首字母填空解题方法大全

LOGO首字母填空第二讲&第三讲&第四讲判断词性、句子成分、句子结构篇1判断词性2分析句子成分3总结句子结构名词考虑其单复数形式动词考虑其时态、语态及搭配形容词考虑要不要用比较级或最高级，是否需要变成副词（快速）通读全文，检查拼写错误。开胃小菜Manyfamouspeoplef_____lotsoftimesbeforetheysucceeded.1.确定词性2.找出判断依据3.注意时态动词填succeeded的反义词succeeded是过去式，fail也应该是failed真相只有一个：你不会判断词性！首字母填空题考查的是语篇理解过程中的分析判断，句子成分与词性的对应关系，语法结构，词义辨析等全方位的综合能力。所以准确判断词性是做好首填题的一大必备技能。1动词（Verbs）2名词（Nouns）3形容词（Adjectives)4副词（Adverbs)7介词（Prepositions）9冠词（Articles）8数词（Numerals）5代词（Pronouns)10感叹词（Interjections）6连词（Conjunctions)实词（实义词）表示完整意的词汇意义动词v名词n形容词adj副词adv动作或状态人或事物的名称人或事物的特征，修饰名词动作的状态或特征，修饰动、形、副、全句虚词（功能词）没有完整的词汇意义，只表示语法意义助动aux代pron.连词conj.介词prep.冠词art.Do,can,many,must,will等，置于主动词之前代替名词、数词、形容词连接单词、词组、分句的逻辑词用在名词性成分（名词、代词）之前在名词之前，限定所指范围数词num.表示数目（基数词）或顺序（序数词）感叹词int.oh，hello，hi，yeah等（注：数词与感叹词介于实义词与功能词两者之间）词性判断Thedoctorlookedhimoverandtoldhimnottoe_____meatandsugar.1.去除枝干（包括not）2.词组搭配：tellsbtodo3.通过meatandsugar来确定词性有the就填最高级Teaistheo_____drinkintheworld.Ithas5000yearsofhistoryinChina.1.判断词性2.找出判断依据，确定单词3.注意词形形容词IntheUSA，headmastersandteachersdiscipline(惩罚)studentsinmanyways.Theteacheroftenw______toorcallsthestudents’parents.1.去除枝干Theteacherw_____totheparents.2.确定词性——动词3.找出同义词(解题关键词)4.结束了吗？说说你的答案！Yearsago,mobilephoneswererathere______.Onlyimportantpeopleandpeoplew____alotofmoneyhadthem.1.注意感情色彩，找出关键词only2.把importantpeople理解为有权人，后面就是有钱人。有：therebe（短语），have/has（动词），with（介词）Thesedays,thepriceshavebeengreatlyreduced,andmobilephonescomeinsmallsizeandd____colors.Somoreandmorepeople,e_____schoolstudents,havethemintheirhands.1.理解题意，手机价格降低，颜色多彩化2.注意感情色彩。主谓宾齐全，非介即副。甚至是……高频考点：副词如何确定填副词，首先要清楚副词的位置，它的位置一般在：1）动词，形容词，地点、时间状语前，起强调作用2）动词后修饰，进一步说明3）句前句后表示时间，地点常考的副词有：表强调的副词only，even，especially，still，also，always，almost，already；表否定的hardly，never，seldom，rarely等；句中用逗号隔开的however，句后的again，together，altogether，instead，soon，anywhere等，句中的sometimes，usually等。Heisolde_____fordrinking.主系表结构俱全，后面fordrinking就是“浮云”，所以e开头的单词和old有关，就是修饰old的副词，填enough.开挂技巧:凡是看不出是什么词性的，一般都是副词。especially和evenEspecially：特别是。1.强调，特指。2）常表示后面的人或事本应怎么样，理所应当怎么样SomeyoungpeopleintheUnitedStates,e_____collegestudents,donotgooutontraditionaldays.解析：youngpeople包含collegestudents，所以不是递进关系的副词even，而是especiallyWeshoudgivetheseattothepeoplewhoneeditonthebus,e______fortheold.分析：在公交车上，我们应该把作为让给有需要的人士，尤其是老人。这里也是强调，特指老人，所以。也可以理解为老人理所应当享受座位。Even：甚至。1.递进关系2.常表示后面的人或事没被寄予多大希望而“锦上添花”，也可能是情况越来越糟“屋漏偏遭连夜雨”Everyoneshoulddotheirbesttoprotectenvironment_______theteenagers.分析：大家都来保护环境，还有青少年，属于“锦上添花”，有递进关系，那就是even中考真题练习【例1】Annawasonthedietfortwomonths.Herdoctorwaspleasedwithher.“Youhavebeenverygood,”hesaid“Youcaneatsomeofthefoodsyoulikebest.,butonlyalittle.Don’teattoomanysweets….Ifyoudo,youwillgetalotofweighta_________.…“Butwhenyoueatit,itmakesyousick.It’snotagoodfoodforyou.”“Youareright，”saidFrank.“Well,I’lleatmorecakei_________.【分析】这两题填副词，都在句末，分析句子不缺少主要成分，基本确定填副词，再略微看一下上下文，脑子里的常用副词放一遍，确定填again及instead。【例2】Somepeoplesaythatreadingisoutofdate（过时的，陈旧的）.Thisisnottrue.Youhavetobeabletoreadtouseacomputerand,thebetteryouread,thebetteryourcomputerskillswillbe.Readingish______outofdate!【分析】动词前后的副词不是强调就是否定，看一下句意，确定应填否定，h开头当然是hardly了。【例3】IrealizedthathewasJack,afriendfrommyschooldaysinEngland.Atthesametimehea______realizedwhoIwas.【分析】以a开头的副词，同学们常常不能很好地确定是also、always还是almost。我们不妨先学习填also的诀窍：如果本句所述内容与上句一致，如此句中的动作与上句一致，都是realize，就确定填also（也）。【例4】Haveawarmbath---it’sagreatwaytorelax.Butn_______stayinthebathroomtoolong.Morethantwentyminutesandyouwillloseallyourenergy.【分析】此处需填的副词很多同学都填错为not，就是没有掌握好基本规则，动词前用副词never、not必须与助动词连用，而no后必须接名词或动名词。1.实词，就要注意名词的单复数和动词的时态、语态，形容词的比较级最高级和副词形式；2.如果是介词，要注意前后相关的词组；3.如果是副词，要注意感情色彩，结合上下文判断句子语气，选择贴切副词。正餐开吃Mr.Wuisgettingold.Heisl_______theschoolsoon.Thes_______inhisclasshavegivenh______alotofp_______.Amongt______arecards,note-books,photosandbooks.Mostofthecardsarem______bythestudentsthemselves.Photoswillh_____Mr.Wurememberthehappyt_________whenhewaswithhisstudents.Nextweek,t________willhaveap_______tos______goodbyetohim.分析：通读短文以后发现Mr.Wu是一位老师.。从old可推断他不久要退休了“l____”应为谓语动词leaving;“s____”是第三句的主语,结合have判断为students;“h____’’是give的宾语,判断为him;“p_____”的内容是cards,note-books…,所以判断为名词presents;“t_____”是介词among的宾语,应为them;“m____”处于bedoneby的结构中,应为过去分词made;“h_____”位于情态动词will之后,应为动词原形help;“t_____”是remember的宾语,并且受到happy的修饰应为time“t_____”是主语,名词或代词teachers/they;“p____”是have的宾语,前面有冠词,所以是名词party“s_____”前有to,分析成分为目的状语todo即tosayYearsago,mobilephoneswererathere___1___.Onlyimportantpeopleandpeoplew__2__alotofmoneyhadthem.Thesedays,thepriceshavebeengreatlyreduced,andmobilephonescomeinsmallsizeandd__3__colors.Somoreandmorepeople,__4___schoolstudents,havethemintheirhands.Itist_5__thatitisaneasywaytokeepintouychwithfriendsatanytimeandinanyplaces.Butinplaceslikeclssrooms,movietheatredandmuseums,whereeveryoneshouldbequietortalkinalowv_6_,wecanalsohearmobilephonesringing.Somedrivershaveaccidentsforusingmobilephoneswhiled__7__.W__8__ofall,somestudenyswhocan’tp_9__theirphonebillsdosomethingillegal(不合法的)togetthemoney.So,aremobilephonesr__10__agoodthing?5.true6.voice7.driving8.worst9.pay10.reallyPART02句子成分篇例句:I】【played】a【red】【basketball】【yesterdayinthehouse】主谓定宾状①I是主语，发出动作的人或物。②play是谓