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五、六年级数学口算竞赛活动方案一、活动目标:在整个小学数学阶段,离不开口算的锤炼,口算既是笔算、估算和简算的基础,也是计算能力的重要组成部分,它具有方便、快速、灵活的优点。口算训练贵在坚持,持之以恒,常抓不懈。在长期不懈的努力中,最后能达到“脱口而出”,逐渐形成一些口算的技能技巧。通过本次活动的组织、练习和实施,使学生的口算能力有所加强,口算意识有所提高,锻炼了学生的心智,从另一个侧面展现了学生的风采。对提高全体学生的计算能力和计算速度起到了良好的推动作用。二、参加对象:五、六年级每班学5名学生三、比赛时间:第16周比赛地点:多媒体室四、比赛规则:㈠每班起始分为0分,答对1题得10分,抢答题答错1题扣10分(必答题答错不扣分)。㈡答题时间:每一题目在30秒钟之后开始作答。1分钟之内结束,超时按答题错误处理。㈢在必答题目中,如果本组在30秒内没有作答,可让台下本组参赛队员抢答,答对了也加10分。㈣试题分为必答题和抢答题两部分。各班从参赛的总人数中选出3人到台前完成必答题。其他12名同学在台下完成抢答题。具体做法、要求:必答题:设置三轮必答题,第一轮由每班选出的1号选手作答,如果在1分钟之内答错或无法作答,可给本组台下其他参赛队员抢答,时间为30秒。抢答题:共设置两轮,题目出示后,由主持人宣布开始以后举手抢答.㈤对于并列名次的班级现场进行加试抢答,直到比分拉开。㈥题目统一在大屏幕出现,未按要求提前举手或说出答案者一律取消本题参赛资格。哪个班级违反纪律说出答案扣本班成绩一次10分。竞赛组设置一名纪律检查员负责违纪扣分。㈦所有参赛队员每人自备A4纸和粗水笔1支,用来书写、展示答案。五、奖项设置:各年级设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖若干名。
本文标题:五、六年级数学口算竞赛活动方案
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