新版pep人教版三年级上册英语期中复习学案unit1-3教案

一对一个性化辅导教案教导处签字：日期：年月日学生学校年级三年级学科英语教师日期2013-11-03时段10：00--12：00次数6课题人教版三年级上册期中复习(unit1-3)考点分析1、文具、颜色及五官部位相关的常考词汇。2、涉及问候、介绍和姓名的情景问答。教学步骤及教学内容一、教学衔接1、回收上次课的教案，了解家长的反馈意见；2、检查学生的作业，及时指点；3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容；二二、课前热身：①．要求学生复述上节课的主要知识。②．问题导入本节二三、内容讲解：①.教学内容知识点1、unit1-3的重点词汇及常考方式。……P3-5。知识点2、unit1-3的交际用语汇总。……P5-7②.教学辅助练习练习1、综合模拟训练……P8-9四四、课堂小结。五五、作业布置。课后评价一、学生对于本次课的评价○特别满意○满意○一般○差学生签字：二、二、教师评定1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差教师签字：作业布置教师留言家长留言家长签字：日期：年月日心灵鸡汤努力从今天开始，成功从“零”开始！讲义：三年级上册期中复习学生：_学科：英语教师：日期：2013-10-26一、作业检查。检查学生的作业，及时指点。二、课前热身：①．要求学生复述上节课的主要知识。1)写出相邻的字母。__D_____f______P______w______i______R______t___2)读字母，写出所缺的字母。__BCDE_GH__JKLM__OPQ__STUV__XYZab__d____ghi____lmnop____stu__wx__z三、内容讲解：①.教学内容知识点1、关于五官部位的词汇。Body：身体，躯体foot脚，脚步head头，头部，头脑arm臂，胳膊mouth嘴巴，口hand手nose鼻子ear耳朵eye眼睛face脸shoulder肩膀，肩部knee膝盖toe脚趾，脚尖【学习难点】nose、toe、knee...等词汇的发音和拼写。【学习重点】着重掌握涉及五官的词汇。【习题演练】1、在横线上填上对应的汉语或英文。body_______________鼻子hand________________腿foot________________胳膊mouth_______________脸知识点2、文具相关词汇：crayon、pencil、pen、eraser、ruler等。Pen钢笔Pencil铅笔Pencilbox铅笔盒Bag包Book书Crayon蜡笔Ruler尺子Eraser橡皮擦【学习重点】涉及颜色和相关文具的词汇。例如：ruler、eraser、crayon、orange.......【学习难点】交际用语的单词。例如：what、meet、name、afternoon......【习题演练】知识点3:各种颜色red红色green绿色yellow黄色blue蓝色black黑色brown棕色white白色orange橘色【习题演练】给下列单词写上中文blackredgreenbluewhiteorangeyellowbrown()()()()()()()()知识点3:句子搭配1.Goodmorning!---Goodmorning!2.Goodafternoon!---Goodafternoon!3.Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou,too.4.ThisisWuYifan.---Nicetomeetyou!5.Howareyou?---I’mfine,thankyou.---Verywell,thanks.6.Let’sgotoschool!---OK!7.Let’spaint!---OK!8.Colouritbrown!---OK!9.Let’splay!---OK!10.Let’smakeapuppet!---Great!/Goodidea!11.Hello!---Hi/Hello!12.Hello!I’mWuYifan.---Hi!I’mSarah.13.What’syourname?---Myname’sJohn.14.Ihaveapencilbox.---Metoo!15.IseeBandD.---Metoo!16.AreyouZoom?---No,I’mZip.17.Whatcolourisit?---It’sred.18.Bye,MissWhite.---Goodbye!句子练习1.Openyourmouth/pencilbox2.Closeyoureyes/book3.Touchyourhead4.Shakeyourbody5.Showmegreen/yourpen6.Carryyourbag7.Clapyourhands.8.Waveyourarms.9.Stampyourfoot.10.Iseered./IseeE.【习题演练】1)读一读，选择正确的答案。（10分）（）（1）当吴一凡向别人介绍他自己时，他会说：A.Hello!I’mWuYifan.B.Hi!ThisisWuYifan.（）（2）当你和怀特老师告别时，你会说：A.Goodmorming,MissWhite!B.Goodbye,MissWhite!（）（3）当你想知道别人的名字时，你会说：A.MynameisChenJie.B.What’syourname?（）（4）当你对别人表示感谢时，你应该说：A.Welcome!B.Thankyou!（）（5）Mike约John一起上学时，应该说：A.Gotoschool.B.Let'sgotoschool.2)读一读，选择恰当的答句,将正确的序号标在题前括号内。(10分)()1.Goodafternoon.A.Goodmorning!()2.What’syourname?B.I’mMike.()3.Hello!C.Fine,thankyou.()4.Goodbye!D.Great!()5.Let’sgotoschool!E.Nicetomeetyou,too.()6.Goodmorning!F.Myname’sJohn.()7.Howareyou?G.Seeyou!()8.Nicetomeetyou.H.Goodafternoon.()9.Let’spaint!I.Hi!()10.Whoareyou?J.OK!③.教学辅助练习1)分一分。下面有很多单词，请你按类别分类吧！把序号填在所属类别的图形里。○1pencil-box○2mouth○3mouse○4black○5green○6eye○7brown○8arm○9sharpener○10crayon○11panda○12foot文具类动物类身体部位类颜色类3)找出单词的中文意思，将正确序号填入括号内。()1.rulerA.橙色()2.greenB.尺子()3.blackC.绿色()4.orangeD.铅笔盒()5.pencilboxE.钢笔()6.penF.黑色4)读一读，选一选，找出相应的答句。()1.AreyouMrJohns?A.Goodafternoon.()2.Whatisyourname?B.Great.()3.Let’splay.C.IamZip.()4.Ihaveaneraser.D.No.()5.Goodafternoon.E.Metoo5)连一连。请将A栏中的句子与B栏中匹配的句子用线连起来。A组1.Nicetomeetyou.2.Let’sgotoschool.3.MayIhavealook?4.Howoldareyou?5.What’syourname?6.Howareyou?B组a.I’m10.b.Nicetomeetyoutoo.c.OK.d.Sure.Hereyouare.e.Seeyou!f.MynameisLucy.6)补全单词。（20分）__uck___nt___og__ilk__pple__gg__ight__ce__ion__angaroo__other__oy__ey__ock__ouse___est__otdog__lephant__ce-cream___ag四、课堂小结。要求学生复述本节课重点内容。五、作业布置。1)单项选择。(10分)()1.Nicemeetyou.A.toB.too()2.ThisMike.A.areB.is()3.Ihaveeraser.A.aB.an()4.——Let’sgotoschool.——.A.Thankyou.B.OK!()5.——ThisisJohn.——.A.Howareyou?B.Nicetomeetyou.第一课件网系列资料