青岛版五年级科学上册单元检测试题与答案

青岛版五年级科学上册检测试题第一单元《地球和地表的变化》班级姓名等级一、查漏补缺。1.地球内部可划分为三层，从内到外分别是、、。地壳由组成，地幔主要由、、等成分组成，地核主要由和组成。2.地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐，温度逐渐。3.火山大致可分为、、三类。4.风化作用的三个重要因素是、、。5.地震发生前，常会出现一些异常现象，如、等。6.我国是世界上研究地震最早的国家，早在多年前，科学家就发明了世界上第一台监测地震的仪器——，为地震研究做出了重大贡献。7．煤、石油、天然气属于矿产，铁、铜等属于矿产，石英、石膏等属于矿产。8.为了保护矿产资源，我国颁布了《法》。9.化石是保存在岩层中的古生物的或。二、明辨是非。1.地球内部是平静的，地球表面也是一成不变的。（）2.地震与火山对人们的生活来说有百害而无一利。（）3.煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。（）4.岩石由矿物组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。（）5.地下储藏的能源有很多，所以人类用不着开发新的能源。（）6.科学家利用地震波和磁力等提供的信息来对地球内部情况进行探索（）7.模拟实验是一种很好的科学研究方法。（）8.化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。（）三、珠海拾贝。1.地核是地球的核心部分，地核的半径有（）多千米。A.3400B.2900C.8002.地壳在地球各处的厚度是（）。A.一样的B.陆地部分薄海洋部分厚C.海洋部分薄陆地部分厚3.2008年5月12日四川汶川发生里氏（）级大地震，给人类的生命财产造成了巨大的损失。A.7.8B.8.0C.8.14.（）是我国伟大的地质学家。A.李四光B.竺可桢C.陈景润5.煤和石油都是()能源。A.再生B.不可再生C.不确定6.卵石的形成与（）有密切的关系。A.水B.石头C.风7.下列现象中，（）不是自然因素对地表影响的结果。A.火山喷发B.地震C.修路架桥D.地球板块移动8.在探究温度对卵石形成的影响试验中，用酒精灯的（）来加热岩石。A.外焰B.内焰C.焰心四、我的科学研究。1．如下图(1)，当手用力一定时，小木棍会，断裂时，手有的感觉；用力挤压毛巾的两端，毛巾会。这两个图都是模拟形成的实验，毛巾和小木棍相当于地震中的，手用的力表示地球受到的来自的力。2．如下图(2)，将石块在火上烧，之后迅速放入冷水中，反复几次，会发现石块，说明。五．猜想与方案。火山是怎样形成的？写出你的猜想并设计一个实验方案。六科学与生活假如上课时突然发生了地震，我们应该怎么做？第一单元《地球和地表的变化》一、查缺补漏（28分、每空1分）1、地核地幔地壳坚硬的岩石硅铁镁铁镍2、增加升高3、死火山活火山休眠火山4、温度水植被5、动物焦躁不安水位突变6、1800张衡地动仪7、能源矿产金属矿产非金属矿产8、《矿产资源法》9、遗体遗迹二、明辨是非（16分、每空2分）1、错2、错3、对4、对5、错6、对7、对8、错三、珠海拾贝（16分、每空2分）1、A2、C3、B4、A5、B6、A7、C8、A四、我的科学研究（16分、每空2分）1、断裂麻木（或疼痛）褶皱地震地壳地球内部2、表面出现裂缝石块在温度的影响下会发生破碎现象五、我来告诉你（24分，每小题8分）1、答：我的猜想：地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升的过程中，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。我的方案：（1）在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖个洞。（2）往洞里倒入一些番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。（3）把铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察番茄酱受热后的现象。六、科学与生活答：①跑到空旷处。②保护好头部、蹲在桌子下面或墙角处。③撤离时要有序、不能慌乱。④听从老师的指挥，不单独行动。（意思对即可）青岛版五年级科学上册检测试题第二单元《声音的秘密》班级姓名等级一、查漏补缺。161.任何声音都是由物体而产生的,只要物体，就必然会发出声音,若想让声音停止，必须让物体。2.任何声音都是以的方式传播的，传播的方向是向着的。3.声音能在气体、、中传播。但在中不能传播。4.耳朵分为外耳、、三部分。外耳由和组5.被人们称为污染环境的“四大公害”是、、、。二、明辨是非。51.人的说话声是由声带振动而产生的。（）2.耳朵是人体的听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会下降或丧失.（）3.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（）4.消除噪音的最好办法是在耳中塞上一个耳机或棉花团。（）5.人耳能听到声波频率为20--20000赫兹以外的声音。（）三、珠海拾贝。71.声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声音在（）中传播速度最快；在（）中传播速度最慢。A.气体B.固体C.液体2.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。A.高B.低C.强D.弱3.对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜声”是由（）振动产生的A.空气B.瓶口C.瓶子4.下面何处不能传播声音（）。A水中B月球上C固体中5.蝙蝠能利用（）探测障碍物。A.次声波B.次声波和超声波C.超声波四、我的科学实验。81.如下图1：我观察到的现象是：。实验说明：。2.如下图2：用小槌敲响音叉，听清音叉发出的声音，并立即将音叉放入水中，观察到的现象是：。实验说明：。3.如下图3实验中，用劲敲鼓，鼓面发出的声音，轻轻敲鼓，鼓面发出的声音。（图1）（图2）（图3）五、我来告诉你。141.小明在游泳池中游泳，潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声，为什么他潜在水里还能听到声音呢？请写出你的猜想并设计一个实验方案。2.小明在暑假里参加了游泳班，开学后耳朵听不清了，你能帮他分析下原因，告诉他应该怎样保护我们的听力呢？第二单元《声音的秘密》一、查漏补缺（16分、每空1分）1、振动振动停止振动2、声波四面八方3、固体液体真空4、中耳内耳耳廓外耳道5、噪声污水废气垃圾二、明辨是非（5分、每题1分）1、对2对、3、对4、错5、错三、珠海拾贝（7分、每空1分）1、BA2、BA3、A4、B5、C四、我的科学研究（8分、每空2分）1、隔着水槽壁也能听到闹铃声声音能在液体中传播3分2、音叉振动，水面有波纹，并有水滴溅起声音是由物体的振动产生的3分3、大小2分五、我来告诉你（12分、每小题7分）1、答：我的猜想：水能传播声音。（声音能在水中传播）我的方案：把闹钟用塑料袋扎好，放到水槽中。将耳朵贴近水槽，看能否听到声音。2、原因：可能在游泳时耳朵里进水了，耳朵内潮湿，滋生了病菌，形成了中耳炎。保护听力要做到：①尽量避开噪声。②不要用尖锐的工具掏挖耳朵。③听到巨大声响时要张口。④鼻、咽发生炎症时，要及时治疗。⑤不让污水进入外耳道。青岛版五年级科学上册检测试题第三单元《秋冬星空》班级姓名等级一、查漏补缺。151.人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多区域，这些区域称为。全天共分为个星座。2.是北方天空中最醒目、最重要的星座,星座其中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的，俗称。3.是秋季星空中一个耀眼的星座。这个星座中的五颗亮星构成一个形或形，好像一位美丽的王后坐在宝座上。4.冬季上半夜，在南天最引人注目的是。在“猎人”腰部的三颗星向东南方向看去，全天最亮的恒星就是。5.猎户座的显著特征是由颗亮星组成一个不规则的，在四边形内有颗亮星斜着排成一排。6.我们可以根据或寻找北极星。二、明辨是非。51.北极星属于大熊座。（）2.抬头仰望北天星空，左边是西，右边是东，上边是北，下边是南。（）3.一天中，星座在天空中有东升西落的现象。（）4.仙后座在一年内的位置是不会变化的。（）5.星座的变化说明宇宙中的天体都是运动变化的。（）三、珠海拾贝。61.北极星在天空的（）方向。Ａ.正北B.南方C.东方2.猎户座中，（）部位那颗星又白又亮。A.肩膀B.右脚C.左脚3.全天共分为（）个星座。A.78B.88C.984.从秋季到冬季，北斗七星的形状发生（），位置发生（）。A.改变B.没有改变C.不确定5.秋季时北斗星的斗柄指向（）方。A东B南C西D北四、科学与生活1、秋季晴朗的夜晚，小明在野外迷路了，你能利用本单元所学知识，帮他找到回家的方向？82、请画出北斗星春季和冬季的星空图。83、怎样通过仙后座找到北极星？画一画。8第三单元《秋冬星空》一、查漏补缺（15分、每空1分）1、星座882、大熊座北斗七星勺子星3、仙后座MW4、猎户座天狼星5、四四边形三6、北斗七星，仙后座二、明辨是非（5分、每空1分）1、错2、错3、对4、错5、对三、珠海拾贝（6分、每空1分）1、A2、C3、B4、BA5、C四、科学与生活（24分）1、答：北极星位于天空的正北方向，根据北极星的位置可以辨别出东西南北方向。可以根据大熊座中的北斗七星找到北极星所在的位置。2、3略青岛版五年级科学上册检测试题第四单元《生活中的材料》班级姓名等级一、填空题1、木材是（）材料，人们可以用木材（）、（）、（）、（）等。2、木材上的花纹叫做（），它记录了树木的（）。3、木材的特点（）、（）、（）、（）、（）、（）......4、早在（）多年前的西汉时期，就有了纸。（）时期，（）改进了造纸方法，用树皮、麻头=破布和旧渔网这些廉价的原料造出了可供书写的纸张，被称为（）。（）是我国古代四大发明之一。5、生活中用到大量的（）和（），造纸要消耗大量（）和（），所以节约纸张就是节约（）。6、陶瓷是一种（）材料，它具有的特点是（）、（）、（）、（）。7、中国的原始陶器制作始于约（）年前，（）是世界上出口陶瓷最早的国家，素有（）的美誉。8、（）是我们生活中不可缺少的材料，各种金属制品被广泛应用于生活中。金属具有（）、（）、（）、（）等特点。金属是由天然金属矿（）来的，也可以回收（），它是可以（）的材料。9、玻璃的特点是（）、（）、（）、（），塑料的特点是（）、（）、（）、（）。10、一次性塑料制品会造成（），为了防治这污染，国家实行了（）。11、生活中的材料根据来源可以分为（）和（）两大类；根据能否再生分为（）和（）两类。所有材料都直接或间接来自（）。二、判断题1、我国的森林资源丰富，在日常生活中应该尽量多的使用木材。（）2、最初的纸是由东汉时期的蔡伦发明的。（）3、练习本的正反面都是用，是节约纸张的具体表现。（）4、具有“中国陶瓷之都”美誉的城市是北京。（）5、材料的使用极大地丰富和方便了我们的生活，有百利而无一害。（）6、我们使用材料中，天然材料来自大自然，人造材料是人造的，跟自然无关（）7、我国的制陶技术今后会有更大的发展，陶瓷的用途会更加广泛。（）8、有些木材有特殊的香味，有的还能驱虫，可以用来制作名贵家具。（）9、塑料的使用，极大地方便了我们的生活，要多多制造使用塑料制品。（）10、金属做成导线，是利用了金属易导电的特点。（）三、选择题1、把同一种纸叠成好几层，其承受拉伸和弯曲的性能（）A、不变B、变大了C、变小了2、玻璃和塑料都属于（）A、天然材料B、人造材料3、塑料常被用于做导线的外皮，这是利用了塑料（）的特点。A、轻便B、绝缘、不导电C结实4、我们用宣纸写毛笔字，因为宣纸有较好的（）A、厚度B、透明性C、吸水性5、造纸术是（）古代四大发明之一。A、美国B、中国C、印度四、填图题1、判断下列物品哪些属于金属，哪些属于非金属。碘金银氧铅铜铁锌水银钨锡碳金属非金属2、按来源不同，给下列材料分类棉花陶瓷人造纤维木头黄金煤天然气石油玻璃塑料人造材料天然材料青岛版五年级科学上册检测试题第五单元《水循环测试题》测试题班级姓名等级1、填空题1、水慢慢变成水蒸气飞散到空气中，这种现象叫做（）。水在（）都可以蒸发。2、水蒸气是一种（）、（）、（）、（）的气体，它是水的（）形态。水蒸发得快慢与（）、（）、（）有关。3、液体在蒸发时，要从周围（）。4、将水加热到一定温度时，水就会（），这是继续给水加热，温度（），这个温度就是水的（），通常状况下，这个温度是（）。5、水蒸气（）可以变成（），这种现象叫