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牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)1/12八年级下英语U1L3复习教案Step1Vocabularies1.household['haʊshəʊld]adj.家庭的;日常的;王室的,n.家庭;一家人e.g.Hiswifelavishedmoneyuponhouseholdappliances.他妻子在家用电器上的滥花钱。Shealwaysquibblesabouthouseholdaffairswithhermother.她总是为了家庭琐事跟母亲争论不休。2.cleaner['kliːnə]n.[化工]清洁剂;清洁工;干洗店;干洗商;洗洁器e.g.1.Didyoupickupmysuitfromthecleaner's?你顺便从干洗店取我的西装了吗?2.Ican'tgetthecleanerunderthesechairs,sowillyouhelpmemovethem?我无法把吸尘器伸到椅子下面去,你能帮我把椅子移开吗?3.Agoodplacetomeetamanisatthedrycleaner.Thesemenusuallyhavejobsandbathe.邂逅一个好男人的最适宜地点是干洗店,因为这些男人通常爱干净,有工作。牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)2/123.oven['ʌv(ə)n]n.炉,灶;烤炉,烤箱e.g.Hischeeksshoneredbeforetheglowingoven.他的脸被炉火映得通红。Whenthetimerbeeped,wetookthecakeoutoftheoven.定时器嘟嘟响过,我们把蛋糕取出炉。4.inch[ɪn(t)ʃ]n.英寸;身高;少许,vt.使缓慢地移动vi.慢慢前进e.g.Helookseveryinchthebusinessman,withhisgreysuit,darkblueshirtandbluetie.他身穿灰色西服、深蓝色衬衫、打着蓝色领带,在各方面俨然一副生意人的模样。Whenthecandlewasonlyhalfaninchhighitflickeredoutandtheroombecamedark.蜡烛只有半英寸长时,烛光忽闪忽闪地熄灭了,于是房间一片漆黑。5.press[pres]vt.压;按;逼迫;紧抱vi.压;逼;重压,n.压;按;新闻;出版社;[印刷]印刷机e.g.Hepressedhisbackagainstthedoor.他将背顶在了门上。牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)3/12Dragopressedabuttonandthedoorclosed.德拉戈按了一个按钮,门关上了。6.select[sɪ'lekt]vt.挑选;选拔adj.精选的;挑选出来的;极好的,vi.挑选,n.被挑选者;精萃e.g.Facingsuchkindofweakmarket,weshouldselectcompulsoryIDS.面对这种市场类型,我们应选择强制性信息披露制度。ThenweselectthoseindexesbySPSSandfinallyfoundanevaluationindexsystemofenterprisegrowth.然后运用多元统计分析软件SPSS中的聚类分析对初选的指标进行筛选,最终建立了企业成长性指标评价体系。choose和select的区别:choose是普通用词,强调根据个人意愿和判断从众多对象中进行选择,着重于被选者的优点,select是书面用词,具有庄严,正式的感情色彩,强调精选。e.g.Theychosehimtobetheirmonitor,becausetheylikedhim.他们选他做班长,因为他们喜欢他。Whydidn’tyouselectanicesubject?为什么你不选一个好项目?牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)4/127.volume['vɒljuːm]n.量;体积;卷;音量;大量;册;adj.大量的vi.成团卷起;vt.把…收集成卷e.g.Seniorofficialswillbediscussinghowthevolumeofsalesmightbereduced.高级官员们将讨论如何才能减少销售量。Whatyouwearspeaksvolumesaboutyou.你的穿戴能充分表明你的方方面面。8.pound[paʊnd]n.英镑e.g.Thepoundisexpectedtocontinuetoincreaseagainstmostothercurrencies.英镑对多数其他货币的汇率有望继续上升。Everyonechippedapoundintobuyourteacheraweddingpresent.每人出一英镑给老师合买了一份结婚礼物。9.fan[fæn]n.迷;爱好者,风扇,扇子e.g.Ifyou'reaBillyCrystalfan,you'lllovethisfilm.如果你是比利·克里斯特尔的影迷,你就会喜欢这部电影。牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)5/12Iamagreatfanofravemusic.我是个狂欢音乐的狂热乐迷。10.certain['sɜːt(ə)n;-tɪn]adj.某一;必然的;确信;无疑的;有把握的pron.某些;某几个e.g.She'sabsolutelycertainshe'sgoingtomakeitintheworld.她确信自己将享誉全球。Wearenotcertainwhethertheappendixhadalreadyburstornot.我们不能确定阑尾破了没有。Step21.apieceofcake轻松的事e.g.Ofcourse,youalreadyknowhowtodothat,sothisisapieceofcake--ifyou'veforgotten,Listing3isaquickrefresher.当然,您已经知道如何去做了,所以这是轻而易举的事情--如果您忘了如何去做,那么可以参看清单3作为复习2.thesameas与…一致牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)6/12e.g.OtherwiseIfeelthesameasbefore.否则,我会觉得和以前一样。Mycellphoneisthesameasyours.我的手机和你的一样。3.turnon打开;发动(电器,机器等)e.g.Iwanttoturnonthetelevision.我想打开电视机。Pleaseturnontheradio.请把收音机打开。4.wayoflife生活方式;行为准则e.g.MiningactivitieshavetotallydisruptedthetraditionalwayoflifeoftheIndians.采矿活动已经完全扰乱印第安人的传统生活方式。Shelikestravellingsomuchit'sbecomeawayoflifeforher.她如此喜欢旅游,以至于旅游已经成为她生活的一部分。5.byhand手工,手动e.g.牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)7/12Wedonottearyourclothingwithmachinery.Wedoitcarefullybyhand.我们不使用机器撕毁您的衣服。我们会小心翼翼地用手撕。Youcanpumpupthetyresbyhandorwiththisspecialmachine.这可以用手或用这个特殊的机器给车胎打气。Step3.Grammar感叹句What&How感叹句解析我们都知道感叹句是用来表达较为强烈的情感如惊讶、喜悦等的句子。英语中的感叹句常用What或How来引导,它们与所修饰的词位于句首,其他部分用陈述句语序,如:Whatacold,snowyday!Howinteresting!那么,What与How怎么来引导感叹句呢?What在“Whatisyourname?”问句中what表示疑问,意为“什么”除了可以引导疑问句之外,还可以引导感叹句。由what引导的感叹句是用来强调修饰名词的,名词前可有其他的定语成分(即形容词或冠词)。单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。在使用过程中,常用的句型有:1.What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分!例如:Whatastrongboyheis!他是多么壮的一个小伙子啊!WhatanhonestgirlMaryis!玛丽是一个多么诚实的小女孩啊!2.What+adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!例如:Whatbravesoldierstheyare!这些士兵们真勇敢啊!Whatfineweatheritistoday!今天的天气真不错啊!牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)8/12How:在“Howareyou”一句中How作为特殊疑问词,可以引导疑问句,当“怎么样”讲,how还可以引导感叹句!由how引导的感叹句是用来强调修饰形容词或副词的。修饰形容词时,句中的谓语动词用系动词,如am,is等;修饰副词时,则句中的谓语动词用行为动词,如fly,run等。在使用过程中,常用的句型有:1.How+adj.+a/an+名词+主语+谓语+其他成分!例如:Howexcitingafootballmatchitis!多么振奋人心的一场球赛啊!Howkindanoldmanheis!他是一位多么善良的老人啊!2.How+adj./adv.+主语+谓语+其他成分!例如:HowtallYaoMingis!姚明真高啊!Howfastthedragonflyflies!蜻蜓飞得真快啊!注意:1.感叹句在表达清楚的情况下,可以省略主语和谓语。但在运用时,一定要结合上下文。如我们刚开始说到的两个句子,在课文中的全句应该是:Whatacold,snowyday(itis)!Howinteresting(thatdayis)!2.如果句子是纯粹的“主语+谓语+宾语(或其他成分)”结构,那么,变感叹句时,可在句首直接加How。例如:HowIloveyou!我多么爱你啊!Howtimeflies!时间过得真快啊!附一:感叹句记忆口诀感叹句,并不难,what与how应在前。牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)9/12形容词、副词跟着how,what后面名词连。名词若是可数单,前带冠词a或an。主语、谓语放后面,省略它们也常见。附二:巧变感叹句在把陈述句变感叹句时,可以根据以下这种方法——一断二加三换位。“一断”即在谓语后面断开,使句子分成两部分。如:Heworkshard.→Heworks/hard.Heisagoodworker.→Heis/agoodworker.“二加”即在第二部分前加上how(强调形容词、副词)或what(强调名词)。如:Heworks(how)hard.Heis(what)agoodworker.“三换位”即把第一部分和第二部分互换位置,句号换感叹号。如:Howhardheworks!Whatagoodworkerheis!Step4.Exercises感叹句专项训练一.选词填空。(What/Whata/Whatan/How)1.____________nicegirlsheis!2.___________carefultheboyis!3.____________beautifulflowerstheyare!4.___________deliciousthefoodtastes!5.____________interestingfilmwewillsee!6.____________goodnewsitis!牛津上海版八年级下册英语Unit1复习案(无答案)10/127.___________thetimeflies!二、句型转换1.Thestudentsareliste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