《认识锐角和钝角》PPT

翰林外国语学校二年级1班2013年4月授课：潘巧敏大家还认识它吗?角上海杨浦大桥用三角尺判断时要注意1、2、一条边与直角的一条边要重合3、再看另一条边老师提醒你顶点与直角的顶点重合直角锐角ruì钝角dùn比直角大比直角小我是一个小锐角，锐角，锐角，我比直角小；我是一个大钝角，钝角，钝角，我比直角大。钝角直角锐角认角认角认角认角钝角锐角锐角钝角直角直角拼一拼画一个锐角、一个直角和一个钝角，并写上它们的名字画角说一说图形中的角是什么角。直角锐角钝角抢答(1)锐角比直角()(2)比直角大的角叫()(3)直角比钝角()(4)锐角比钝角()小钝角小小1、所有的锐角都一样大()2、锐角都比钝角小。（）3、有的直角大，有的直角小。()×√返回×这个角是钝角。锐角返回有()个锐角有()个钝角有()个直角221返回设计要求：用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计一幅美丽的图案。先构思，再动手画，比一比，谁画的图案最美，并给自己的画取一个好听的名字。(站立)(奔跑)设计要求：用直角、锐角和钝角以及所学过的图形设计一幅美丽的图案。先构思，再动手画，比一比，谁画的图案最美，并给自己的画取一个好听的名字。我们又认识了两个新朋友啦，它们是:钝角、锐角。现在我们一起来参加游戏吧！如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福用手做钝角，如果感到幸福你就快快用手做钝角，看那大家一起做钝角。如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福用手做锐角，如果感到幸福你就快快用手做锐角，看那大家一起做锐角。2004.9