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12016—2017学年度第二学期六(5)班中队工作总结在这一学期,我担任六年级五班班主任工作,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。二、培养学生良好的行为习惯我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方面良好的。这学期班级曾被学校多次评为“文明班级”。三、开展丰富多彩的班队活动21、积极参与学校组织的中队活动,在开学期间开展的“学习学生守则与学生规范”活动中,我们班表现出很强的集体荣誉感,并获得了级的第二名的优异成绩。2、组织开展形式多样的班级活动。如我们开展了“我最初的梦想“,通过我手写我梦,进一步了解学生,让学生确定自己的方向,更加增进学生学习的动力。总之,这一学期的生活是忙碌是多彩的,希望在新的学期里,孩子们的学习生活、校园生活能更精彩,更快乐!清远市清城区飞来峡镇中心小学梁永强二零一七年六月
本文标题:六(1)班中队总结
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