空气有质量实验记录表

年月日年级班第组实验探究活动名称空气有质量器材准备细木棍、起球两只、细线一根、支架一个探究过程1、把两只充气的气球吊在小棍上，并使它们保持平衡。2、刺破其中一只，观察发生的现象。3、想一想，实验的结果说明了什么？实验小结备注小学科学实验探究活动记录表