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1初中英语语法:宾语补足语一、宾语补足语的概念某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语。句子结构是:主+谓+宾+宾补I'mgoingtopaintitpink.句子中的it显然是宾语。主语将要做的并不是it,而是paintitpink。pink是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是执行了paint的动作。二、宾语补足语与双宾语的区别宾语补足语是用来补充说明宾语的,双宾语是同等地位的宾语,二者在本质上是不同的。1、比如passmethebook中,me是间接宾语,指人,也是近宾语;thebook是直接宾语,指物,也是远宾语。又如:Theygavehimawatch.这里的him是间接宾语,awatch是直接宾语,这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语。常用宾语:常用的能接双宾语的及物动词有give,teach,buy,lend,find,hand,leave,sell,show,read等。2、在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语,简称宾补。比如说:IheardJeansingingthismorning.句子中的Jean显然是宾语。但是主语I听到的并不是Jean,而是Jeansinging。singing是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是Jean执行了singing的动作。句子中的singing是现在分词做宾语补足语。三、宾语补足语的各种形式能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有:不定式,现在分词,过去分词,形容词,副词,介宾短语等。一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后。比如:IfindlearningEnglishdifficult.(difficult是形容词做宾补)Isawthekiteupanddown.(upanddown是副词做宾补)Tommadethegirlcry.(cry是省略不定式符号to的动词不定式)1、名词或代词宾格+名词TheynamedthebabyJim.WecallhimTom.2、名词或代词宾格+形容词2Theypaintedthewallwhite.Ialwaysfindherhappyandgay(愉快).3、名词或代词宾格+介宾短语Peoplepraised(称赞)himasanationalhero.ThenextmorningIfoundhimathismachineagain.☆4、名词或代词宾格+动词不定式Weaskedtheteachertoexplainthedifficultsentencesagain.Theteacherhelpedhim(to)seehiserror(错误).☆5、名词或代词宾格+分词(现在分词或过去分词)Iheardsomebodyknockingatthedoor.Hehadhisanklesprainedwhileplayingfootball.他踢足球时把脚踝扭伤。?请思考:为什么第一句用的是现在分词而第二句用的是过去分词呢?四、什么动词后可有宾语补足语:1、在表示心理状态的动词后作宾语补足语。这类动词有:consider,think,believe,discover,find,imagine,judge,suppose,prove等。这类动词后的不定式通常是tobe+形容词或名词结构,think,consider,find后的tobe常可省略。Weconsiderhim(tobe)agoodteacher.我们认为他是一个好老师。Heprovedthattheory(tobe)veryimportant.他证明那个理论是很重要的。Ithoughther(tobe)niceandhonestthefirsttimeImether.我第一次见到她的时候就认为她人很好,很诚实。2、在表示情感状态的动词后作宾语补足语。这类动词有:love,like,prefer,hate,want,wish,expect等。I'dpreferyoutoleavehimalone.我希望你不要打扰他。☆3、注意:hope,demand,suggest等动词后面不能接不定式作宾语补足语。Ihopeyoucangivemeahand.(宾从)我希望你能帮我一把。Iwishyoutogivemeahand.我希望你能帮我一把。Mr.Lisuggestedthatsheshouldnotgotherealone.(宾从)李先生建议她不要独自去那里。Herequiredustobepresentatthemeeting.他要求我们出席会议。☆不定式作宾语补足语的情况:1.常接带to的动词不定式作宾语补足语的动词有:ask,tell,want,teach,wish等;2.接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词有:see,watch,hear,make,letadvise,allow,ask,3beg,command,tell,invite,force,oblige,get,help,encourage,persuade,permit,remind,request,order,warn,cause等。如:Sheoftenasksmetohelpher.Wedon'tallowsuchthingstohappenagain.Mostoftheparentsagreetoforbidtheirchildrentosmoke.Ioftenseehimplayfootball.(to省略了)3.用不定式作宾语补足语的几种说明:①help后面作宾语补足语的动词不定式可以带to也可以不带to。如:Ioftenhelpmymother(to)dosomehousework.②在使役动词后作宾语补足语,不定式不带to。这些动词有:一感二听三让四观看。一感:feel二听:hear,listento三让:let,have,make四观看:observe,see,watch,lookat。这类动词还有:make,let,have等。转为被动语态时,其后通常都用带to的不定式(have没有被动语态)。Whatwouldyouhavemedo?你要我做什么?Shemadehimgiveupsmoking.她让他戒了烟。Lethimdowhateverhewishestodo.他想干什么就让他干吧。Thoughhehadoftenmadehislittlesistercry,todayhewasmadetocrybyhislittlesister.(变成被动语态要把to加上)虽然经常是他弄哭小妹妹,但今天他却被小妹妹弄哭了☆分词作宾语补足语用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。1.跟分词作宾补的动词有:catch,haveget,keep,hear,find,feel,leave,make,want,start,notice,observe,watch,set等。例如:Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn’tmakehimselfheard.由于十分吵闹,讲话人没法让人听到他的声音。Whenheawoke,hefoundhimselfbeinglookedafterbyanoldwoman.他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。2.几种用过去分词作宾语补足语的情况说明:①表示“意欲;命令”的动词如like,want,wish,order等,可用过去分词作宾语补足语。Thefatherwantshisdaughtertaughtthepiano.这位父亲想让女儿学钢琴。②感官动词see,hear,notice,observe,watch,feel,等后,可用过去分词作宾语补足语。例如:Isawanoldmanknockeddownbyacarjustnow.刚才我看到一位老人被车撞倒了。4③使役动词have,get,make,leave,keep等后,可用过去分词作宾语补足语。例如:Haveyougotyourfilmsdeveloped?你拿胶卷去冲洗了没有?☆掌握“使役动词have+宾语+过去分词”的几种含义在“have+宾语+过去分词”结构中,过去分词作宾语补足语,have也可用get。这一结构具有以下几种含义:①意为“主语请别人做某事”。例如:Hewantstohavehiseyesexaminedtomorrow.他明天想去检查眼睛。(“检查”的动作由医生来进行)②意为“主语遭遇、遭受某一不愉快、不测的事情”。例如:Becareful,oryou'llhaveyourhandshurt.当心,否则会弄伤手的。③意为“使完成某事”,事情既可以是别人做完,也可以由主语参与完成。Hehadthewallspaintedthismorning.他今早把墙漆了。(主语自己可能参与)
本文标题:宾语补足语讲解(整理)
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