学习项目设计-上海-16-9版本

青岛站【感觉运动期】构建认知结构【前运算期】在思考事物前，必须先呈现具体的物理情景【具体运算期】将接触到的事物加以概念化，并开始认知或运算抽象概念【形式运算期】能够要利用抽象符号来解决问题，掌握概念推理让·皮亚杰1896-1980学习阶段区分学习前知识、工具导入学习中案例教学、情景演练学习后岗位实践或任务跟进决策制定多数企业对学习的认知还处于感觉运动期学习前知识、工具导入学习中案例教学、情景演练学习后岗位实践或任务跟进决策制定概念及原理在学习中所扮演的角色（知识选择）社会认知在学习中扮演的角色（应用互动）培养方案设计（教学策略的选择）经验、场景在学习中所扮演的角色（场景选择）线上学习（学乎网）线下课堂（实战商学院）学员班主任讲师学员传道、授业、解惑学伴师生师生社群（学道家塾财道家塾）依据成人学习规律，打造即学即会、易于上手的系统课程。以学员为中心：专业群体入口。着重高频互动与圈层关系建立社群：知识轻量拆解。着重知识分享与学习吸收答疑解惑线上：关注知识迁移效果，着重实践练习与辅导，面对面交流线下：三位一体混合学习生态圈三位一体学习项目”先锋计划”整体设计框架00角色转变工作理念管理技能训前：意识触发训中：分阶段针对核心主题能力匹配最优资源，采用多样化的学习方式，促进新晋经理思维、技能的全面提升训后：成果检验IIIIII需求分析学员、高层调研大五测评学习引擎打造内部营销宣传高管致辞项目整体介绍签署学习宣言满意度调查项目回顾毕业成果展示优秀学员颁奖温故知新：班级微信群运营课后工具运用，完成作业任务提交讲师点评、解惑《自我察觉引擎-新晋经理人领导力情景模拟沙盘》2天课前调研训前测评项目启动会线上学习经理人情景微课系列：新任经理如何适应新角色，了解团队阶段，学习团队沟通风格技巧线下集中培养《高绩效团队建设与管理》2天《跨部门沟通与协作》1天《向上管理》2天《绩效管理沙盘模拟》2天《教练辅导技巧》2天社群学习互动经验借鉴：学道家塾-知识拓展直播间-即时线上答疑课程评估项目结项会现场物料设计社群学习：社群专题分享，营造学习共同体线上学习：系统碎片化，随时随地学习二、人际沟通与影响力一、锐变阶段：自我认知管理绩效人才培养三、提升阶段：团队发展跨界交流：中国电信：一线CEO培养地域化异地区域公开课单公开课资源匹配模式职能化市场、销售、财务个性化基于公司发展的能力短板学道家塾：魅力领导频道微知识拓展：目标设定、激励员工、问题分析与解决知识的选择益策认为有效的人才培养应从SOA三个层面综合考虑制定相应的培养内容战略/策略意图Strategy•应对市场，公司需要达到的战略目标，采取的战略/策略手段组织功能OrganizationalFunction任务达成Assignment•应对挑战，组织在职、责、权的动态结合•对应业务发展所应达成的关键任务战略核心竞争力文化价值观.........工作专门化命令链跨度控制领导力........核心工作任务关键行为任职资格绩效表现........专业力文化力服务能力，延伸服务内涵：通过资源整合与合作，加强面向用户的服务能力建设，使潜在有ARPU值贡献的家庭用户总数实现千万级的增长卓越运营，优化流程和供应链：对内完善流程和管理体系，对外与供应商、制造商、物流商、经分销商紧密合作、建立伙伴关系，提升生产、管理、运行效率，实现高度协同。创新设计：加强产品智能化与技术创新能力提升，强化产品结构优化和产品系列组合，推动品牌站稳市场份额、扩大市场影响力。人才队伍建设与管理：转变人才管理理念，加强对关键技术人才、核心管理人才的引进和培养、明确发展通道和规划，建立完善的培养和评价体系。建立新的业务能力继续提升海外业务竞争力和市场份额全面的内部人才梯队培养建设加快完善全球业务布局变革创新关键举措组织能力人才能力发展方向战略方向“双+”转型战略客户导向制定策略全局经营团队领导发展他人示例：XXX中层管理者培养领导力主题针对业务挑战的内容设计对于跨专业的技术了解不足推行自动化，提升生产效率，并控制成本保持供应链中心的订单满足率如何通过创新把品质指标做得更好对于跨专业的质检部工作中的生产线停线预警规模，以及组织相关部门采取相关决策对于现状的把握与对未来的预测，考虑产线的指标与是否能够连续生产行业趋势、状况了解程度不足，比如工业4.0，自动化加上物联网的有机构成等等面临的专业挑战前瞻性供应链精细化座谈会质量管理座谈会精益制造为主题的跨界组织优化工业4.0时代座谈会新产品新技术研究分享业务主题项目划分为“领导力发展”和“管理优化提升”两大实施模块和8个实施主题领导力发展行业趋势精益制造产品与技术创新供应链管理质量控制管理优化提升人才培养阶段培养模块与内容实施主题阶段一构建领导力认知阶段二提升组织效能阶段四优化团队领导力认知管理绩效团队领导问题决策全局经营阶段三引领变革引领变革阶段五打造人才队伍培养他人行业洞察主题任务：行业主题研究分析学习及心得报告主题任务：行业主题研究分析学习及心得报告总结成果汇报：主题任务、行动学习汇报（1天）拓展活动：精益制造为主题的跨界交流（1天）主题任务2：基于工作坊的工作计划实施及反馈报告前期•调研访谈•组建班群•宣传预热•微课端安装准备开班启动•领导讲话•团队破冰与目标共建•制度宣贯与学习承诺领导力认知领导力测评：（集中前3周）测评解读会（1天）发展理论面授：《卓越领导者》（1天）主题任务：基于测评结果和时代发展下的个人发展报告（1个月）理论面授：《影响者》（2天）拓展活动：“供应链精细化座谈会”（1天）引领变革主题任务2：行动学习复盘：绩效管理实施汇报及复盘（1晚）沙盘模拟：《商业敏感度》（2天）全局经营理论面授：《4D卓越团队》（2天）拓展活动：质量管理座谈会（1天）团队领导问题分析与解决工作坊：《创新思维与问题解决工作坊》(2天)问题决策行动学习复盘：计划实施汇报及复盘（1天）理论面授：《卓越教练》（1天）拓展活动：“新产品新技术研究分享”（1天）管理绩效理论面授：《绩效加速》（2天）研讨会：《绩效加速研讨会》（1天）主题任务：根据绩效管理研讨结果的实施方案报告（1.5个月）培养他人项目实施主题任务1：行业主题研究分析学习及心得报告拓展活动：“工业4.0时代座谈会”（1天）主题任务1：行业主题研究分析学习及心得报告主题任务：行业主题研究分析学习及心得报告课前预习强化复习延伸学习社群学习辅导跟进移动学习、智能班级行业洞察、视野开拓团队成功他人成功支持公司战略高效完成任务跨部门协作部门卓越平衡长短期利益绩效导向该图摘自《领导力梯队》以战略的思维，引领组织发展，推动变革创新，实现卓越经营具有全局的思维，高效执行组织发展要求，做好跨部门沟通协调，激发团队动能塑造管理者的角色认知，向管理他人成长，塑造合作共赢的意识，构建工作协作的人际网络借助既有工具或经验设计学习内容阶段一初阶领导力塑能阶段二中阶领导力赋能阶段二高阶领导力发展领导力发展阶段培养目的管理层核心挑战注：此仅为项目沟通的初步分析，不代表项目最终结果三大核心模块学习益策认为高管人员的领导力面对的核心挑战分为三大维度：战略、团队与经营战略共识经营管理团队发展•提升战略思维•统一管理语言•模拟市场竞争，检验决策思路，认识企业全局经营的思考要素•提升管理者自身专业力•掌握团队管理技能•凝聚融合团队•构建协作网络，突破管理障碍培养项目主要培养主题组织领导力提升培养方式•战略思维•经营管理•团队建设•领导力测试（360度测评、特质测评、领导风格、组织氛围）•开展主题面授课程学习；•逐步加入研讨会等结合实际问题，践行有效解决问题的方法和思路；•主题任务行动经验沉淀经营团队战略决策统一语境商业敏感业务能力组织氛围教练辅导战略Strategy案例：XX地产公司高管项目益策公开课设置在追求资源最大的同时，依据领导力通道设置内容进阶的逻辑性问题分析与解决跨部门沟通与协作行动教练…总经理战略规划变革领导力沉睡的狐狸-提升决策力的SWOKCO…影响力技巧教练与辅导技术TOC—企业绩效突破技术…经理主管员级情绪管理与压力缓解Excel与PPT在工作中的应用职业形象与商务礼仪…场景的选择运用仿真场景化学习设计，解决业务实际问题新经理人工作场景场景1场景2场景3场景4场景5快速从“个人贡献者”角色切换到管理角色善用时间管理平衡管理工作打造高绩效团队跨部门管理协作与资源整合提升沟通影响力与人际管理管理他人项目设计思路工作理念时间管理领导技能社群学习线上学习线下学习•全场景的微信课覆盖•轻量学习•体系-碎片化•O2O设计•随时随地学习•聚焦主题学习•实战演练•深度解决问题牵引主体实战扩大覆盖率提高触达率深化应用性场景6以绩效手段管理团队场景7激励辅导下属，为组织培养人才来源：拉姆·查兰领导力转型阶梯转型期1转型期2借鉴成功的经验和方法论，对核心工作匹配的仿真场景管理自我管理协作、业务管理他人、团队自我认知与管理压力与成效创新与思维创新与变革管理商业思维与战略规划战略执行与管理系统思维与全局视野组织发展与资源配置问题分析与解决团队建设与团队发展人际沟通与影响力任务分配与授权管理人员激励与人才培养基于拉姆•查兰(RamCharan)的领导梯队模型，借鉴国内权威机构Lominger、OPM等的能力模型，聚类出13个通用能力项新经理成长项目-覆盖了新经理人岗位的基本能力点领导力基石，从新经理向业务领导者进阶了解您的新角色从专业人员到领导者的心态转变带领团队上下同心加速转型凝聚团队厘清重点了解管理者的重点，合理分配时间赢得人心找到一击必中的关键点处理人际网络处理转成管理者后与同事的关系变化对下属进行辅导纠偏，鼓励下属承担责任，应对挑战学会授权，了解领导者如何带领团队找到重中之重辅导下属重点授权设定目标给团队、下属设定目标，并促进目标完成拿到结果绩效评估以绩效结果管理团队，并激发员工潜能从管理走向领导线上轻学版课程体系060501020304招兵买马纵观全局设定目标跟进辅导拿到结果提升绩效《纵观全局》《人事合一》《设定目标》《辅导之从不会到会》《拿到结果》《辅导之从不好到好》运筹帷幄名师高徒攻城拔寨水到渠成招兵买马《招聘面试》模块课程第三模块攻城拔寨简介：060501020304招兵买马纵观全局设定目标跟进辅导拿到结果提升绩效模块课程你将学习攻城拔寨设定目标（1天）1.如何设定目标2.如何确保员工的目标跟你一致3.赢得个人或团队的认同，让工作本身变成对员工最好的奖赏拿到结果（1天）1.通过确保团队里每个人都拿到结果，来完成团队的整体目标2.鼓励团队保持良好绩效，主动去寻找方法改善达不到要求的地方3.帮助成员取得成长，建立持续达到目标的能力T型职场人微课专案159个系列、1472门精品微课六大核心岗位专业技能通用职业素养与技能77个系列781门微课82个系列691门微课微课解决方案：职场小白变身职场新星的三项修炼快速融入职场的阳光心态以终为始的工作管理技能人见人爱的沟通协作技能23课程特色1、针对90后职场新鲜人刷屏成长、机不离手、学习专注度不足的特点，用情景剧、漫画、动画等趣玩的短视频微课，提升企业培训效果；2、聚焦新鲜人角色转换的三大痛点，从管理自己、管理工作、管理他人三个维度搭建微课学习体系。学习收益：帮助职场新鲜人快速完成学生到职场人的角色转换，修炼职场情商与阳光心态，掌握PDCA工作管理闭环，习得职场沟通与团队协作技能。微课形式：微课数量：情景剧、漫画视频、动画视频15大系列123门微课1职场新鲜人学习对象：应届毕业生、管理培训生、2年左右职场经验的员工1、应对加班/打杂…的正确姿势2、职场生存之情商必修课3、职场小白的自我修炼1、设定工作目标与制定计划2、高效执行工作任务3、养成良好工作习惯1、对同事：职场沟通技巧2、对上司：辅佐你的上司3、对客户：商务社交礼仪发展阶段情景模拟案例：XX科技高管培养阶段一构建战略优势阶段二塑造组织发展阶段三打造人才队伍•战略