6-祖林-班组业绩管理

®广州零牌企业管理顾问有限公司ZEROProgramZEROProgram零牌专家组零牌专家组精益生产精益生产降成本作战降成本作战广州零牌企业管理顾问有限公司©ZEROProgram零牌专家组本田汽车零部件制造有限公司主讲主讲：祖林：祖林○从技能熟手到优秀管理者○祖林·《杰出班组长训练》“我们的班组长基本上是做出来的，技能娴熟，吃苦耐劳，一个人做事绝对没问题，可是要他带领一群人做事就有点力不从心了……”技术专才走上管理岗位存在转型问题，技能能手上任班组长也同样要进行角色转换。班组是企业的细胞，是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样，班组长就是混凝土当中的钢筋，班组长群体培养的重要性不言自明。提要祖林·《杰出班组长训练》☆国内制造管理权威专家，全国知名培训师☆制造人力资源管理实战专家☆华南理工大学工商管理学院EDP特聘教授☆中山大学MBA客座教授☆ZEROProgram零牌专家组首席顾问☆《现代班组》杂志专栏作家☆北京时代光华特约高级顾问祖林[e-mail]祖林·《杰出班组长训练》【讲师简介】祖林老师是中集集团、清华泰豪等知名企业特聘制造管理高级顾问，零牌专家组首席顾问，中集集团班组长系列培训教材《脚踏实地志存高远》主编，最新著作有《全面生产成本削减实战》、《班组管理：从基础到技巧》和《班组管理：改善手法80例》等，译有《精益培训方式——TWI现场管理培训工作手册》，正式出版的DV课程有《精细化制造管理》和《6S现场改善》（北京时代光华）等。祖林老师长期专注于制造型企业的精益改善和降成本作战方面的研究，尤其擅长将硬性技术与软性技巧相结合，推动以【订单执行流程】为中心的精益改善，强化企业成本竞争力、帮助企业培养职业化干部，其服务过的中集集团、清华泰豪、东昌电机集团、南方碱业股份、东莞山一、艾利（中国）等均是多年续约。祖林·《杰出班组长训练》祖林老师主讲的课程以观念和实务为特色，大量列举常见事例丰富课程讲解，主题鲜明、事例生动，理论部分观点新颖，常有惊人之语，实务部分主要由十余年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主，其演绎充满活力、富有激情、极具感染力，贴近企业的实际需要。祖林老师长期在日本松下电器及其在华企业工作并担任多年中高层管理职务，曾师从森川胜工等日本著名效率管理专家学习日本式改善技术，曾师从松下电器（中国）有限公司总经理木元哲专职学习一年的企业经营管理，在企业经营管理方面有扎实的理论基础和丰富的实践经验。祖林老师在华南理工大学工商管理学院担任《生产运营管理》课程教学的同时，还担任中山大学《组织行为学》课程的教学工作，将制造管理的思想、方法和工具运用于服务行业是祖林老师近几年的一大实践，其系统深入严密的思维方式、站高一步深入三步的思考角度、合纵联横的心理剖析和出人意料的对策技巧给学员豁然开朗、茅塞顿开的培训享受。【讲师简介】祖林·《杰出班组长训练》祖林老师金牌课程祖林老师金牌课程【讲师简介】《六维领导力》国内制造型企业最受欢迎的领导力课程之一《生产运营管理》华南理工大学MBA、EMBA最受欢迎的实战课程之一《高效执行力》华南理工大学MBA、EMBA最受欢迎的实战课程之一《精细化制造管理》国内首个面向制造型企业的精细化管理课程《生产计划与物料控制》旨在快速交货的精益生产系统构建课程《杰出班组长训练》全国轮训最多、最受欢迎的班组长培训课程《卓越班组建设》全国首个面向中层经理的班组建设课程《价值工程与生产成本控制》国内案例最翔实、最具借鉴性的降成本课程《精益生产革新训练营》《降成本作战训练营》祖林·《杰出班组长训练》目录第一章班组长职责定位第二章一日管理与问题诊断第三章高效率早会第四章有效的班组沟通第五章部下教导与有效激励第六章班组业绩管理祖林·《杰出班组长训练》第六章第六章班组业绩管理班组业绩管理1、班组整体业绩管理2、建立时时与目标对比的体制3、分析和解决问题的四个维度4、班组工作日报5、个人业绩管理及业绩评比6、加强全员达标意识的六大要点7、个人行为考核8、班组业绩管理看板9、自主研究活动祖林·《杰出班组长训练》1、班组整体业绩管理动态管理动态管理【项目细化+数字化推移管理】班组目标管理的主要指标：☆产量目标☆能力目标（单时能力）☆效率目标（有效运转率、切换效率）☆品质不良率目标☆工序报废率目标祖林·《杰出班组长训练》指标选择建立推移管理体系建立统计渠道建立对比体制推移管理课题改善·P管理图·生产进度报表·工作日报·工序管理看板·班组管理看板·班后总结会·周会、月会·系列指标·历史数据·目标确立·月报格式·实际数据·目标达成状况·结构性差别·趋势性变化祖林·《杰出班组长训练》50010001500200025003000周一周二周三周四周五周六目标1班2班☆与目标对比☆班组之间对比☆趋势（波动）管理☆个人业绩管理☆慢性问题与突发问题组装线不良率推移表2、建立时时与目标对比的体制动态看板P管理图周报推移管理月报管理看板重点改善祖林·《杰出班组长训练》c不良b不良a不良c不良b不良a不良9：00～10：00一一正正正正一8：00～9：00……11：00～12：0010：00～11：00二线一线时段总装线气密不良检查结果（在线检查看板）○如何体现时时与目标对比？○时时与目标对比的目的是什么？此时，在线检查人员应该如何应对？祖林·《杰出班组长训练》3、班组工作报表11、交接记录及其它报表9、工时统计（含支援、受援、早会、学习、换型、故障、调整、事故、待工、待料等）10、作业日报（工时、有效运率、切换效率等）效率8、人员考勤（请假、旷工、迟到、早退、加班等）出勤4、不良及报废统计5、P管理图6、品质状况7、个人业绩统计品质1、材料确认及物流台帐2、产量核算及确认3、进度确认生产目标推移管理祖林·《杰出班组长训练》统计分析重点改善日报周报月报班前班后会专门碰头会周会专题会议月度会议专题会议·按班别·按人员·按不良构成·按机种班组管理·技能培训·工艺改善·人员教育·业绩统计及分析——祖林·《杰出班组长训练》按项目推移统计按人员推移统计推移揭示·看板填写·早会说明·必要时碰头会·个别教育·推移统计·按项目·构成分析·按人头月报周报日报统计分析课题改善祖林·《杰出班组长训练》前瞻性思维预见性管理全局观结果导向【高度、远见、提前性、现实性】44、分析和解决问题的四个维度、分析和解决问题的四个维度祖林·《杰出班组长训练》5、个人业绩管理及业绩评比按人员统计业绩……………不良率……………泄漏数量………………………1……………生产数量令狐冲……5951394641不良率……121泄漏数量9……168014351561生产数量张惠妹名次合计…321日期姓名例：钎焊一线1班气密不良推移表单位：台，ppm祖林·《杰出班组长训练》○员工作业日报○按人员统计业绩○业绩管理看板○业绩排名评比及奖罚○自主研究活动○员工发展路径设计6、加强全员达标意识的六大要点祖林·《杰出班组长训练》2004年7月11日一线2班A勤作业者：张扬组装线焊接作业日报生产数：1000台不良数：3台不良率：3000PPM不良率目标2000PPM判断○达标●未达标原因分析○设备○材料○条件●技能强化达标意识祖林·《杰出班组长训练》每日业绩张榜公布（看板）每月排名每周统计奖优罚劣交流培训促进良性竞争和互动提升祖林·《杰出班组长训练》7、个人行为考核行为量化考核行为量化考核DigitalDigital＋－祖林·《杰出班组长训练》弃“恶”扬“善”——☆爱岗敬业☆遵章守纪☆积极改善☆业绩显著☆消除浪费☆创造效益☆防微杜渐☆扑灭事故善☆不负责任☆违章乱纪☆消极抵抗☆低级错误☆责任事故☆各种损失☆屡错屡犯☆不良影响恶祖林·《杰出班组长训练》8、班组业绩管理看板业绩评比重点改善方针管理目标管理推移管理优秀员工重点项目推移管理值日安排资格管理技能管理动态业绩推移祖林·《杰出班组长训练》班组管理中的人员及业绩管理祖林·《杰出班组长训练》班组目标及推移管理祖林·《杰出班组长训练》自主研究活动自主研究活动☆重点工序、岗位☆班组长牵头☆相同作业人员☆相关作业及管理人员☆针对品质、效率等课题☆定期进行小组活动☆培训、研讨、实践、分享☆自主研究改进之道☆进行个人业绩考核☆每天统计、公布☆每周、每月总结、排名☆公开进行奖优罚劣9、自主研究活动汉武实业（中国）有限公司钎焊工序作业管理汉威学院系列技能专家培训系列课程编号：CP-S263主讲：文聚业汉武学院CP-S263第一篇基础知识篇一、基本原理二、气焊火焰的种类与性质三、火焰的温度分布四、钎焊部位的作用五、目前使用的钎焊材料六、钎焊工艺流程图第二篇日常管理篇一、焊接时的氧化防止方法二、封闭钎剂的管理三、气体助燃剂的管理四、室氧气体的检查五、自动运转时的作业方法六、钎焊日常点检目录汉武学院CP-S263第三篇作业标准篇一、没有泄漏的钎焊条件二、钎焊机操作步骤三、钎焊机操作内容四、机种切换步骤五、焊接安全操作要点六、钎焊岗位作业标准书第四篇常见不良分析篇一、区分制造品好坏的方法二、常见不良的原因分析第五篇安全管理篇一、岗位危险预知训练知识二、气焊作业前准备工作三、注意作业中的安全问题第六篇工具使用管理篇一、气焊用焊枪介绍二、手工焊枪部件名称三、焊枪分解修理要领四、阀枪分解修理要领汉武学院CP-S263第七篇手工操作篇一、操作顺序二、焊枪操作要领三、焊接作业操作注意事项第八篇失败事例管理篇排气管气密泄漏异常改善第九篇分科会管理篇一、钎焊考核一览表二、钎焊实绩总结一览表三、分科会会议记录表四、分科会个人实绩总结五、工程不良实绩推移六、QC知识—30个为什么七、作业标准书考核一、基本原理二、气焊火焰的种类与性质三、火焰的温度分布四、钎焊部位的作用五、目前使用的钎焊材料六、钎焊工艺流程图第一篇基础知识篇·汉威学堂系列技能专家培训系列课程CP-S263《钎焊工序作业管理》汉武学院CP-S263一、基本原理1、气焊定义:气焊是利用气焊火焰的热量，加热熔化局部焊件，使部件受热膨胀，组织扩大。在熔合部位填充具有和母材亲合性质的材料，渗入到母材金属，使工件冷却后连接在一起的一种焊接方法。2.气焊火焰的形成:气焊火焰是由可燃气体(LPG)与氧气混合燃烧而形成的。LPG氧气注：银焊料熔点温度需要710~730℃，黄铜焊料熔点温度需要830~900℃汉武学院CP-S263焰心为LPG+焊炬中氧气内焰为一氧化碳+氢气外焰为二氧化碳+水蒸气空气中的氢气和氮气焰心由煤气与氧气组成，在内焰、煤气与氧气完成了初步的化学反应后生成一氧化碳和氢气，外焰则因为吸取了周围空气中的氧气而最后完成燃烧并生成水蒸气和二氧化碳；同时，外焰内尚有空气中渗进来的氢气与氮气。■火焰的形成图3、气焊的优点:1)、焊接较薄小的工件时,不像手工电弧焊那样容易烧穿；2)、焊接管道时由于焊缝背面没有熔渣,不会有清理方面的困难；3)、在没有电源的情况下,比其它焊接方法更方便。祖林·《杰出班组长训练》体系建立正常运作深化细化成果固化工作转移石江→杨珠传？重要机种、困难机种间隙管理、修理管理报废管理、工序不良设备管理、生产安全标准化管理系统培训教材技能转移人才培养班组自主研究活动——®广州零牌企业管理顾问有限公司ZEROProgramZEROProgram零牌专家组零牌专家组精益生产精益生产降成本作战降成本作战祖林·《杰出班组长训练》广州零牌企业管理顾问有限公司广州零牌企业管理顾问有限公司精益生产降成本作战ZEROProgram零牌专家组——————————————————地址：广州市迎宾路番禺节能科技园产业大厦2座310室电话：[phone]传真：[phone]客户服务：[e-mail]专家互动：[e-mail]资源共享：