3-3水资源的合理利用

第三章地球上的水第三节水资源的合理利用导学提示[课程标准]以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。[学习目标]1．了解水资源的概念、衡量指标以及时空分布特征。2．说明水资源的数量、质量对人类生存和发展的意义。3．分析水资源利用过程中面临的问题和可持续利用的措施。[思维导图]课前预习·夯基础一、水资源及其分布1．水资源通常指陆地上的淡水资源容易利用的淡水资源：_________、淡水湖泊水和浅层地下水2．分布(1)衡量指标：__________________。河流水多年平均径流总量(2)特点：具有明显的地区差异区域范围差异表现大洲_____多年平均径流量最多，其次是南美洲，而大洋洲最少国家多年平均径流量最多的国家为巴西，其次是_______，中国居世界第六位中国南方多，北方少；东部多，西部少；夏秋多，冬春少亚洲俄罗斯二、水资源与人类社会1．水资源对经济活动的影响(1)数量影响经济活动_____的大小。(2)质量影响经济活动的效益。规模2．科学技术对水资源利用的影响(1)科技落后时代：世界主要文明发祥地大多产生和发展于水资源丰富的大河流域。(2)科技发达时代①大量开发利用浅层地下水，陆续开采深层地下水，开发海水淡化技术。②修建____________工程和大型蓄水工程，缓解了水资源时空分布不均匀的矛盾。③拓展了人类生存和发展的空间。跨流域调水三、合理利用水资源1．利用现状：随着人口持续增长和经济高速发展，人类对水资源的需求量将越来越大。2．产生的问题从数量上看：需水量增长速度远远超过可供水量增长速度从质量上看：人类生活和生产活动排放的废弃物质直接进入水体，造成_________水体污染3．利用措施(1)开源：合理开发和提取地下水；修筑_____，蓄积河水；开渠引水；海水淡化、人工增雨等。(2)节流：加强宣传教育，提高公民节水意识；重视改进农业_____技术，提高工业用水的____________等。水库灌溉重复利用率课堂互动·提知能知识点一水资源及其分布[情景导入]2015年12月18日，东莞地表水水资源费从0.12元/m3调高到0.20元/m3。而同期北京的水资源费为1.57元/m3。你知道我国南方地区水资源费低于北方地区的主要原因吗？提示：我国水资源分布不均，南方水资源较北方充足，而北方地区降水少，水资源比较紧张。[要点透析]1．对水资源含义的理解含义范围储量广义水资源水圈内的水量总体所有的气态水、液态水、固态水，所有的海洋水、陆地水、大气水，所有的咸水、淡水100%含义范围储量狭义水资源陆地上的淡水资源地下淡水、河流水、湖泊淡水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水2.53%容易利用的水资源人类开发利用比较方便的陆地淡水资源河流水、淡水湖泊水、浅层地下水十万分之七2.世界水资源分布状况(1)空间分布地区降水量状况水资源状况赤道地区多丰富两极地区少贫乏南北回归线两侧大陆东岸多丰富大陆西岸少贫乏中纬度沿海地区多丰富内陆地区少贫乏(2)时间分布地区降水量状况水资源状况全年多雨区多丰富全年少雨区少贫乏夏季多雨区夏季多夏季丰富冬季多雨区冬季多冬季丰富常年湿润区多较丰富◎学法点击1．图解水资源的时空分布规律及影响因素2．水资源的几种分析方法(1)多年平均径流总量＝多年平均降水量－多年平均蒸发量。(2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析：一是多年平均径流总量，二是人口总数。(3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：一是区域面积，一般来说区域面积越大，集水范围越大，水资源总量越大；二是区域内降水量，降水量越多，径流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。[典例剖析]1．“城市用水，应对都市化挑战”，水资源及其利用问题再度引起全世界的关注。据此回答问题。(1)目前人类比较容易利用的淡水资源是()A．河流水、湖泊水、地下水B．地下水、河湖水、冰川C．雨水、河流水、湖泊水D．河流水、淡水湖泊水、浅层地下水(2)衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标是()A．多年平均降水量B．多年平均蒸发量C．多年降水量与径流量之和D．多年平均径流总量解析：第(1)题，目前受技术条件的限制，人们较易利用的是河流水、淡水湖泊水及浅层地下水。第(2)题，通常用多年平均径流总量衡量一个国家或地区水资源的丰歉程度。答案：(1)D(2)D[应用体验]1．读地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡(降水量减去蒸发量)图，结合所学知识，回答(1)～(2)题。(1)影响全球水平衡的根本因素是()A．太阳辐射B．大气环流C．洋流D．下垫面(2)下列说法与图示相符的是()A．中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量B．低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量C．南纬55°附近，降水量出现峰值D．南、北极地区，降水量均小于蒸发量解析：第(1)题，全球的水平衡是受降水量和蒸发量制约的，而影响降水量和蒸发量的最根本因素是太阳辐射。第(2)题，从图中可以看出：中纬度地区，大陆上的水平衡为正值，即降水量大于蒸发量；低纬度地区，海洋上的水平衡为负值，即降水量小于蒸发量；南、北极地区，水平衡都为正值，即降水量大于蒸发量。答案：(1)A(2)B知识点二水资源与人类社会[情景导入]节约用水的宣传语录：(1)别让我们的眼泪成为地球上最后一滴水。(2)别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。(3)节约用水，关“住”点滴。(4)人体有70%是水分，节约用水，尊重生命。(5)别说我的眼泪你无所谓(节约用水)！！！(1)你能说出人们大力宣传节约用水的原因吗？(2)面对日益严重的水资源短缺，我们个人应该怎么办？提示：(1)随着全球人口的增加，工农业的发展，用水量剧增且污染浪费严重，造成世界性的水资源短缺问题。(2)加强节水意识，在日常生活中注意节约用水、合理用水。[要点透析]1．水资源与人类社会(1)水资源对经济活动的影响。①水资源的数量会影响经济活动规模的大小，以我国长江中下游平原地区为例：②水资源的质量也会影响一个地区经济活动的效益，如下图：(2)科技发展对水资源开发利用的影响。从人类社会的发展历史来看，在不同的生产力条件下，水资源的数量、质量对人类社会的影响程度是不相同的。而不同的生产力条件和科学技术发展水平，使人类对水资源开发利用的程度也不相同，水资源的数量和质量也不一样。时代科技发展水资源的开发利用水资源对人类社会的影响古代比较落后主要开发利用河湖水人类文明发源于大河流域近现代比较发达大量开发浅层地下水，陆续开采深层地下水，开始淡化海水，跨流域调水和工程蓄水影响程度相对降低；人类生存和发展的空间扩大2.淡水危机的原因及解决措施原因措施自然原因淡水资源总量有限海水淡化、人工增雨、节约用水时间分配不均修建水库、植树造林、涵养水源空间分布不均跨流域调水人为原因人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大控制人口增长，提高水资源利用率水资源浪费严重节约、合理利用水资源，加强管理，水资源市场化，加强宣传教育，提高节水意识水资源污染严重防治水体的污染，净化污水，立法保护◎误区警示1．降水量多的地区水资源一定丰富，降水量少的地区一定缺水这种说法是不正确的。水资源的丰歉程度由多年平均径流总量来衡量，比如新加坡，属热带雨林气候区，降水丰富，水循环活跃，但因国土面积狭小，径流量小，所以其水资源并不丰富。所谓的地区缺水，一是指该地区提供的可用水资源量少，二是该地区水资源的需求量大，即供需矛盾越突出，缺水程度越大。2．水资源是“取之不尽，用之不竭”的从循环更新角度看，陆地水资源可以不断得到补充和更新，但其总量是一定的，并且循环更新需要一定周期，人类只有合理开发利用，才可实现水资源的“用之不竭”。3．我国南方降水丰富，因此不存在水资源短缺问题；而西北地区气候干旱，是我国水资源最紧张的地区水资源的供求关系决定了其是否短缺。我国南方虽然降水丰富，但人口众多，工农业发达，需水量大，同时水资源的污染、浪费问题严重，供求矛盾紧张，因此水资源短缺问题仍很严重。而西北地区虽然气候干旱，但人口和生产较少，供求矛盾并不突出，因此并不是水资源最紧张的地区。华北地区是我国水资源最紧张的地区。[方法技巧]水资源问题的分析思路水资源问题主要表现为水资源短缺，考查时往往涉及短缺的原因、影响及解决措施，分析时要形成清晰的思路。(1)水资源短缺的原因：自然原因＋人为原因。①自然原因主要是降水的时空分布不均，除考虑全球性降水分布规律外，还要充分考虑区域性特征，如地形阻挡、洋流影响、距海远近等。②人为原因包括人口增多而使生产、生活用水量增大，水资源利用率低、浪费现象严重，污水、废水随意排放造成水污染等。(2)水资源短缺的影响：生态环境恶化＋生产、生活困境。水资源短缺造成植被减少，进而影响气候、土壤、地形等，最终会造成生态环境恶化，同时也造成生产、生活困难，制约经济发展。(3)解决水资源短缺的措施：开源＋节流。①开源措施以开发新的水源补给为主，也包括寻找水资源替代品，但只是暂时之举。②节流措施是根本，涉及提高节水意识和采用技术性措施提高水资源利用率等。[典例剖析]2．某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库——将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。据此回答(1)～(2)题。(双选)(1)提出此项规划，是因为该国()A．用水量大B．降水丰富C．干旱少雨D．污染严重(2)为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的措施有()A．节约用水B．国内跨流域调水C．人工降水D．循环用水解析：首先，明确该区域的地理环境特征。该区域为面积较小的岛国，能够建收集雨水的地下水库，说明该地降水较为丰富。再分析淡水供应不足的原因。供水紧张与用水量大有关。最后，找出解决水资源紧张的措施。从开源和节流两方面采取措施，如节约用水、提高利用率、跨区域调水等。但该区域的背景及“现阶段”的时间限定，只能从节流角度进行应对。答案：(1)AB(2)AD[应用体验]2．河北沧州市为解决供水问题，不得不超采地下水，成为我国“成长”最快的地下水漏斗群之一。据此回答(1)～(2)题。(1)河北沧州的地下水漏斗群可能造成的危害是()A．引起地面沉降，危及建筑物安全B．导致地下水污染并引发构造地震C．将很快导致当地经济崩溃D．将导致当地年降水量大幅度减少(2)为防止地下水漏斗群的进一步增大，应该采取的积极措施是()A．适当限制发展需水量大的工业B．旱季时把地表水回灌到地下漏斗区C．缺水时向地下灌入海水，以提高地下水位D．将水泥浆灌入地下漏斗区，防止地面进一步沉降解析：(1)地下水漏斗群会引起地面沉降，危及建筑物安全。(2)防止地下水漏斗群扩大的措施要考虑经济发展，不能盲目限制。答案：(1)A(2)A课后训练·抓落实[教材回扣]★1.教材第61页世界各大洲的水资源图点拨：(1)图中三个量的关系：径流量＝降水量－蒸发量。(2)多年平均径流总量是衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度的指标。(3)各大洲按多年平均径流总量的排序：亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲(从世界范围看)。★2.教材第64页咸海的变迁图点拨：(1)咸海深居亚欧大陆内部，离海远，纬度较低。(2)咸海的主要补给水源是高山冰雪融水汇集而成的河水。(3)河流从1960年的常流河到1987年的季节性河流，又到2000年河流消失，在这个过程中湖泊面积逐渐萎缩。★3.教材第61页活动点拨：分析我国水资源时空分布不均衡的原因，主要从以下几个方面考虑。(1)自然地理格局和降水的时空差异；(2)我国水系的分布特征；(3)地形与地下水；(4)人口、城市的分布及工农业的布局状况。★4.教材第63页活动点拨：(1)以色列降水量少，蒸发量大，水资源奇缺，不适宜发展耗水量大的农业。(2)以色列除实施北水南调工程外，还通过咸水和海水淡化开源，通过推广滴灌技术，提高水肥利用率等措施节流，从而使水资源由“少”变“多”。(3)加大资金投入和科学研究，恰当地运用科学技术可以适度地改造地理环境，发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径。★5.教材第65页