两点水教案

“两点水、三点水”教案设计叶县实验学校梁金玲教学目标：1.掌握两点水、三点水的书写方法。2.掌握带有两点水、三点水的字的书写规律。3.进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势。激发学生写好硬笔字的信心和对写字活动的兴趣。教学重点、难点掌握带有两点水、三点水的书写规律，并写好例字。教学过程：一、导入新课。1.出示两种笔画（点、提）师：同学们，我们来复习“点”和“提”两个笔画。师在黑板上写行笔路线，学生书空笔画。2.揭示课题。师：这节课，我们将学习带有这两种笔画的部首——两点水、三点水，以及带有这两个部首的字的写法。（板书课题：两点水、三点水）二、教学新课。（一）读帖。1.打开课本，仔细观察“冫”、“氵”这两个部首的写法，想想怎样书写更漂亮。2.交流这两个部首的写法。两点水：两点水第一笔写上面的一点，在第一笔起笔的正下方起笔写第二笔“提”，“踢”向字心。上下两笔呼应，不要分得太开，偏旁呈窄短形。三点水：三点水先写上面两点，第二点下笔较第一点稍左一点，第三笔是“提”，用力“踢”三点呈弧形，有内聚之势。3.拿起笔，把这两个部首认真写五遍。（二）学写两点水的字。过渡：大家已经会写这两个部首了，那么带有这些部首的字该怎么写呢？我们先来看带有两点水的字。1.课件出示“准”，仔细观察，想一想：在书写这个字时应注意什么？2.师生交流注意点。3.教师范写“准”，并指导写法。4.学生临摹试写一遍。5.反馈。展示1——2生的字，根据书写要点师生共同评议。6.学生练习写。（三）学写三点水的字。1.出示“洁”。2.学生看范字交流书写要点。3.教师范写“洁”，并指导写法。4.教师小结。4.学生临摹试写一遍。5.反馈。展示1——2生的字，根据书写要点师生共同评议。6.学生练习写。今天这节课我们一起学习了两点水和三点水的写法，并学会了带有这两个部首的字的写法。下面的时间请同学们根据书写要点完成今天的课堂作业。三、作业。练习写带有两点水和三点水的字。