部编版三年级上册语文-8-(课堂教学课件)卖火柴的小女孩

课文导入自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸8卖火柴的小女孩请同学们围绕以下问题预习课文1、正确流利的朗读课文。2、在文中找到本课的生字词，并会读会写。3、用简洁的话概括一下这个故事。自读要求1、小组检查生字词2、小组检查课文朗读3、概括课文内容，小组内汇总。自读检测会写本课6个生字，能正确读写“摇篮、围裙，蜷腿、裂缝”等词语。有感情的朗读课文，关注课文中人物命运，体会作者的思想感情。体会作者虚实结合的写法。体会文中含义深刻的句子。初读感知擦火柴次数看到现实渴望得到第一次第二次第三次第四次第五次擦火柴次数看到现实渴望得到第一次温暖的大火炉寒冷温暖第二次香喷喷的烤鹅饥饿食物第三次美丽的圣诞树孤独快乐第四次慈祥的奶奶悲惨关爱第五次和奶奶一起飞走了痛苦幸福在大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴，她太冷了，为了暖和一下自己她一次又一次的擦然火柴，从火光中看到了种种幻想，最后小女孩被冻死了。品词析句一、学习第一部分（1-4）：残酷的现实找到描写小女孩悲惨境遇的句子，说说你的体会。走进童话（第1段）那是一双很大的拖鞋----那么大，一向是她妈妈穿的。小男孩捡起她的鞋跑了。（第2段）小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。（第3段）这一整天，谁也没有买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。（第4段）她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。学习第二部分（5-10）：美好的幻想走进童话1、小女孩共擦燃了几次火柴，每次都看到了什么？2、你从中体会到了什么？默读5—10自然段想一想第一次擦燃火柴暖烘烘的大火炉她非常寒冷，渴望温暖。第二次擦燃火柴香喷喷的烤鹅她非常饥饿，渴望食物第三次擦燃火柴美丽的圣诞树她很孤独，渴望快乐第四次擦然火柴慈祥的奶奶她非常悲惨，渴望关爱第五次擦燃火柴看见和奶奶一起飞走了她非常痛苦，渴望幸福她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话说明了小女孩离开了人世，在美妙的幻想中死去了，小女孩只要活在这个现实世界中只有寒冷、饥饿和痛苦。说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了——幻想不是现实走进童话第三部分（11-12）悲惨的结局：冻死在大年夜1、找出小女孩每次擦燃火柴的句子，想一想小女孩为什么一次又一次的擦燃火柴，从中体会到什么？假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会怎么做？仿照课本71页的小诗，写几句话送给那位“卖火柴的小女孩”。拓展延伸