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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 第9课北美大陆上的新体制学案
1第9课《北美大陆上的新体制》导学案【课标要求】说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。【重点】1787年宪法三原则;英美政体的不同。【自主预习】一、美国联邦政府的建立背景:1、独立战争胜利:摆脱了英国的殖民统治,____________诞生。2、________弊端:政治上显得______________;经济上无征税权,各邦拥有关税权;外交不统一。无法维持统治的稳定和确保共和制,需要一个强有力的中央政府。3、理论来源:孟德斯鸠的____________。4、历史借鉴:英国早已建立起_______________。【问题探究一】材料一:“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”———卢布姆《美国的历程》根据材料一和所学知识分析美国是在怎样的背景下确立共和制的?二、颁布宪法,创新体制1.制定:1787年,制宪会议在_______召开,会议的核心人物_________坚持分权制衡的原则,被后人称为“美国宪法之父”。代表们经过反复讨论,制定了_______年宪法,于1789年正式颁布。2.性质:是美国政治体制的根本大法。3.内容:(1)联邦制原则:联邦政府拥有一系列主权权力。____________是全国最高法律。联邦政府有权强制各州实施联邦法律,但其只拥有宪法中列举的有限权力,其余未列明的权利都属于各州或者人民。(2)___________原则:国家权力分为______、________、______三部分,分别由国会、______和最高法院行使,又互相制约。(3)人民主权原则:总统和议会议员都由______产生。二者均实行任期制。4.地位:是近代世界第一部成文宪法。5.影响:(1)积极作用:美国成为实行联邦制的总统制共和国。它创立的联邦共和政体,保证了美国的长治久安,促进了美国社会经济的发展。(2)局限性:没有废除南方的奴隶制度,从而给这部宪法打上了种族歧视的烙印。【问题探究二】1.古代历史上,共和制只是存在于城邦国家,一旦地域扩展,强有力的中央政府就会发展成帝制。古代罗马就是一个例子。既要建立一个强有力的中央政府,又要在一个大国里确保共和制,这是美国政治领袖面临的新问题。——岳麓版历史必修(Ⅰ)《政治文明历程》2结合所学知识回答美国是怎样突破古代民主局限的?2.完善右侧结果图【重点突破】联邦权力结构如何体现“分权制衡”原则(1)联邦政府分为立法、行政和司法三个相互独立的部门。立法权归国会。由参众两院组成,议员选举产生;行政权归总统,由选民间接选举产生;司法权归联邦法院,总统任命,任职终身。三部门之间彼此制约和平衡。(2)由联邦政府和各州共同组成联邦体制。联邦的宪法和法律是国家最高法律,联邦政府行使主要国家权力;各州可以拥有自己的宪法和法律,同时还拥有一定的自主权。三、巩固民主,维护联邦统一1.原因:主观原因:州权主义思想根深蒂固。根本原因:南北经济冲突激化,焦点在于奴隶制的存废。______年,南部11个蓄奴州公开退出联邦,发动叛乱。2.措施:(1)内战一开始,林肯总统提出了“________________”的口号。(2)内战结束后,国会通过宪法第13条和第14条修正案,废除_________,肯定联邦法律的至上性,从法律上进一步巩固了国家统一。3.意义:(1)维护了国家统一。(2)成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。【特别提醒】美国内战的主旨是维护国家统一,其次才是反对奴隶制。【问题探究三】材料一:“从地理环境上说,我们是无法分离的。我们不能把各地区从彼此的位置上挪开,也不能在它们之间筑起不可逾越的城墙。……我们不是敌人。我们之间感情的纽带,或许会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。那一根不可思议的回忆之弦,从每个战场和爱国志士的坟墓,伸展到这片辽阔土地上每一颗充满活力的心房和每一个家庭,只要我们本性中的善念再现,而且一定会加以拨动,它们终会重新奏出响亮的联邦协奏曲。”——林肯总统的1861年就职演说材料二:内战结束后,美国国会通过宪法第14条修正案。该法案规定:“任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”——岳麓版历史必修(Ⅰ)《政治文明历程》1.根据材料并结合所学知识,说明林肯总统就职时面临的主要问题。为了“重奏出响亮的联邦协奏曲“他做了哪些努力?”2.材料二的宪法条文坚持了什么原则?【思维拓展】总统、内阁行政国会立法最高法院司法3南北战争的历史作用:美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。四、两党政治,操控美国1.形成:华盛顿之后,美国的总统选举受到政党控制,_______也形成两党对垒的局面。两党制成为美国____________体制中的重要组成部分。2.代表的阶层(1)19世纪中期,民主党主要代表南方___________;共和党主要代表北方工业集团和西部农场主的利益。(2)南北战争后,各自的基础都发生了变化。【特别提醒】两党制的特点、实质及作用(1)特点:①与总统制相结合,两党竞争主要表现在总统选举上。②两党组织松散,没有严格的几率约束。③来那个当长期轮流执政。(2)实质:两党再竞争中激烈角逐,轮流执政,但都代表垄断资产阶级的利益。(3)作用:①互相监督,再一定程度上限制了执政党滥用权力。②人民群众可以利用两党的斗争,实现自己的某些要求。③两党制巩固了资产阶级的统治。【问题探究四】比较美国总统制与英国君主立宪制异同。英国与美国的政治制度都是近代西方代议制民主的典型,其形成都是由本国的国情决定的,比如英国君主立宪制的形成和英国历史上有限王权的传统有很大关系,而美国总统制共和制的形成与美国独立后的形势密切相关。项目英国君主立宪制美国总统制相同理论原则国家性质(国体)基础不同政体国家元首及产生方式和任期国家元首地位政府首脑政府产生方式国家的权力中心政府首脑与议会关系五、本课小结六、本课练习(见导学案)4答案问题探究一:人们反对君主制和贵族制;州政府软弱,不利于加强中央权力;启蒙思想对共和制度进行了设计。问题探究二:通过联邦制,在广阔的地域上建立了新型共和国,突破了小国寡民的限制;实行代议制民主形式(或民主原则),突破了直接民主;建立三权分立的政治体制,(通过分权制衡)制止了对权力的滥用。问题探究三:问题;周全注意根深蒂固导致南方若干州退出联邦,发动叛乱,联邦制遇到重大威胁。努力:提出为联邦统一而战的口号,领导美国人民取得内战胜利。2.联邦宪法至上和国家统一的原则。问题探究四:项目英国君主立宪制美国总统制理论原则三权分立国家性质(国体)资产阶级专政基础核心特征都是代议制民主,维护的都是资产及阶级利益政体议会制君主立宪制总统制民主共和制国家元首及产生方式国王;世袭;终身制总统;民选;任期制国家元首地位国家象征,“统而不治”国家元首、政府首脑、总揽行政权力、军事统帅政府首脑首相总统政府产生方式议会总统任命,议会通过国家的权力中心议会总统政府首脑与议会关系政府(内阁)对议会负责,不对元首负责政府(内阁)对总统负责,总统与内阁不对议会负责,行政与立法相互制约与监督
本文标题:第9课北美大陆上的新体制学案
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