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第十一章测试卷第1页共4页八年级数学上册《三角形》检测试题命题人:石怿班级:姓名:一.选择题(每题3分,共24分)1.已知AB=1.5,AC=4.5,若BC的长为整数,则BC的长为()A.3B.6C.3或6D.4或52.下列条件中,能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A=2∠B=3∠CB.∠A+∠B=2∠CC.∠A=∠B=30°D.∠A=∠B=∠C3.如图,∠MAN=100°,点B、C是射线AM、AN上的动点,∠ACB的平分线和∠MBC的平分线所在直线相交于点D,则∠BDC的大小()A.40°B.50°C.80°D.随点B、C的移动而变化4.如图,BE是∠ABD的平分线,CF是∠ACD的平分线,BE与CF交于G,若∠BDC=140°,∠BGC=110°,则∠A为()A.70°B.75°C.80°D.85°5.△ABC的一个内角是40°,且∠A=∠B,则与∠C相邻的外角等于()A.40°B.80°C.140°D.80°或140°6.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是()A.a>bB.a=bC.a<bD.b=a+180°7.正多边形的一个内角是150°,则这个正多边形的边数为()A.10B.11C.12D.138.如图,在△ABC中,∠A=42°,∠ABC和∠ACB的三等分线分别交于点D,E,则∠BDC=()A.67°B.84°C.88°D.110°二.填空题(每空2分,共26分)9.由6根钢管首尾顺次铰接而成六边形钢架ABCDEF,相邻两钢管可以转动.已知各钢管的长度为AB=DE=1米,BC=CD=EF=FA=2米.(铰接点长度忽略不计)(1)转动钢管得到三角形钢架,如图1,则点A,E之间的距离是(2)转动钢管得到如图2所示的六边形钢架,有∠A=∠B=∠C=∠D=120°,现用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动,则所用三根钢条总长度的最小值是10.三角形三边长分别为3,1﹣2a,8,则a的取值范围是11.已知a,b,c是三角形的三边长,化简:+|a﹣b﹣c|=T3T4T8T9T13T14第十一章测试卷第2页共4页T16T2012.一个三角形的三边长分别为2,10,x,且x为奇数,则这个三角形的周长为13.如图所示,△ABC中,∠ABC=70°,∠BAC的外角平分线与∠ACB的外角平分线交于点O,则∠ABO=14.如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的内角平分线,BE、AD相交于点F,已知∠BAD=40°,则∠BFD=°15.如果一个正多边形的每个外角都是30°,那么这个多边形的内角和为16.如图,正十二边形A1A2…A12,连接A3A7,A7A10,则∠A3A7A10=17.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为18.在Rt△ABC中,锐角A的平分线与锐角B的邻补角的平分线相交于点D,则∠ADB=度.19.在平坦的草地上有A,B,C三个小球,若已知A球和B球相距3米,A球和C球相距1米,则B球和C球可能相距米.(球半径忽略不计,请填出两个符合条件的数)20.如图,在△ABC中,∠A=a.∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2;…;∠A6BC与∠A6CD的平分线相交于点A7,得∠A7.则∠A7=三.解答题21.(8分)一个三角形有两条边相等,周长为20cm,三角形的一边长6cm,求其他两边长.22.(8分)如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,CD平分∠ACB,求∠ACD的度数.23.(10分)如图,在△ABC中,点E在AC上,∠AEB=∠ABC.第十一章测试卷第3页共4页(1)图1中,作∠BAC的角平分线AD,分别交CB、BE于D、F两点,求证:∠EFD=∠ADC;(2)图2中,作△ABC的外角∠BAG的角平分线AD,分别交CB、BE的延长线于D、F两点,试探究(1)中结论是否仍成立?为什么?24.(12分)如图①,A、B两点同时从原点O出发,点A以每秒m个单位长度沿x轴的正方向运动,点B以每秒n个单位长度沿y轴正方向移动.(1)若|m+2n﹣5|+|2m﹣n|=0,试分别求出1秒后,A、B两点的坐标;(2)如图②,设∠4的邻补角和∠3的邻补角的平分线相交于点P.试问:在点A、B运动的过程中,∠P的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由.第十一章测试卷第4页共4页25.(12分)如图,∠AOB=110°,点C、D分别在射线OA、OB上,CE是∠ACD的平分线,CE的反向延长线与∠CDO的平分线交于点F.(1)当∠OCD=30°(图1),试求∠F.(2)当C、D在射线OA、OB上任意移动时(不与点O重合)(图2),∠F的大小是否变化?若变化,写出求出∠F变化范围;若不变,请说明理由.
本文标题:初中数学八年级三角形测试卷
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