江苏高考语文阅读答题技巧

语文阅读答题技巧艺术手法表达方式：记叙描写议论抒情说明描写方式动静结合虚实结合以小见大细节描写抒情方式直接抒情（直抒胸臆）间接抒情（寓情于景借景抒情托物言志以景衬情情景交融情由景生情景相生情由事生）表现手法：①象征②托物言志③衬托（正反）④对比⑤想象⑥联想⑦虚实结合（以实衬虚/以虚衬实）⑧照应⑨借景抒情⑩寓情于景赋（铺陈叙事）比（借一物喻他物）兴（先言他物）渲染动静结合（以动衬景/以静衬动/以声衬静/以静衬声）正面描写侧面描写抑扬点面引用（用典/化用）白描留白一语双关变抽象为形象借古喻今修辞手法：比喻比拟夸张排比反复对偶借代设问反问⑴如何写景：修辞动静视听意象⑵边塞诗感情：乐赞颂战争建功立业；苦反战战争残酷⑶炼字：①手法②字义再结合语境谈句子含义③表达效果④思想感情⑤含义深远用的很好之类动态⑷分析诗句好：①意象‐意境②炼字③修辞④结构上作用如点题⑸景物描写：渲染氛围烘托人物⑹评价内容好坏：①解句子②表面内容③诗人情感⑺描绘意象把诗句内容描绘完整时间、季节、景物+总括性⑻某句写A却只字不提A：串讲此句怎样写出A；手法：侧面描写或其他，听觉视觉⑼回答主题情感顺带提氛围⑽回答对诗句的不同理解，先亮明观点⑾分析双重含义：客观和主观⑿赏析语言风格，可以炼字⒀乐景衬哀情、哀静写哀情、乐景与哀情相互对比⒁超脱之情，有无奈之中的超脱⒂分析大的手法（上阕之类）可以有正侧面⒃分析表达效果，加上诗人感情现代文阅读1.景物描写有什么表达特色：①选取代表性事物②动静视听正侧内心感受③修辞④语言表达富有韵味/使人如临其境⑤选取xx为观察点（视角）⑥表现出和思想感情作者态度2.作用：开头：引起下文、总领全文、奠定全文感情基调、交代事件地点人物背景、为下文做铺垫、开门见山点明主题、引起读者阅读兴趣、设下悬念、其他特殊用法中间：承上启下、与前文呼应、点题结尾：总结全文、升华主题、呼应开头、点题、使主题深刻3.句意理解，分析每一个分句，联系上下文，结构作用4.若写到是自身经历的，增加文章真实性，交代作者是见证者5.抒情类文章，写意象作用，点名作者态度6.理解小说主题，放到社会背景中7.环境描写：①衬托②象征8.回答丰富意蕴：要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入研究，分析作品意蕴以及内涵的民族精神和人文精神；探究作品的创作背景和作者的创作意图，从作者经历、所处时代、创作动机及作品影响；探究文本中的某些问题，提出自己的见解，要求立足自我、感悟和体验文本、独立思考、发表看法；探究文本中比喻意