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1临河一职《雅舍》语文教研组活页学案主备人侯红梅备课时间2014.8.25备课组组长签字教研组长签字田美恩[学习目标]1、体会作者在文章中所表现的闲适、散淡的心态与随遇而安、知足常乐的情怀。2.欣赏本文典雅隽永而又活泼自然的语言。3.了解与体会作者幽默风趣的文风。教学重点:目标1、2、教学难点:目标3..[教学过程]一、解读文题解读作者1、解题:雅舍,是梁实秋先生在四川定居的住宅名,他的代表作便是散文集《雅舍小品》,而《雅舍小品》开宗首篇便是《雅舍》。本文命名为“雅舍”,实际上是记述半山腰的一间陋室。明明是“陋”,却偏要称“雅”,这表现了作者对所处战争年代的无奈,对自己生活环境的自嘲、自讽,同时也表现了作者随遇而安的情致和心态。2、梁实秋(1903一1987),北京人,原籍浙江省杭县。名治华,字实秋,笔名秋郎、子佳、程淑。1915年进清华学校,1923年留学美国,曾入哈佛大学,获文学硕士学位。回国后,历任东南大学、光华大学、暨南大学、复旦大学、青岛大学、中国公学、北京大学、北京师范大学、中山大学教授;1949年到台湾,历任台湾省立师范大学教授。台湾师范大学英语研究所主任、台湾大学教授、台湾编辑译馆馆长。一生著作甚丰,散文有《雅舍小品》行世,文学批评论文集多种,经近40年的时间独力翻译完成莎士比亚全集40卷。他是中国现代文学史上著名的学者、文学家和翻译家。二、初读课文。(一)、解决生字词,扫清文字障碍。1、给下列加点字注音2、砌.墙(qì)奢.望(shē)戮.破(chuō)喷嚏.(tì)滂.沱(pāng)伺.候(cì)摞.书(luò)虾.蟆(xiā)2、在下面括号内填上恰当的字组成成语或短语自得其(乐)乐观豁(达)油然而(生)聚蚊成(雷)惶悚不(安)数见不(鲜)安士重(迁)逆来顺(受)3、解释下列加点的词语(1)我不业..理发。(从事)(2)诬否..且不论,我是喜欢改变的(是否正确)(二)、小组内轮流朗读,然后选代表读。筛选文章的段落要点:1段:记叙我住的“雅舍”最是经济(虽不能蔽风雨,却有它的个性)。2段:记叙“雅舍”的地点荒凉。(个性之一)3段:记叙“雅舍”的(人、鼠、蚊)三声。(个性之二)4段:记叙“雅舍”的三景。(月夜幽绝、细雨有趣、大雨惶悚--个性之三)5段:记叙“雅舍”的陈设(简朴)。(个性之四)6段:抒写“雅舍”于我似家似寄之感7段:说明“雅舍小品”的写作因缘。(三)写出2—5段雅舍的个性特点2、地点荒凉3、三声恼人;4、三景兼具;5、陈设简朴。三、小组讨论1.作者为何称他所住的地方为“雅舍”?答:①表面上是因为同住者「龚业雅之名;②实际上有仿刘禹锡“陋室铭”:“斯是陋室,惟吾德馨”——室虽陋而吾人雅之意。2.作者认为四川人建造房屋的特色为何?答:最是经济。备注:23.本文表现了作者的何种人生态度?答:随遇而安的达观。(开朗脱俗的心境和安适自乐得生活态度)4.从哪里可见“雅舍”的简陋?答:不能蔽风雨(第一段)。5.作者为什么认为“雅舍”可爱?答:(作者因为居住久了发生感情而发现)“雅舍”自有它的个性。6.“雅舍”具有哪些“个性”?答:①地点荒凉;②三声恼人;③三景兼具;④陈设简朴。7.本文与刘禹锡“陋室铭”一文有何神似之处?答:①陋(第一段);②“谈笑有鸿儒,往来无白丁”(第二段);③“斯是陋室,惟吾德馨”(第六段)。8.本文的写作特色何在?答:①文字简练,修辞精当;②语言幽默,不堕俗趣。9.本文主旨何在?答抒写“雅舍”于我似家似寄之感。(篇末(6))四、反馈练习:1、依次填入下列句子中括号内的词语最恰当的一组是(B)(1)到四川来,觉得此地人建造房屋最是()。(2)“没有法子”一语是被外国人常常引用着的,以为这话最是代表中国人的懒惰()的态度。(3)推窗展望,()米氏章法,若云若雾,一片弥漫。(4)()提起的“胡同”,多指的是小胡同。A、简单容忍俨然经常B、经济隐忍俨然通常C、简单隐忍诚然经常D、经济容忍诚然通常2、指出下列各句所使用的修辞方法。(1)刘克庄词:“客里似家家似寄。”(引用)(2)终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽。(比喻)(3)北京城像一块大豆腐,四方四正。(比喻)五、完成下面句子填空。1各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。2同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。3问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
本文标题:雅舍学案附答案
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