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中班科学活动:国宝熊猫红梅中心幼儿园活动目标:1、喜欢大熊猫,初步了解大熊猫的外形特征,成长过程和生活习性。2、懂得有序地观察,大胆的交流分享对大熊猫的认识。3、知道大熊猫是国宝,能萌发关爱、保护大熊猫的情感。活动准备1、关于熊猫的课件2、熊猫拼图3、操作记录卡活动过程:一、通过猜谜活动,引出熊猫,引发幼儿对熊猫的兴趣。1、师:今天有一个十分可爱的小动物要跟我们见面,出场之前他要跟你们玩一个猜谜游戏,猜中了他才会出来哦!你们可要听仔细喽!谜语:像熊比熊小,像猫比猫大,竹子当食物,竹林里安家。2、教师演示课件,幼儿猜谜,揭晓谜底二、观看课件熊猫图片,感知像猫的外形特征。1、师:呀!原来他是个大熊猫!那我们一起来跟他打个招呼呢!你们仔细的看一看呢,这个动物朋友他长的是什么样子的?2、让幼儿和同伴自由交谈,教师提问,帮助幼儿从上到下有序的梳理熊猫的形态。教师:熊猫的头上有什么?身体是怎样的?身上有什么?教师总结,丰富词汇:胖乎乎、毛茸茸、黑白相间2、游戏:拼一拼你们都认识大熊猫了吗?那这一回啊他要来考考我们,跟我们做一个拼图游戏,我们分成六组,看那一组的小朋友把他的形象记得最牢,最先把他拼出来。3、表扬拼的快的一组三、观看课件熊猫生活视频,感知记录讲述熊猫的生活习性。1、师:现在我们知道了熊猫朋友长的胖乎乎,毛茸茸,黑白相间的,那你们还想熊猫的哪些秘密呢?2、教师出示记录表,引导幼儿从视频中寻找答案记录下来师:下面我们一起来看一段熊猫生活的视频,里面有许多关于熊猫的秘密哦,你们可要看仔细了!熊猫喜欢生活在哪?它们是怎么生活的?3、交流熊猫的秘密熊猫最喜欢吃竹子,喜欢住在山林里,平时喜欢爬树晒太阳,表达自己对熊猫的喜爱,讲述熊猫性情温和、憨厚、胖嘟嘟的样子,十分逗人喜爱,以及熊猫走路、爬树慢悠悠的姿态。四、珍爱的国宝。1、师:熊猫为什么是我们中国的国宝?通过下面的一段视频你就能了解到教师播放视频2、交流(熊猫是我们中国独有的动物,熊猫的数量很少,熊猫生出来的宝宝很小,只有150克,妈妈每次只生1-2只,两年后离开妈妈生活,寿命只有20-30年等。)师:熊猫被全世界人们喜爱,是我们国家珍贵的一级保护动物,我国除了在各地的动物园有熊猫展览馆外,还把它作为珍贵的礼物送给一些有好国家。4、幼儿交流保护熊猫的方法师:你有什么办法来保护熊猫呢?出示中国地图,引导幼儿认识“四川卧龙自然保护区|“
本文标题:中班科学活动《国宝熊猫》
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