幼儿园学校安全工作计划【可编辑版】

第1页共6页幼儿园学校安全工作计划幼儿园学校安全工作计划一、指导思想《幼儿园新纲要》提出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面的发展需求，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”本学期，我们将围绕《刚要》精神，在《幼儿园安全工作制度》的指导下，把幼儿的生命安全放在第一位，确保每一位幼儿在幼儿园安全、健康的度过每一天，杜绝安全事故的发生。二、安全工作目标1.为幼儿创设一个安全、健康的发展环境，杜绝一切安全隐患的存在。加强幼儿安全教育，提高安全意识。3.提高警惕，杜绝发生安全事故，保障幼儿的生命安全。4.增强家长的配合力度，对幼儿进行生活中的安全教育。三、工作中的重点及具体措施教师要时刻保持清醒的头脑，从多方面考虑影响安全的各种因素和应对方法。1.教师有强烈的安全意识，时刻提高警惕，把幼儿的生命安全放在第一位，常抓班级安全教育工作。注意危险物品的收拾和摆放，消除班级的安全隐患，做好防护措施。3.稳定情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生危险。4.注意户外场地的安全性和幼儿衣物的整齐性，做到提前检查和排除。第2页共6页5.眼睛不离开幼儿，及时发现和制止幼儿的不安全行为。6.把好离园关，组织幼儿、家长有序的离园，避免发生幼儿独自离开教室。7.重视晨检和午检，关注幼儿的精神面貌，避免幼儿将异物带到幼儿园或床上。8.教学活动和游戏时，要为幼儿提供安全的学具和器械。9.为幼儿营造轻松愉快地班级氛围，坚决避免发生因教师管理幼儿方式不当而造成的安全事故。10.重视班级幼儿常规安全工作，四位老师坚持一致性，一贯性的培养幼儿常规。11.每月有重点的开展有关安全教育的活动，如：安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。1做好夏季放摔伤烫伤的安全措施和安全教育。重视幼儿安全教育，增强幼儿的安全常识和自我保护意识。1.能在老师的提醒下，自觉遵守班级各项规则和要求。外出时，不随便离开集体和队伍，不捡地上的石头、树枝和小果子等异物。3.户外活动时，遵守游戏规则，用正确的方法玩大型玩具，不挤压成堆。4.遇到紧急情况，能呼叫获得老师或同伴的帮助。5.有一定的自我保护意识，知道简单的安全常识。6.同伴之间友好相处，不推不挤、不咬不抓。7.教育幼儿做到7不：不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不把手放在门缝、不碰电器和插座、不在拐弯和下坡处乱跑、不在桌边和第3页共6页椅子边玩耍、不把异物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。安全就在身边，指导家长树立正确的安全教育观。1.配合幼儿园一致要求，当幼儿出现危险行为或不良言行举止时，要及时制止，并进行相关教育。在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经历，随机对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和安全知识。3.请假时，及时与老师电话联系，说明原因，如幼儿患传染病，不得隐瞒病情，并在第一时间通知老师，避免传染病进一步的传播。附送：幼儿园学校春游活动策划方案幼儿园学校春游活动策划方案活动由来：（设计思路）根据幼儿的年龄特点和实际情况，在主题活动安排和各教学中渗透环保教育。我们红太阳班开展“保护我们的家园——地球母亲”为主题的春游活动，组织全体幼儿到政务中心春游，有意识地引导幼儿感受大自然的美妙，对美好环境的情感。春游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验，因此，我预设了本次活动。本次活动围绕制定一份春游计划书展开，老师先作了一份关于春游的时间安排、游览内容安排的计划书，组织幼儿对这一份计划书进行讨论。其目的是把孩子放在一个与老师平等的地位共同进行协商讨论，同时老师的计划书也是给孩子某种提示与参考：孩子们制作计划书的过程不但是交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是和同伴共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分第4页共6页工、妥协、尊重，是孩子合作能力提高的一个重要契机。春游时间、地点：3月22日去政务中心春游。下午：1：30出发，3：30回园。人员安排：赵园长、付园长、大班全体老师，中班部分老师及部分家长安全措施：1、统一服装，防止幼儿走失。2、不开车窗，保证幼儿不把头伸到车窗外，上下车有次序、不拥挤。3、不带幼儿到危险的地方。4、每次活动前、后清点人数。活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。活动过程与指导：一、讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划？”第5页共6页2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢？3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢？哪些是我们必须要带的？哪些东西不大适合带的？我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢？我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1）、认识标签：（零食、饮料、水果、日用品等）2）、物品统计，数字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少个？饮料有多少瓶？，哪个多，哪个少？3）、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么？4）、讨论为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢？（幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容）5、制作计划书：1）观察幼儿分工情况。2）鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。3）有什么困难可以请老师帮忙。4）教师把幼儿制定内容进行记录和归类；大家一起为计划书出主意。二、讨论老师的春游计划：第6页共6页1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。（路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识）