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《垃圾分类从我做起》主题班会钟玉清【教学目标】1、知道垃圾分类的重要性。2、初步学会垃圾分类的方法。3、以实际行动做好垃圾的分类。【教学重难点】目标2、3【教学过程】一、视频引入。1.视频引入:《垃圾分类很简单》师:孩子们,你们知道我们为什么要进行垃圾分类吗?我们先来看一个视频吧!2:垃圾分类小达人师:(介绍规则)今天咱们要来进行闯关活动,你们准备好了吗?每一关都会有相应的积分,答对一题为一分,闯关成功小组的小朋友可以获得垃圾分类小达人的荣誉称号哟!你们准备好了吗?二、垃圾分类,我知道1.小组讨论,汇集已经了解的垃圾分类知识师:开学几天了,你们发现清洁间有什么新变化吗?生:换了垃圾桶师:你们知道为什么要换上这样的垃圾桶吗?生:为了垃圾分类师:你了解哪些垃圾分类的知识呢?请讲给你的小组同学听,互相讨论并汇总,小组推选代表人进行发言。2.总结我们来看看视频再了解一下吧!(播放视频)我们知道一共有四类垃圾,注意这里有重庆的特色,湿垃圾又名易腐垃圾,其他垃圾又名干垃圾。三、垃圾分类,我能行1.组间PK:解决难点师:看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛,抢答,以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题加一分,比赛开始。1.抢答题1、西瓜皮是哪一种垃圾?(厨余垃圾)2、旧衣服属于哪一种垃圾?(可回收物)3、纸巾属于哪一种垃圾?(其他垃圾)4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?(有害垃圾)5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾?(可回收物)判断题:1、生活垃圾分四类,它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(对)2、报纸、书刊属于其他垃圾(错)。3、废弃衣服属于可回收物。(对)4、菜叶菜根属于其他垃圾。(错,是厨余垃圾)5、果皮属于厨余垃圾。(对)3.归纳题:2.总结(根据孩子掌握情况自行总结)四、垃圾分类,我创造看来,垃圾的种类可真不少,那我们如何对这些垃圾进行处理呢?你有什么好办法呢?在小组内进行交流和讨论。汇报小组交流情况,教师相机点评。恭喜小朋友们都获得了垃圾分类小达人的称号,大家要继续加油哟!五、总结师:开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。师:同学们,相信你们通过这节“垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请同学们记住,今天分一分,明天美十分!
本文标题:垃圾分类-从我做起-垃圾分类教案
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