八年级生物上册第一章练习题

一、选择题1.腔肠动物与扁形动物的共同特征是（）A.有口有肛门B.有口无肛门C.辐射对称D.两侧对称2.海葵、海蜇和珊瑚都生活在水中，它们的共同特征是有口无肛门，消化后的食物残渣由口排出体外，你认为它们属于什么动物A.两栖动物B.甲壳动物C.软体动物D.腔肠动物3.我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形，有口有肛门D.身体呈圆筒形，身体分节4.下列动物中,身体呈左右对称，有口无肛门的是（）A.涡虫B.珊瑚虫C.线虫D.蛔虫13、常见的腔肠动物是（）A.蛙B.蜈蚣C.章鱼D.水螅6.环节动物蚯蚓与节肢动物昆虫共同的特征是（）A.能够飞行B.身体分体节C.具有外骨骼D.都属于消费者1．将蚯蚓放到干燥的草木灰中，不久便会死亡，原因是（）A.无法呼吸B.无法取食C.无法运动D.无法感受刺激14.下列关于蛔虫的描述正确的是（）A.饭前便后洗手不会感染蛔虫病B.以人体的血液为食C.有口无肛门D.雌雄同体的动物9.蛔虫是蛔虫病的病原体。下列属于蛔虫的特征的是A.身体扁平B.体表有刺细胞C.呈圆柱形，有口有肛门D.有许多相似的体节10.下列属于环节动物的是（）A.蛇B.蚯蚓C.蛔虫D.水母11.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，下列动物与蚯蚓亲缘关系最近的是（）A.B.C.D.12.大雨过后蚯蚓钻出地面的原因是（）A.土中温度降低B.钻出地面取食C.土中水多、氧少，无法呼吸D.喜欢干燥的环境13.下列一组动物中，全是环节动物的是（）A.蚯蚓、水蛭、沙蚕B.珊瑚、变形虫、蚯蚓C.蚯蚓、草履虫、蝗虫D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕14.蚯蚓的呼吸是依靠（）A.口B.肠壁C.肺D.体壁15.下列动物中，属于软体动物的是（）A.B.C.D.17.无脊椎动物中唯一能飞的动物是()A.大熊猫B.昆虫C.丹顶鹤D.螃蟹17.蝗虫是同学们熟悉的昆虫,下列有关蝗虫的叙述不正确的是()A.身体分为头、胸、腹三部分B.在分类上属于节肢动物C.具有防止体内水分蒸发的外骨骼D.蝗虫可以通过体表进行呼吸18.下列节肢动物中,属于昆虫的是()A.B.C.D.19.下列哪一个是真正的鱼(）A.鲸鱼B.甲鱼C.鲫鱼D.章鱼20.你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是()A.减少运动时水的阻力B.预防人类捕捉C.保持体表湿润D.辅助呼吸16、鲫鱼在水中不易被上面和下面的敌害发现，原因是（）A.它的背面呈深灰色，腹面为白色，这属于保护色B.体形呈梭形，体表有黏液，可以减少水的阻力C.侧线是一种感受器D.体内的鳔可以调节身体的密度，使其停留在不同的水层22.10、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（）A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水6、鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是（）A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力24.具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是（）A.金丝猴B.鲤鱼C.褐马鸡D.蚯蚓25.下列关于两栖动物的描述，正确的是（）A.在水中生活，在陆地繁殖B.幼体用鳃呼吸，成体用鳃或肺呼吸C.个体发育的起点是卵细胞D.幼体水中生活，成体水中或陆地生活22.某同学捉到一只活青蛙，把它放到较多水的鱼缸里，准备精心饲养，观察青蛙的生活习性，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死亡的原因是（）A.缺氧B.惊吓C.饥饿D.水质有问题27.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A.用肺呼吸B.减少体内水分蒸发C.辅助呼吸D.能在地上爬行28.常年生活在水中的龟和鳖，它们的呼吸器官是（）A.鳃B.肺C.肺和皮肤D.皮肤29.下列动物中，属于两栖动物的是（）A.蟾蜍、鳄鱼B.青蛙、大鲵C.青蛙、水蛇D.蜥蜴、蝾螈30.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于（）A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类23.青蛙属于两栖动物。下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是（）A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸、皮肤辅助呼吸2.生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是()A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.体内有气囊D.具有坚硬的角质喙12、家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是（）A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体34.下列家鸽的外形与飞行生活无关的是：()A.有坚硬的角质喙B.前肢变为翼C.身体呈流线型D.体表覆盖羽毛35.下列哪一组是鸟类所特有的特征①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④体内受精；⑤有发达的神经系统；⑥前肢变成翼A.②⑤⑥B.①③⑥C.①②⑥D.①②③36.会飞的不一定是鸟。下列属于鸟类的是A.蝙蝠B.喜鹊C.蝗虫37.家鸽骨骼的特点是（）A.厚而坚硬B.薄而轻，长骨中空C.长骨较厚，骨髓发达D.厚且多愈合3、家鸽体内气体交换的场所是()A.肺B.气囊C.肺和气囊D.气管20、下列不属于鸟类的主要特征的是（）A.鸟类的体表被覆羽毛B.前肢变为翼，具有迅速飞翔的能力C.体内有气囊，呼吸方式是双重呼吸D.胎生、哺乳14、有人说:“鸟的全身都为飞行而设计”,与这句话无关的是()A.流线型体形B.卵生C.双重呼吸D.胸肌发达24.在饲养和观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强，这是因为（）A.身体散热过慢B.为繁殖做准备C.飞行时消耗的能量很大D.直肠很短，不存粪便25.家鸽体温恒定的主要意义在于（）A.增强输送氧的能力B.加快新陈代谢速度C.使体内产生的热量多D.增强对环境的适应能力7.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。诗中的莺和燕具有的共同特征是（）①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生、哺乳⑤体温恒定⑥体内无脊柱A.①②③⑤B.②③④⑥C.①②④⑤D.①②③⑥44.家鸽长骨的特点是（）A.轻而中空B.重而中空C.轻、内有骨髓D.重、内有骨髓45.下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（）A.有坚硬的角质喙B.胸肌发达，有可用于飞翔的翼C.有发达的气囊辅助呼吸D.身体呈流线型，体表被覆羽毛24．下列家兔的生理特点与其食性有关的是（）A.身体被毛B.盲肠特别发达C.心脏分四腔D.用肺呼吸47.哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是（）A.胎生哺乳B.用肺呼吸C.有脊柱D.体温恒定48.“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱．”下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是（）A.牙齿分化为门齿和臼齿B.牙齿分化为门齿、犬齿和白齿C.消化道上有发达的盲肠D.小肠是消化和吸收的主要器官30、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类而是哺乳动物。其主要理由()A.蝙蝠有四肢B.蝙蝠用肺呼吸C.蝙蝠体温恒定D.蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点11、下列有关哺乳动物的特征不正确的是A.体表被毛B.胎生，哺乳C.牙齿出现门齿、臼齿、犬齿的分化D.有外骨骼22、物学家在南美发现过一种被称为“树獭”的动物。这种动物行动非常缓慢，身上长有长毛，靠肺呼吸；胎生哺乳。根据这些特征树獭应归类为()A.哺乳类B.昆虫C.鱼类D.鸟二、识图作答题（本大题共7小题，共35.0分）16．如图为涡虫的结构示意图，请据图回答下列问题。（1）图中[①]和[②]分别指的是________、________。（2）涡虫的形状像柳叶，身体呈________对称。这种对称的好处是：涡虫前端的________器官集中，能够最先感知外界刺激；身体两侧或腹面有专门的________器官。这样有利于涡虫运动、捕食和防御。（3）涡虫的[③]________长在它的________面，其内有一个管状的[④]________。吃进去的食物在________内消化，涡虫没有________，消化后的食物残渣从口排出。23、下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为[]、[]、[](2)体表的外骨骼的作用是。(3)蝗虫共有对足，其中适于跳跃的是发达的[]（填数字）。(4)蝗虫的翅共对，是它的器官。(5)蝗虫的呼吸器官是，位于[]21、请根据图回答：（1）鲫鱼体呈流线型，这可以减小游泳时的。（2）鱼游泳时，主要靠部和部的左右摆动，击打水流产生前进的动力。22、下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。(“[]”内填序号,“”上填文字)(1)家鸽的身体呈型,这样可以减少飞行时的。前肢变成,利于飞行。(2)观察家鸽的骨骼,可以发现[]很突出,长骨中空,内有空气。(3)家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有的呼吸方式,这种呼吸方式提高了对的摄取能力。体内有发达的与肺相通,它们分布在之间,有的还突入到骨的空腔里。28．请观察下列图形完成以下各题：（1）图中①所示，鸟的身体呈，有利于飞行。（2）图中②所示，鸟的前肢特化为，适于空中飞行。（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，骨大多中空，可减轻。胸骨上高耸的突起叫做④。附着在胸骨上的是发达的③，牵动两翼完成飞行动作。（4）家燕的食量大，消化能力，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。（5）家燕呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的辅助呼吸。57.如图是家鸽的呼吸系统结构示意图：（1）图中[②]所示的结构是气囊，[③]所示的结构是______．（2）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字③所示的结构，并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫______．所示的结构使这种呼吸方式可以供给家鸽充足的______．家鸽最发达的肌肉是______．编辑答案解析58.32．根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：（1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答：[1]的作用是；[2]的作用是，[3]的作用是。（2）图是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有和，没有，这与生活相适应。图是狼的牙齿，判断的理由是：尖锐锋利，适于，这与肉食性生活相适应。