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初二上学期期中物理试卷一、选择题(每小题2分,共32分,只有一个正确的选项)1.下列估计值中最接近真实值的是()A.教室中使用的普通日光灯管的长度约为3mB.一名中学生高度约为165cmC.做一遍眼保健操需要15minD.冬天教室内气温约350C2.图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()A.初春,湖面上冰化成水B.盛夏,草叶上形成“露珠”C.深秋,枫叶上形成“霜”D.严冬,树枝上形成“雾凇”3.坐在行驶汽车里的乘客,看到公路两旁的树木迅速向后退,他所选择的参照物是()A.树木B.地面C.行驶的汽车D.天空中的云4.编钟是我国春秋战国时期的打击乐器,用不同力度敲击同一编钟的相同位置,所发出的声音具有不同的()A.响度B.音调C.音色D.频率5.使用温度计测量液体的温度,下列操作不正确的是()A.先估计被测液体的温度,选取适当量程的温度计B.测量温度之前,拿着温度计的上部,用力将玻璃管中的液柱甩到玻璃泡内C.将温度计的玻璃泡浸没在待测液体中D.读温度计示数时,视线需要与液柱的液面相平6.下列说法中正确的是()A.光在真空中不能传播B.在公路设置隔音墙是在声源处减弱噪声C.声音在真空中传播速度最大D.—切发声的物体都在振动7.下列事例中发生的物态变化过程,属于放热的()A.初春,积雪熔化B.夏天,洒在室内地面上的水不见了C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天,室外冻冰的衣服变干了8.下面物质中,具有熔点的是()A.蜂蜡B.水银C.玻璃D.沥青9.在下列有关运动的说法中,正确的是()A.运动快慢不变的运动叫匀速直线运动B.速度是表示物体运动快慢的物理量C.两个运动的物体相比较,速度大的物体运动的路程长D.以3m/s的平均速度做变速直线运动的物体,每秒都前进3m10.关于声现象,下列说法中正确的是()A.超声波碎石说明声可以传递信息B.只要物体振动,我们就一定能听到声音C.物体振动得越快,发出声音的音调就越低D.声纹锁辨别声音的主要依据声音的音色11.夏天打开冰箱时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是()A.升华B.汽化C.液化D.熔化12.甲、乙两车沿公路做匀速直线运动,己知甲车的运动路程是乙车的3倍,甲车的速度是乙车的2倍,则它们运动的时间之比t甲:t乙是()A.3:2B.2:3C.6:1D.1:613.运动员可在1min内跑完420m,公路上的汽车速度是36km/h,羚羊速度可达15m/s,三者速度最大的是()A.运动员B.汽车C.羚羊D.一样快14.如图所示,利用每0.1秒闪光一次的照相装置,拍摄到同一个小球从左向右运动的频闪照片.关于小球各段路程上的平均速度,下列说法中正确的是()A.小球在AB两点间运动的平均速度最大B.小球在BC两点间运动的平均速度最大C.小球在CD两点间运动的平均速度最大D.小球在DE两点间运动的平均速度最大15.一个人站在两个平行的峭壁间的山谷中放一枪,在0.5s和1.5s后听到前后两次回声,若当时的声速为340m/s,则此峡谷之间的宽度为()A.170mB.340mC.510mD.680m16.如图所示,一辆轿车在机动车道上由南向北以20m/s的速度匀速行驶.已知机动车道的宽度D=4m,轿车长度3m、宽度1.6m,假设行驶中轿车始终位于机动车道的正中间,有一人骑自行车匀速横穿机动车道.已知自行车长1.8m,前轮行至非机动车道与动车道交界处的C点时与轿车沿南北方向的距离S=20m.假设双方都没有采取任何措施,在轿车开到时恰好通过,自行车速度至少()A.3m/sB.3.7m/sC.4.6m/sD.6.4m/s二、多项选择题(每题2分,共8分,每题至少有一个正确选项,错选不得分,漏选得1分)17.关于误差,下列说法中正确的是()A.使用刻度尺忘记估读属于误差B.认真测量可以避免误差C.用更精密的测量工具,按要求测量可以减小误差D.多次测量取平均值,可以减小误差18.下列说法中错误的是()A.光年是时间单位B.声音的传播速度与介质种类有关,在同种介质中传播速度相同C.光在同种均匀介质中沿直线传播D.引吭高歌中的“高”指声音的音调高19.下列说法中不正确的是()A.水的温度没有达到沸点时,水是不能变为水蒸气的B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱冷藏可以减慢蒸发C.高压锅是利用增大气压、降低沸点的原理来加快煮熟食物的D.使用干冰进行人工增雨过程中,干冰先升华后液化20.把一小块某金属固体放在手心,很快就变成了一颗晶莹的液珠,就像荷叶上的水珠.通过这—现象,下列说法中正确的是()A.该现象属于熔化B.该现象需要吸热C.该金属的熔点低于手的温度D.可以用该金属来制作餐具三、实验探究题(共44分。30题4分,24题(2)1分,其他每空1分)21.如图所示,物体A的长度为cm,其中准确值是,估计值是.22.图所示的温度计的示数为∘,图所示的体温计的示数为∘.23.如图所示,将钢尺紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体产生的;显著改变钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺伸出桌面的一端,能听出声音的发生了变化.钢尺伸出桌面的长度越短,振动的越(选填“快”或“慢”),音调越(选填“高”或“低”).实验过程中应该控制不变,这种实验方法是.24.图所示是小阳测平均速度时的实验过程.(1)实验过程中,在保证小车下滑前提下,应使斜面坡度较(选填“大”或“小”),这样做的目的是方便.(2)前半段平均速度v1,后半段平均速度v2,全程平均速度v,将它们从小到大排序.(3)根据图中所记录的时间及测量的距离,可知小车下半程的平均速度是m/s.25.在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑:回音壁、三音石和圜丘.如图所示,当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果.但音乐厅四周的墙壁会做成凹凸不平,主要是为了回声.(选填“增强”或“减弱”)在中国科学技术馆层的“探索与发现”展厅中,有一组体验声音聚焦的装置.它是由两个具有抛物面的圆形物体组成,图所示为其中的一个.小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处,小莉小声说话,小刚可以清晰地听到小莉的声音.这是因为小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生,并使声音会聚小刚所在区域,加大听到声音的(填声音的特性).26.如图甲所示,是探究萘熔化过程中温度变化规律的实验.请回答下列问题.(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做是为了使试管中的萘受热,而且萘的温度上升较(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.(2)除图甲所示实验器材外,还需要的测量仪器有.(3)萘的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,由图可知,给萘加热到8min末,试管中的萘所处的物态是态.(4)由图乙的图象可知,萘是一种.(选填“晶体”或“非晶体”)27.下表是小凯同学在做水的沸腾实验时,记录如下的实验数据,请根据要求回答下列问题.时间/012345678910温度/∘5057647178859196989898(1)他按照图组装实验器材组装顺序.(填序号)(2)由上表数据可知:水的沸点为∘,而在标准大气压下水的沸点是∘,可知实验时水面上方的气压标准大气压(选填“低于”、“等于”或“高于”).(3)小凯观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景.如图所示为水(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的图景.(4)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精.在标准大气压下,水银和酒精的凝固点和沸点如下表所示.此实验中,应选用温度计(选填“水银”或“酒精”).物质凝固点/∘沸点/∘水银-390C3570C酒精-1170C780C(5)酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽,这样做可以减慢液态酒精的.28.如图所示,某学校的同学在科学实践课中组装的一套模拟海水蒸馏的装置.用酒精灯给试管①中的海水加热,使海水沸腾,过一会儿,在试管②中玻璃管下端会出现,这是采用了方法使水蒸气(填物态变化名称),这个过程是的(选填“吸热”或“放热”).29.下表列出的是在进行实验探究时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.题号实际问题解决方法(1)为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径.(2)探究影响声音强弱的因素,敲鼓时,不易观察鼓面振动的幅度.30.请你设计一个实验,测出细铜丝的直径,完成下面的器材和步骤.(1)实验器材:铜丝、铅笔、.(2)实验步骤:1将铜丝缠绕20圈在铅笔上;2用测量铜丝的总宽度D,并记录在表格中.3根据,计算铜丝直径d,并记录在表格中.31.实验桌上有玻璃片2个、酒精滴瓶、玻璃棒、吹风机(有冷热风挡)、酒精灯.小志想利用这些器材探究蒸发快慢与哪些因素有关,请设计实验完成其中一个因素的探究.(1)实验目的;(2)实验步骤;(3)现象与结论.四、科普阅读题(共7分,每空1分)32.阅读《从传声筒到移动通信》,回答下面问题.从传声筒到移动通信装置简介:两个非常粗的传输声音的金属管在空中盘成螺旋状,布置在展区的两个不同位置,相距大约十几米长,图左上角就是其螺旋状的管路之一.两个传输声音的金属管分别为听筒管路和话筒管路,两个传输声音的金属管端口分别是听筒和话筒,如图所示.就像人打电话一样,用话筒说话,用听筒听声音,如图所示.声音是由物体振动所产生,逐渐向各方向扩展,这就是声波.声波的基本参数是频率f、波长和波速.波长是波形图中相邻波峰(或波谷)的距离,如图所示,这三者的关系是v=λf.电话的出现要归功于贝尔,早期电话机的原理为:说话声音为空气里的复合振动,可传输到固体上,通过电脉冲于导电金属上传递.手机这种移动通信工具,在同步地球卫星协助下能使通信范围几乎覆盖地球上每个角落.(1)“传声筒”的展示项目,形象地向观众展示了:当一名观众在管路一侧发声,管路中的产生震荡,另一侧的观众能够听到传输的声音,两人可进行对话.(2)以下应用或工具利用“传声筒”原理的是A.医生给病人看病用的听诊器B.水杯琴C.天坛回音壁D.超声波医学检查(3)一列声波从空气中传入水中,以下说法正确的是.A.波速变大,频率增大B.波速变小,频率不变C.波速变大,波长变长D.波速变小,波长变长33.阅读下列短文,并回答问题纳米材料的小尺寸效应物质的尺度加工到1~10nm,它的物理性质或者化学性能与较大尺度时相比,会发生变化,这些物质组成的材料称为“纳米材料”.纳米材料在声、光、电、磁、热、力学等性能呈现出“新奇”的现象.随着颗粒尺寸变小,在一定条件下会引起颗粒性质改变.由此引起的宏观物理性质的变化称为“小尺寸效应”.纳米材料小尺寸效应主要表现在如下方面:1.特殊光学性质:所有金属在纳米状态时都呈现黑色.尺寸越小颜色愈黑,银白色的铂变成铂黑,金属铬变成铬黑.金属超微颗粒对光的反射率很低,通常低于1%,约几微米厚度就能完全消光.利用此特性可制造高效率光热、光电转换材料,以很高效率将太阳能转变为热能、电能.还可用于红外敏感元件、红外隐身技术等.2.特殊热学性质:通常晶体具有固定的熔点,但当晶体达到纳米尺寸时却截然不同.例如:金的熔点为10640C,而直径为10nm的金粉熔点降低到9400C,直径为5nm的金粉熔点降低到8300C.此特性可应用于粉末冶金工业.3.特殊电学、磁学性质:纳米材料的导电性有所改变.例如:铜颗粒达到纳米尺寸就变得不能导电;通常绝緣的二氧化硅颗粒在时却开始导电.此外,纳米材料呈现出超顺磁性,科学家发现鸽子、海膝、蝴蝶、蜜蜂以及生活在水中的趋磁细菌等生物体中都存在超微磁性颗粒,使这类生物在地磁场导航下能辨别方向,具有回归的本领.4.特殊力学性质:氟化鈣纳米材料在室温下可大幅度弯曲而不断裂.研究表明,人的牙齿具有高强度,是因为它由磷酸鈣等纳米材料构成.纳米金属要比传统金属硬3~5倍.金属陶瓷复合纳米材料不但强度高且韧性好,制成的刀具比金钢石制品还要坚硬.纳米技术目前已成功应用于许多领域,在工业、农业、能源、环保、医疗、国家安全等都有广泛应用
本文标题:2019年北京西城区初二上学期期末物理试卷(word版含答案)
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