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做时间的主人•时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。•——赫胥黎•世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基做一做我的生活馅饼:我的生活馅饼•成员在时间分配表上用不同的颜色涂上自己的时间安排。•成员报告自己的时间分配表,比较自己与他人的不同,在小组内讨论•分享交流•教师总结启示篇有这样一个故事:在一望无际的草原上,有一只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其它鹿快才能不被吃掉。”做一做•假定人的生命长度有30000天(约82.4岁),请算一下你已用去了多少天,还剩下多少天?把计算结果填入下表年月日签名:我的生命已用去天我的生命只剩下天•写感受:填完上表,请把最直接的第一感受,用简单的语言写下来。•反思:通过本活动是否清晰地认识到时间的一维性、有限性,生命的有限性。鹅卵石的故事•一天,时间管理专家为一群商学院学生讲课。他现场做了演示,给学生留下一生都难以磨灭的印象。站在那些高智商高学历的学生面前,他说,“我们来个小测验”。于是拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块一块放进玻璃瓶里,直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗?”所有学生应答道:“满了。”时间管理专家反问“真的?”•他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。但这一次学生有些明白了,“可能还没有”,一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下面拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶,沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满。”学生们大声说。他再一次说:“很好!”然后,他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平,抬头看着学生,问道:“这个例子说明什么?”•这个例子说明什么?如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进去瓶子里。•无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事?•时间挤一挤总是有的?什么是你生命中的大石块?王丽的时间安排•某个星期天,王丽起床后,信誓旦旦地下定决心:吃完早饭后一定要把下周要交的作业做完。吃完早饭后,她没有立刻做作业,因为她突然想到不如先将床铺及宿舍整理一下,以便为自己提供一个干净舒适的环境。她总共花了30分钟的时间,宿舍环境变得井井有条。她虽然没有按照原定计划在早饭后开始工作,但她丝毫不感到后悔,因为30分钟的清理工作不但获得显而易见的成就,而且有利于效率的提高。她面露得意神色倒了一杯水,稍作休息。•此时,她无意中发现报纸上的彩图照片是自己喜欢的一位明星,于是情不自禁地拿起报纸来。等她看完报纸,时间又过了10分钟。这时她略感不自在,因为她已自食诺言。不过报纸毕竟是精神食粮,也是重要的沟通每天,作为学生怎能不看报,何况上午不看报,下午或晚上也一样要看。这样开脱,心也就放宽了。于是她正襟危坐地准备埋头工作。就在这个时候,手机响了,那是一位长时间未联系的老同学。她花了20分钟时间和老同学聊天。挂上电话,她去了洗手间。•在回宿舍途中,她闻到咖啡的香味。原来另一宿舍的同学在一起聊天和咖啡,她们邀她加入。她心里想,刚和同学聊完天,一时也进入不了状态,而且老师布置的作业时一件颇费心思的工作,若头脑不清醒,则难以完成,于是她毫不犹豫地应邀加入,便在那前言不搭后语地聊了一阵。回到宿舍后,她果然感到精神奕奕,满以为可以开始“正式工作”了。可是一看表,乖乖,已经11点了!快到吃午饭的时间了。她想,反正这么短的时间内也不太适合做比较庞大耗时的工作,干脆把作业留待明天算了。想一想•王丽的故事•思考:王丽的时间管理存在什么问题?如果你是王丽,你会如何安排时间?时间管理的七条“魔法”•魔法一:改变你的想法•美国心理学家威廉.詹姆士对时间行为学的研究发现这样两种对待时间的态度:“这件工作必须完成,但它实在讨厌,所以我能拖则拖”和“这不是件令人愉快的工作,但它必须完成,所以我得马上动手,好让自己能早些摆脱它。”当你有了动机,迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整个习惯,只需强迫自己现在就去做你所拖延的某件事。然后,从明天开始,每天都从你的“todolist”中选出最不想做的事情先做。时间管理的七条“魔法”•魔法二:学会列清单•把自己要做的每一件事都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事都记住,而当你看到自己长长的“list”时,也会产生紧迫感。•魔法三:遵循20:80定律•生活中肯定会有一些突发困扰何迫不及待要解决的问题。如果你发现自己天天都在处理这些事情,那表示你的时间管理并不理想。成功者花最多时间在做最重要,而不是最紧急的事情上,然而一般人都是做紧急但不重要的事。时间管理的七条“魔法”•魔法六:做好时间日记•你花了多少时间在做哪些事情,把它详细地记录下来,早上出门(包括洗漱、换衣、早餐等)花了多少时间……把每天花的时间一一记录下来,你会清晰地发现浪费了哪些时间。这和记账是一个道理。当你找到浪费时间的根源,你才有办法改变。•魔法七:理解时间大于金钱•时间大于金钱,用你的金钱去换取别人的成功经验,一定要跟顶尖人士学习,千万要仔细选择你所接触的对象,因为这会节省你很多时间,假设与一个成功者在一起,他花了40年时间成功,你跟10个这样的人一起,你是不是就浓缩了400年的经验?时间管理的七条“魔法”•魔法四:安排“不被干扰”时间•每天至少要有半个小时到1小时的“不被干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰,自己关在自己的空间里面思考或者工作,这1小时可以抵过你一天的工作效率,甚至有时这1小时比你三天工作的效率还要好。•魔法五:严格规定完成期限•巴金森在其所著的《巴金森法则》中,写下这段话:“你有多少时间完成工作,工作就自动变成需要那么多时间。”如果你有一整天可以做某项工作,你就会花一天时间去做它。而如果你只有一小时时间可以做这项工作,你就会更迅速有效地在1小时内做完它。题记曾经有一段很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此!如果上天能够给我一次再上大学的机会,我会对大学生活说三个字:“珍惜它!”如果一定要在这个珍惜上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:“现在!”★珍惜时间,好好学习★少玩游戏多看书,多去自习少上网★课堂与社会并重,学习与实践并重★整日奔波在教室、图书馆之间,但临近毕业之际才发现,正是这些当初认为是最没劲的事使得自己大学里有所收获,变得充实忠告练一练•1.写一份你通常一天做的事情,并记录大致时间(有多少写多少)。并思考时间浪费在哪里?为什么会这样?•2.整理下你当前的目标与任务。并思考我如何实现我的课业,如何补上的弱项,计划多长时间,如何一步步努力。•3.为自己拟定一份学习计划。
本文标题:心理健康教育-做时间的主人
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