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小班:幼儿园趣味运动会方案活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。活动场地:大操场时间:活动准备:1、划分好各班活动区域。2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。活动过程:比赛项目:1、《看谁投得准》材料:小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。2、安全地带材料:圈、小红旗若干玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。5、《踩高跷》材料高跷5个梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。7、《赶小猪》材料皮球10个,小棍10个宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工;具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。3、10::30比赛全部结束。4、各班清点人数,有秩序的回教室。5、班主任共同整理活动材料。小班家长半日活动方案活动名称:美丽的蝴蝶(折纸贴画)活动目标学习制作蝴蝶,感受色彩的美,体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动的乐趣活动准备:1、一幅撕贴好的蝴蝶图2、人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒活动过程:1、手指活动拇指食指碰碰做只小鸡叽叽,食指中指碰碰,做把剪刀剪剪,我是小小魔术师。今天老师给小朋友带来了彩色的小圆片,我们一起来看看有哪些颜色?老师把这些漂亮的小圆片变成什么了呢?出示蝴蝶2、教师示范折、撕蝴蝶,再将蝴蝶贴在背景图上(1)教师一边示范,一边讲解(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形状的的小洞洞,美化蝴蝶3、幼儿操作,教师指导。鼓励幼儿大胆创新。蝴蝶的翅膀可以和老师的不一样。(1)幼儿跟着家长先撕一只蝴蝶妈妈,贴在大背景图上(2)幼儿独立撕一只蝴蝶宝宝,贴在大背景图上(3)画上蝴蝶的触角,还可以在翅膀上画一些花纹4、引导幼儿欣赏自己的作品,点评作品,感受亲子创作成功的喜悦。
本文标题:幼儿园趣味运动会方案
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