八年级上册英语期中复习知识重点

1人教版新目标八年级上册英语期中复习知识重点一、Unit1-5词汇高频考点序号词汇词性词义考点01decidev.决定名词形式：decision构成短语：decide(not)todosth.makeadecisiontodosth.02wonderv.想知道相当于wanttoknow，后面常接名词(后面如果接句子必须用陈述句语序)03boredadj.厌倦的bored表示“(人)感觉厌倦的”，boring表示“(事物)使人厌倦的，无聊的”类似的词语：interested—interesting；surprised—surprising；tired—tiring；excited—exciting；relaxed—relaxing等04enoughadv.adj.足够的形容词/副词＋enoughenough＋名词05althoughconj.尽管；虽然表示转折关系although和but不能同时使用06onceadv.一次两次twice；三次及三次以上为“基数词+times”；几次severaltimes.07hardlyadv.几乎不；几乎没有hardly表示否定意义，如：Icanhardlyrememberhisname.hard作形容词表示“硬的；困难的”，作副词表示“努力，猛烈”如：workhard，studyhard08percentn.百分之…无复数形式。百分数表达为“基数词+percent+of+名词”，谓语动词单复数由名词决定（注意percent不加s）09talentedadj.有天赋的betalentedin(doing)sth.比较级moretalented10bothadj./pron./adv两个都…用在be动词后，行为动词前Bothof….+名词复数both…and…...和...都（复数谓语）2反义词：neither…nor…...和...都不（谓语单复数按照就近原则）11commonadj.共同的havesomething/nothingincommon12mindv.介意，在乎mind+n./pron./doing名词：changeone’smind改变主意句子：Nevermind.(不要紧。用于回答对方的道歉。)二、Unit1-5词组高频考点序号词组意义考点1quiteafew相当多；不少修饰可数名词复数。few“很少,几乎没有”，afew“一些”2feellike①觉得好像是…,给人…的感觉；②想做某事①feellike+名词/句子(感觉像...)②feellike+名词/代词/动名词(想...)3becauseof因为，由于becauseof+名词/代词/动名词because+句子4toomany太多toomuch:后接不可数名词，意为“太多”muchtoo:后接形容词/副词,意为“太”5stayup熬夜；不睡觉熬夜到很晚stayuplate6begoodfor对…有好处begoodat(doing)sth.擅长(做)某事begoodwith(sb.)与...相处得很好7morethan超过相当于over。反义词组lessthan8aslongas只要，既然表示“只要”时，引导条件状语从句，“主将从现”9besimilarto相似；相仿bethesameas…与…相同10as…as和…一样同级比较，两个as间用形容词或副词原形否定形式notas…as…或notso…as…11bringoutthebestinsb.把某人最好的一面激发出来bringouttheworstin...把...最坏的一面显露出来12thanksfor因…而感谢thanksfor(doing)sth.因某事而感谢你thanksb.for(doing)sth.因某事而感谢某人3thanksto...多亏...13watchsb.dosth.观看某人做某事（事情全过程）watchsb.doingsth.看见某人正在做某事（强调动作正在发生）14playarolein在…中发挥作用扮演。。。角色playarolein+(doing)sth.15comeout发行，出版物开头，而不是人开头如：Thebookcameoutlastyear.16befamousfor因…而出名befamousas+职业,身份作为…有名befamousfor+原因因为…而有名三、Unit1-5单元重点语法单元考点Unit11、复合不定代词1）不定代词+形容词(如somethinginteresting)2）不定代词做主语时，谓语动词用单数3）含any-的不定代词常用在否定或疑问句(表示请求或建议的疑问句常用some-)2、一般过去时1）时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,in1982等2）谓语动词变过去式的规则：变化规律例子1.通常情况，在词尾加edlook→lookedvisit→visited2.以e结尾的动词，在词尾加dlive→liveduse→used3.以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i加edstudy→studiedtry→tried4.以重读闭音节（辅音+元音+辅音）结尾的动词，双写末尾辅音字母，再加edstop→stoppedplan→planned5.不规则变化（见课本）go→wenttake→tookUnit2频度副词1）次序：按频率高低alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever2）频率表达：如onceaweek,twiceaday,fourtimesayear43）提问：用HowoftenUnit31、形容词和副词的比较级1）规律：①+-er②+-r③变y为i,+er④双写辅音+er⑤more+多音节词和部分双音节词⑦不规则变化much/many→more,good/well→better,bad/ill→worse2）比较级修饰词much,far,even,still,alot,alittle,abit（不可以用very）3）常用句型结构：A+be+比较级+thanB（A比B……）比较级+and+比较级（越来越......)A+Be+the+比较级+ofthetwo（A是两个……中较…..的）The+比较级，the+比较级（越.....就越......)4）比较级表示最高级含义①...形容词/副词的比较级＋than＋anyother＋单数名词Tomstudiesbetterthananyotherstudentinherclass.汤姆比他班上的其他任何一个学生学习都好。②形容词/副词的比较级＋than＋theother＋复数名词Tomstudiesbetterthantheotherstudentsinherclass.汤姆比他班上的其他学生学习都好。Unit4形容词和副词的最高级1）规律：①+-est②+-r③变y为i,+est④双写辅音+est⑤most+多音节词和部分双音节词⑦不规则变化much/many→most,good/well→best,bad/ill→worst2）用法：表示三者或三者以上的比较3）常用句型结构：①Which/who＋be＋the＋形容词的最高级，A、BorC?如：Whoisthetallest,Tom,BillorJim?②A＋谓语＋the＋形容词/副词的最高级＋范围（of/in...）如：Johnrunsfastestinhisclass.Johnrunsfastestofallthestudents.4）最高级的特殊用法5①...oneof＋the＋形容词最高级＋复数名词Chinaisoneofthelargestcountriesallovertheworld.中国是世界上最大的国家之一。②...the＋序数词＋形容词的最高级TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。Unit51、动词不定式作宾语1）want,hope,decide,agree,choose,wouldlike,plan,fail等动词或短语只能用todo作宾语。2）stop,forget,remember,try等动词后面既可以接todo也可以接doing形式，但意义上有差别：stoptodosth停下来,去做某事，stopdoingsth停止正在做的某事forgettodosth忘记去做...(事情没有做)，forgetdoingsth忘记做过...(事情已做)remembertodosth记住去做...(事情没有做)，rememberdoingsth记住做过...(事情已做)trytodosth.尽力、设法做某事，trydoingsth.尝试做某事四、Unit1-5写作话题Unit1关于假期旅行，与日记、书信有关。Unit2谈论业余活动，主要谈论做事情的频率，还涉及了对体育锻炼、饮食的注意事项给出建议等。Unit3以比较做主线，集中说明每一个对象的各种特征，然后逐步比较或对比，有对过去情况的描述，也有对现在情况的描述Unit4谈论某人最…的一些事情、喜好，做比较为话题，常用形容词比较级及最高级形式Unit5谈论喜好，订制计划Unit1-5写作技巧Unit11).对题目所需要的人称、时间、地点等信息不能遗漏，最后应表达自己的感受。2).常用句型：Iarrivedin/at…yesterdaywith，whenwegotto…,itwasraininghardFirstwevisited…,thenwevisited…，Wehadagoodtime.Wehopetogothereagain.Unit21).开篇点题：如Herearetheresultsof…,Accordingtoasurvey…62).合理使用频度副词、百分数等，使文章更加有条理。如：Somestudentsseldomorneverhavebreakfast…,Ninetypercentofthestudentsdohomeworkeveryday…等。3).文章结尾，表达自己的观点。如Rememberthat...isbadforyourhealth,sonever....Unit31）.运用比较级来写突出文章的条理性，特别注意than的用法。2）比较级可以加上much,alot,alittle等表示程度，使句子更生动。Unit41).议论文必须论点、论据和论证三要素。2）.常用句型：Therearethree....Ofallthethree,Ilike...best.The...isthe+最高级.Unit51）首先，准确采用表达喜欢的形容词，如interesting,boring,exciting等2）其次，对于表示的表达方式也应该了然，如don’tmindit,can’tstandit,like,love,Myfavorite…is…等，3）最后，根据命题要求及所提供的具体信息，对喜好的具体理由进行详细表述。经典作文模仿好句1.theonlyproblemis/wasthat……..唯一的问题是………mybiggestproblemis/wasthat…..我最大的问题是……..仿写：1）现在唯一的问题是我们没有足够的时间去练习。2）我最大的问题是我根本不明白老师所说的。3）2.Thereisnothingmuchtodobutdosth……那没有事情可做，除了…..Thereissomethingtodo那有一些事情可以做……..仿写：1）星期天在家没有什么事情可以做，除了写作业。2）那有一些事情你可以独立完成的。3.Iwonderwhatthelifewillbelikewithout…..我很好奇生活没有…..会是什么样?Iwonderwhatheislike.我很好奇他人怎么样？仿写：1）我想知道没有电的生活会是什么样？2）你好奇他长什么样吗？4.Thebestwaytorelaxisthroughexercise放松的最佳方式是通过锻炼。1