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-1-集体趣味游戏活动方案游戏目的:增强相互合作的团队精神;体会计划和操作的重要性;活跃集体气氛增加团队凝聚力;认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。以集体游戏为主,分组。,本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!活动过程:1、确定参加人员,分组。2、每组选出组长,取队名。3、组长从主席台抽取第一个任务计时开始去完成任务,知道完成任务后,得到第二个任务命令纸条,直到完成以下七个任务后拿着所有任务回执单回主席台。记下结束时间。4、所用时间最短的为胜利者。活动任务:1、跳绳游戏方法:每对选出3名队员,一个一个的跳,每跳到100下,下一个人接着跳,跳满300下。得到下个游戏的指令。2、集思广益游戏方法:(1)抽取纸条(2)说出纸条上的内容-2-(3)得到下个游戏的指令。(4)附录1:说出十种瓜的名称说出十句带“春”的诗句唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族说出十个童话女主角的名字3、你来比划我来猜(1)抽签,抽到需要比划的种类(2)自行组织,一部分人比划,一部分人猜、(3)完成任务后得到下一任务的指令(4)附录:见PPT4、无敌风火轮滚游戏方法:(1)在不违反规则的情况下,利用提供的报纸、胶带纸等工具,所有队员用最短的时间内粘贴好履带,并站在履带上,开动履带指定的起点行进到终点(2)在行进过程中如有车轮离开履带,我会立即喊停,等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。(3)在行进过程中如有履带发生断裂,所有队员应立即停止前进,需重新把履带修补完整方可继续行进。各组必须是最后一名队员过了停止线,方视为项目完成。得到下-3-个游戏的指令。5、背部运气球游戏方法:派出三人;一人打气球,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球运到20米外,运满20个气球。得到下个游戏的指令。6、“滚来滚去”游戏规则:持棒赶球,20米往返(于10米处设置折返点),每个队派出3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,直至运完。得到下个游戏的指令。7、解千手结(1)让所有成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。得到下个游戏的指令。所需工具:1、轻快音乐-4-2、任务条(依组数准备套数)3、任务回执单(依组数准备张数)任务完成情况跳绳集思广益你来比划我来猜无敌风火轮背部云齐全滚来滚去解千手结4、附录1:说出十种瓜的名称说出十句带“春”的诗句唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族说出十个童话女主角的名字5、(如果在教室)附录2:PPT(如果在室外)PPT内容纸条6、旧报纸大量,宽透明胶7、气球若干,打气筒8、棍子、足球-5-
本文标题:教师集体趣味游戏活动方案
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