多元文化与.

第三課多元文化與普世價值第三課多元文化與普世價值第一節全球文化的變遷與交流第二節欣賞、尊重多元文化與宗教第三節趨同的普世價值第一節全球文化的變遷與交流「全球化」是指全球連繫不斷擴張，人類以全球規模作為發展基礎，各國之間在政治、經濟上都緊密連結，處處牽一髮動全身。全球化的產生背景經濟利益的考量資本主義國家為了節省成本而到其他勞力成本低、物價低的國家去設廠，接著跨國企業再把物品行銷到世界各地。一、全球化的意義在經濟活動方面世界貿易組織（WorldTradeOrganization，簡稱WTO）致力於發展各國間的自由貿易，因此推動了各跨國間的貿易。在人類健康方面世界衛生組織（WorldHealthOrganization，簡稱WHO）以維護全球人類健康為其宗旨。人權保障與世界和平的維護聯合國（UnitedNations，簡稱UN）長久以來努力的目標。二、全球文化(一)全球化對全球文化的影響全球化的過程已經在政治、社會、經濟和文化造成深層的影響。由於現代資訊和科技溝通突飛猛進，文化生活受到世界市場影響的程度甚於昔日。(二)全球文化的交流與衝擊在全球文化交流頻繁的時代，「文化衝擊」的情況不斷的在我們日常生活中上演。例如伊斯蘭教認為豬是不潔淨的，因此不吃豬肉；印度教則將牛視為聖物，所以不能吃牛肉。在全球文化的交流與衝擊中，對我國影響至深的應該是西方「主權在民」、「天賦人權」、「民主政治」的思潮，不但使我國長久以來君主專制體制徹底瓦解，政府的組織運作與人民權益的保障也與過去截然不同。星巴克(Starbucks)星巴克在全球已有12000間分店，這對全球有甚麼影響?以我國咖啡文化來說，原本我國是以茶葉為主要的飲品，隨著全球咖啡文化興起，不但改變我國對於飲品的選擇，世界各國種植咖啡的面積也大幅提升，進而影響到農業與經濟的發展第二節欣賞、尊重多元文化與宗教在漫長的歷史中，人類為了生存而不停地運用各種形式的精神或物質工具改造環境，而這些工具及改造後的環境又成為人類所要面對的新環境，當這些不同的文化存在於同一個社會中時，這個社會就是一個多元文化的社會。一、多元文化的意義二、多元文化的形成原因(一)地理環境不同•地理環境不同，提供人類的資源也就不同，氣候更限制了人類的活動。•蒙古人的遊牧生活型態造成的性格。(二)孤立程度不同•一個民族若受到地理或社會的孤立，則與其他民族的接觸機會較少。•身居於亞馬遜河流域熱帶雨林中的印第安人(三)各民族自我導向不同•這是指民族興趣所趨的方向。•西方民族的興趣在於控制自然和物質，因而研究科學和工藝學的風氣很盛；反之，東方民族的興趣在於追求天人合一的境界，從而傾向於人文和人生哲學的探究。(四)戰爭、移民或通商後產生文化的變遷•戰爭或是移民會將外來文化引進本國中，其中殖民地母國對於殖民地文化的影響就是1個典型的情況。•臺灣是棒球的強國，原因之一就是日治時代日本人引入是棒球。醫療傳道者-門諾會醫院民國37年的時候，有1支由6、7人組成的醫療隊伍，首次出現在臺灣東部的各個原住民部落；他們以1輛改裝的美國軍用卡車，作為載運美援的醫藥品與罐頭、牛奶等補給品之用，他們當中有外籍醫護人員、傳道士和翻譯員，在臺灣醫療史上，他們是第1批以跋山涉水的方式，進入偏遠地區行醫的專業人員，「門諾巡迴醫療隊」就是這支隊伍的名字。而在民國43年以後，為了花蓮人的需要，遂將醫療範圍擴及至一般的平地人，基督教門諾會醫院於焉成立。三、多元文化、宗教的差異文化的消逝文化交流的形式與結果差異很大。當一強一弱的文化接觸後，弱勢文化往往可能被滅絕。宗教造成的文化差異不同的宗教信仰，有不同的文化表現。失竊的一代(TheStolenGeneration)•在西元1910-1970年間，由於澳洲政府認為原住民文化較低、未來沒有希望，注定要滅亡，為了讓原住民兒童能儘早融入主流社會（白人社會），因此將他們從父母身邊帶走，安置於寄養家庭或是收養機構，當時約有10萬名的原住民兒童被澳洲政府公然「綁架」。這些兒童並沒有因此受到良好的教育與呵護，虐待、性侵、言語侮辱的事件不斷發生，讓他們的身心飽受傷害；而強迫兒童與家人分開、中斷了原住民文化的傳承與發展，更對澳洲的原住民文化造成無法彌補的傷害。西元2008年2月13日，澳洲政府終於坦承過去的政策不當，並正式公開向原住民道歉。短片賞析失竊的一代相關影片澳洲政府向原住民道歉第三節趨同的普世價值每個社會、每個團體所著重的價值不盡相同。我國注重仁義禮智信。美國則強調自由平等。「普世價值」指所有人類都認同的價值判斷標準。全人類普世價值的努力方向:•「基本人權」•「生態與環境保護」•「世界和平」WORLDPEACE!!一、基本人權的保障《世界人權宣言》簽訂時間:西元1948年(第二次世界大戰後)簽約者:聯合國大會全體會員宣言主張:所有人類不分種族、膚色、性別、語言、宗教、國籍、財產、出生、政治或其他見解等任何區別，都應該享有生命、人身安全、自由遷徙及言論和信仰等自由，並且能生活在一個免於恐懼和匱乏的世界。短片賞析—人權宣言人權宣言第1條：我們天生自由而且平等人權宣言第2條：不要有差別待遇二、生態與環境保護《京都議定書》KyotoProtocol生效時間:自西元2005年正式生效簽約者:至1999年3月有84國家簽屬議定書主張:要求已開發的工業國家，在西元2008-2012年間把造成溫室效應的二氧化碳排放量，回歸到西元1990年的水準，並透過更有效率的使用能源方式，讓已經千瘡百孔的地球得到喘息的機會。短片賞析20091206大愛新聞：地球暖化相關報導120091206大愛新聞：地球暖化相關報導2三、世界和平的維護人類的第3個普世價值就是「世界和平」「恐怖主義」指以各種理由為藉口，而企圖在一般公眾或某一特定人群中，引起恐怖狀態的犯罪行為，例如本世紀初美國的911事件。911事件西元2001年9月11日，美國紐約世貿雙子星大樓與五角大廈遭受史上最嚴重的恐怖攻擊。數架被劫持的客機先後撞向世貿雙子星大樓與五角大廈，造成美國本土相當嚴重的傷亡，並重創美國的經濟，世界各國為此亦紛紛提高國土安全警戒標準，以免自身成為恐怖攻擊的下個受害者。短片賞析911事件相關畫面END