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第六单元:有余数的除法除法试商一、回顾复习,引入新知手势游戏:()里最大能填几?2×()13()×5497×()489×()29()×6418×()524×()25()×31769636666二、师生互动,探究新知算式的商是几?你是怎么想的?4642161检验:余数是否比除数小。做一做三、练习巩固,深化理解基础练习5.(1)26里面最多有()3.(2)27里面最多有()5.2632756.直接写出下面各题的商,试试看。讨论一下怎样能很快想出商来。8855595689464578三、练习巩固,深化理解46÷7=7×6+4=28÷5=5×5+3=74÷8=8×9+2=10.计算后,仔细观察上下两题,你发现了什么?我发现:除数×商+余数=被除数综合运用6……45……39……2462874三、练习巩固,深化理解15.在里填上适当的数。÷=6……1你能想出多少种不同的填法?综合运用只要除数比余数大,就符合要求。(一)本节课中,你有什么收获?(二)试商时,你有什么好的方法?(三)列好竖式,你是怎样检验的?四、对比反思,全课总结
本文标题:有余数除法(试商)
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