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文昌小学“我是环保小卫士”社会实践与社区服务活动方案一、指导思想根据党的教育方针,把社会实践活动纳入校本课程,提高学生对自然、社会和自我的整体认识,发展学生的实践能力、社会责任感以及良好的个性品质;帮助学生牢固树立正确的价值观、人生观,弘扬雷锋志愿者精神;把创建文明校园活动引向深入,为全市的文明创建工作营造氛围,同时培养学生环保的行为意识,教育学生关心环境,参与环境保护,培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验,经学校研究决定开展一次“环保小卫士进社区”社会实践活动。二、学情分析:当今的孩子是21世纪的主人,是未来世界的缔造者,而现在的孩子自由活动的空间太少了,身边的小伙伴也不多,基本上都宅在家里和手机、电脑或作业为伴。为此我们组织开展“环保小卫士进社区”的实践活动,希望通过本项活动的开展,让孩子们懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。创造机会,让更多的孩子参与到集体活动中来,通过有意义的社会实践,增长知识、锻炼能力、提高他们的社会责任感。让孩子从小树立良好的环境保护意识,让我们生存的地球变得更加美好。三、活动目标:1、让学生关心自然,具有环保意识,明白保护环境不仅仅是环卫工人的事情,也是我们每一个人的责任;2、参与环境保护行动,身体力行做表率,增强环境保护能力,同时影响身边更多人,对“随手乱扔垃圾”行为说不;3、积极参与力所能及的社会实践活动,通过亲自参与环保活动,来懂得环境保护的重要性,增强学生的社会实践能力;4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,培育和发扬志愿者精神;四、活动名称:环保小卫士进社区——文昌小学五年级中队进社区清洁环境志愿者活动五、活动主题:环保从小做起,环保从我做起六、参加人员:五零二班学生;傅田宾杨艳霞姚成友张大寨石琳七、活动地点:翻身社区八、活动时间:2018.10.29九、活动内容:1、在老师的带领下,有纪律地走进社区清扫垃圾、清除牛皮藓小广告、擦拭公共设施等;2、对不遵守交通规则、乱停乱放等违背文明城市创建的行为进行劝说;3、做环保和文明创建工作的宣传员,积极宣传的环保重要性。十、活动措施:1、班级教师要认真做好学生的活动及内容安排,让学生有收获,保证学生在活动时的绝对安全。2、对班级学生进行分组,每组一位带队教师负责学生活动指导和安全保障。3、要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展。4、必须遵守各项规章制度,爱护活动地的花草树木和当地的公共财物。5、要加强自我服务管理意识,培养自理能力,锻炼实践能力和合作能力。6、加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。文昌小学教导处文昌小学少先队2018.10.29
本文标题:环保小卫士进社区活动方案
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