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一般过去时和过去完成时一般过去时和过去完成时都是过去时态,两者的区别是有条件的,因而是相对的.—般过去时的特点•(1)一般过去时表示时间上的二点:一点是现在时刻(说话时间),这是划分过去时的主要时间参照点;另一点是某一确定的过去时刻,是句中谓语动词表示的动作的完成时刻.•现图解如下:•Iwrotealetteryesterday.21Twriting(yesterday)speaking(now)一般来说,在现在时刻之前的已经结束的动作和事件,或是经常重复的事件,都可以用一般过去时来表示。例如:Hewalkedintothebarandorderedavodkaandtonic.他走进酒吧,要了杯伏特加酒.IlivedinLondonuntilIwasfourteen.我在伦敦一直住到十四岁那年.WhenIwasachildwealwayswenttotheseasideinAugust.当我还是孩子时,我们总是在八月里到海滨去.(2)一般过去时通常须与确定的过去时间状语连用。这一时问状语或由时间副词,或由状语从句,或由上下文来表示。Johnplayedtennisyesterday/lastweek,etc.咋天/上星期约翰打过网球.'Wheredidyoumeethim?'‘Imethimatthebusstop.'“你在哪儿過到他的?”一“在汽车站遇到的”.有时说话双方“心照不宣”,这时也可不必指出时间状语:Thetrainwasonehourlate.火车误点一小时.Howdidyougetyournewjob?你怎么弄到新工作的?•在口语中,我们往往先用现在完成时作话引子,然后用一般过去时把话题转向过去时间,这时,也无须明确指出确定的过去时刻。如:•‘Wherehaveyoubeen?'—'Ihavebeentotheplay.’—‘Didyouenjoyit?'—'Ohyes,Ienjoyeditverymuch.'•“你上哪儿去过了?”一“我去看过戏了一“好看吗?”一“噢,是啊,好看极了”.•‘Whathaveyoubought?'—'I'veboughtablacksuitofpajamas.'—'Whydidyoubuyblack?Itoldyounevertobuyblackforme.'•“你买了点什么?”一“我买了一套睡衣”.一“你为什么买黑色的?我跟你说过决不要给我买黑色的睡衣(3)有时,一般过去时也可以用一段不确定的过去时间,表示动作发生于这段时间的始终,或发生于其中的某一时刻。如:Heworkedinthatfactoryforseveralyears(buthedoesn'tworktherenow).他在那家工厂干了几年了(但他现在不在那儿干了).ShelivedinRomeforalongtime(butshe'snotlivingtherenow).她在罗马住了很长时期(但是现在他不住在那儿了).IoncevisitedtheGreatWall.我曾经参观过长城.DidyoueverhearTomsingduringyourjourney?你旅行期间曾经听到汤姆唱歌吗?过去完成时的基本特点(1)过去完成时表示时间上的三点:一点是说话时的现在时刻;一是过去的某一时刻,这是建立过去完成时的主要时间参照点;还有一点就是句中谓语动词所表示的动作完成的时刻。现图解如下:ThechairhadcollapsedbeforeItouchedit.我还没有碰这张椅子,它就坏了.321Tcollapsingtouchingspeaking(2)过去完成时主要用来表示在现在时刻之前发生、并于过去某一时刻之前已经完成或在该时刻仍未结束,有可能继续到另一过去时刻才完成的动作或状态.如:ThechairhadcollapsedbeforeItouchedit.这把椅子在我碰它以前,就已经坏了.ByDecember1stlastyear,hehadworkedintheBankofEnglandforfiveyears.去年十二月一日前,他已在英格兰银行干了五年了.(在十二月一日那天还在干,还可能干一个时期)•(3)过去的事并不是都可以用过去完成时表达的。一般过去时对下载说话时刻而言,过去完成时则是对过去某一时刻而言。两种时态建立的时间参照点不同,对于过去完成时而言,这一时间参照点十分重要,它是过去完成概念赖以建立的基础,也是和一般过去时相区别的重要标准。没有这一点时刻,它就失去了自身存在的条件,就要向一般过去时转化。因此,过去完成时是针对另一过去动作而产生的,也是依赖于这另一过去动作(或时间)而存在的.所以,只有在表示“过去的过去”时,我们才用过去完成时。这一时间参照点或由时间状语(时点或时段),或由时间从句,或由上下文,或由其他有关句子谓语动词的时态来确定。例如:(Isaynowthat)Bytwoo'clockwehadhadlunch.二点钟前我们已经吃完午餐了.(Isaynowthat)I'msorrywe'relate.Wemissedthetrain.Whenwegottothestation,thetrainhadleft.很抱歉,我们迟到了.我们没赶上那班火车.当我们到达车站时,火车已经开走了.(Isaynowthat)Ihadlefttheconcerthallbeforetheconcertbegan.音乐会还没开始,我就已经离开了演奏大厅了.(Isaynowthat)IsawJohnlastSunday.He'dbeenill.上星期天看见过约翰。他已经病了.(Isaynowthat)Wasitrainingwhenyoucame?No,ithadjust(=averyshorttimebefore)stopped.你来时天下雨了?不,雨刚停.表示心理活动的动词和两种时态两种时态都可以和表示心理状态(活动)的动词连用,但是意义不同:一般过去时表示现在或将来时间,口气委婉自谦,而过去完成时则仅仅表示过去时间,表达出一种对过去的希望的幻灭的惋惜之情。试比较:Wehopedtocatchthe8.30train.我们希望能赶上八点三十分的火车(表示将来)。Wehadhopedtocatch8.30train,butfounditwasgone.我们原来希望能赶上八点三十分的那班火车,可是发现它早已经开走了.Iintendedtocallyou.我想要去拜访您.Ihadintendedtocallonyou,butwaspreventedbyaheavyheadache.我原来想要去拜访您的,可是头痛得厉害,未能如愿。我们还可以用“上述动词的一般过去时+不定式的完成式”来表示类似的用过去完成时表示的意义-Iintendedtohavecalledyou=Ihadintendedtocallyou.Ihopedtohaveseenyou=Ihadhopedtoseeyou.Wedidn'texpecttohavewonthegame=Wehadn'texpectedtowinthegame.我们原来就没指望要赢这场比赛.两种时态的相对性这两种时态的区分是相对的。在我们叙述过去的事情时,如果时间的先后顺序很清楚,就不必过去完成时来表示动作的先后了。如:Tom'sfatherdiedwhenTomwaseighteen.BeforehediedheadvisedTomnottomarrytill35,andTomat23stillintendedtofollowthisadvice.汤姆十八岁时,他父亲去世了。他父亲生前劝饧姆三十五岁前别结婚.汤姆二十三岁时还想恪守父亲的劝告。但是,如果说话者以过去某一时刻为标准(时间参照点),追溯此刻以前的动作或状态,则要用过去完成时,而在这一时刻上发生的事件则用一般过去时。应该指出,这一时间参照点可根据需要确定,不是一成不变的.例如上面那段文字中,我们若以汤姆23岁为时间参照点,那么就得改写如下:Tomwas23whenourstorybegins.HisfatherhaddiedfiveyearsbeforeandsincethenTomhadlivedalone.Hisfatherhadadvisedhimnottogetmarriedtillhewas35,andTomintendedtofollowthisadvice.我们讲的故事开头时,汤姆才二十三岁。他父亲五年前去世了,自那以后他一直过着独生生活。他父亲劝他到三十五岁时才结婚,而汤姆仍想遵照他父亲的忠告去做。按先后顺序叙述过去事件,一般可不用过去完成时,叙述过去某一时刻同时存在的情况,也可不用过去完成时,只有在强调时间先后顺序时,过去完成时才是必不可少的.试比较:Heheardvoicesandrealizedthattherewerethreepeopleinthenextroom.他听见人声,知道隔壁有三个人在。(当时人还在)Hesawemptyglassesandcupsandrealizedthatthreepeoplehadbeenintheroom.他看见了空玻璃杯和其他杯子,知道屋里来过三个人。(当时人已不在了)MrSmitharrivedat5o'clockandwastoldtowaituntil6o'clock.史密斯先生五点到,有人叫他等到六点钟。人先到,wastold在后)MrSmitharrivedat5o'clockandhadbeentoldtowaituntil6o'clock.史密斯先生五点到,他早已接到通知要等到六点钟.时间从句和两种时态我们在这里主要谈when-从句和两种时态的关系(1)在有when-从句的主从句中,如果两个过去动作明显不是同时发生的,而且时间先后顺序十分清楚,那么,只须用一般过去时.这种用法,通常还意味着两个动作联系密切,前一个动作导致了第二个动作:WhenhecamebackfromIndia,hewasmadeamemberofParliament.他从印度回来时,当选为议员.Onemorningwhentheywokeup,theysawashipatanchorinthebay.有一天早晨,他们一觉醒来,就看见港湾里停泊着一艘轮船.Whenheopenedthewindow,thebirdflewout.他打开窗门,那只鸟就飞出去了.Whentheplayended,theaudiencewenthome.戏一演完,观众就回家去了.(2)如果两个过去的动作用一般过去时会造成同时发生的假象,或我们要强调二个动作的先后顺序,那么,就得用过去完成时来连接.试比较Whenshehadsungshesatdown.她唱完了歌,然后坐下.Whenshesangshesatdown.她唱着歌坐下.Whenhehadseenallthepicturesonshowhesaidhewasreadytowriteacommentaryaboutthem.他看完了所有的展出的图画,说道,他乐意为此写篇评论.Whenhesawthepicturesonshowheexpressedamazementthatonemanshouldhavepaintedsomany.他看着展出的图画,表示惊讶:一个人竟会画出那么多的图画来!(3)我们可以用when把两个或两个以上由过去完成时表示的动作连接起来,但是一般情况下,时间从句里的过去完成时可以改为一般过去时:Hehadbeentoschoolbuthehadlearntnothingthere,sohewasnowilliterate.他上过学,可是在学校里什么也没学会,所以至今还是个文盲.Whenhehadbeenatschoolhehadlearntnothing,sohewasnowilliterate.Whenhewasatschoolhehadlearntnothing,sohewasnowilli
本文标题:一般过去时和过去完成时
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