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教学目标:1.明白一般过去式、现在完成时、过去完成时三种时态的区别2.会根据语境灵活运用教学步骤:1.通过展示这三种时态的定义和例句,让学生学前感知这三种时态2.三种时态放在一起,运用对比的形式让学生掌握其用法3.通过“强化练习题”,让学生进行知识随堂巩固,学会在语境中运用,同时教师也可了解学生的掌握情况,从而进一步指导教学。1过去时:发生在过去的动作(动作开始和结束都在过去)Iwalkedtoschoolyesterday。2现在完成时:1)动作的完成或者影响Ihavespentallofmymoney.(含义是:现在我没有钱花了.)2)动作的持续IhavelivedinZibofortenyears我已经在淄博住了十年3过去完成时:过去的过去:1)完成和影响2)持续1)IhadalreadyleftwhenAnnarrived.当Ann到的时候我已经走了。过去的过去2)HehadlivedinZibofortenyearsbeforeheleftforBJlastyear.他在去年去北京之前已经在淄博呆了十年一、一般过去时与现在完成时的用法比较。1.“一般过去时”所关心的是过去之事,与现在无联系,常带有表示过去某个时间的状语;现在完成时所关心的是过去发生的事,对现在产生某种结果,强调过去与现在的联系。——I________(lose)mypen.Canyoulendmeyours?——Whydon'tyoubuyone?——It_______(fall)intotheriveronlyamomentagowhenIwashedmyhands.NowI'vegottofillinaformwithapen.havelostfell2.现在完成时与for或since引起的短语连用时,表达从过去开始的动作或状态延续至今,而一般过去时与“for+一段时间”连用时,只指过去的动作或状态在过去延续了多长时间。We___________(stay)hereforthreeweeks.Ithinkwearegoingtostayanothertwoweeks.(说话时人还在)He__________(stay)hereforthreeweekslastyear.(并不表示现在是否在)havestayedstayed二、一般过去式与过去完成时的区别。一般过去时与现在相比,强调“过去”,过去完成时则与过去相比,强调“过去的过去”。ComparingThemeeting_________(start)atsixo'clock.(start的动作发生在atsixo‘clock,而atsix在过去)Themeeting___________(start)whenwearrivedatthehall.(start的动作发生在过去的动作arrived之前。)startedhadstarted三、过去完成时与现在完成时的区别现在完成时:侧重对现在产生的结果或造成的影响,与现在有关。过去完成时则强调“过去的过去”,只有和过去某时或某动作相比较时,才用到它。ExamplesIhavelearned1000Englishwordssofar.到目前为止我已经学会了1000个英语单词。Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那时为止我已经学会了1000个英语单词。Consolidation1.PaulandI________tennisyesterday.Hedidmuchbetterthanme.A.playB.willplayC.playedD.areplaying2.Mr.Blackisgoingtomarryagirlhe______inJapanlastyear.A.meetsB.metC.hasmetD.wouldmeet√√4.---Thewindowisdirty.[广西]---Iknow.It________forweeks.A.hasn'tcleanedB.didn'tcleanC.wasn'tcleanedD.hasn'tbeencleaned5.---DidMaryenjoyedseeinghisoldfriendsyesterday?---Yes,hedid.He______hisoldfriendsforalongtime.A.didn’tseeB.couldn’tseeC.hadn’tseenD.hasn’tseen√√6.theybecamefriendsagainthatday.Untilthen,they_______toeachotherfornearlytwoyears.A.didn'tspeakB.hadn'tspokenC.haven'tspokenD.haven'tbeenspeaking√
本文标题:过去式、过去完成时、现在完成时比较
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