2015-2016学年上海市格致中学九年级(上)月考物理试卷(12月份)

第1页（共33页）2015-2016学年上海市格致中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）一、选择题（20分）1．（2分）在①陶瓷②铜③盐水④塑料⑤玻璃⑥水银六种物质中，通常情况下属于导体的是（）A．①④⑤B．①⑤⑥C．②③④D．②③⑥2．（2分）下面4图中的四个电路中与实物图对应的是（）A．B．C．D．3．（2分）滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）A．电压B．电流C．长度D．材料4．（2分）如图所示的电路中，当开关闭合后哪一个电路会烧坏电源（）A．B．C．D．5．（2分）揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是（）A．安培B．奥斯特C．欧姆D．伏特6．（2分）小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如第2页（共33页）图所示．下列说法中正确的是（）A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等7．（2分）将图甲中滑动变阻器连入图乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是（）A．A和BB．B和DC．A和DD．B和C8．（2分）如图a，b所示的电路的电源电压相等且不变，若电流表A1A2的示数相等．电阻R1、R2、R3、R4大小关系为（）A．R1=R3+R4B．R1+R2=R3+R4C．R1＞R3+R4D．R2＜R3+R49．（2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列四种情况中变大的是（）①电压表V的示数②电流表A的示数③电压表V示数与电流表A示数的比值④电流表A示数与电流表A1示数的比值．第3页（共33页）A．①与③B．②与③C．①与④D．③与④10．（2分）电阻触摸屏在笔记本电脑及手机登设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离将分别（）A．增大减小B．增大增大C．减小增大D．不变减小二、填空题（18题5分，其余每空1分，共28分）11．（3分）教室中电视机正常工作时两端的电压为伏，它与教室内空调的连接关系是联，已知电视机正常工作时通过的电流约为0.5安，这表示的含义是．12．（2分）人类最早认识电现象是从摩擦起电开始的．自然界中存在种电荷，在干燥的天气里用塑料梳子梳理干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，可见头发上带有（同种/异种）电荷，因此容易蓬松开．与丝绸摩擦的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦过程中（得到/失去）电子．13．（2分）同种材料制成的导体甲、乙，它们的横截面积相同，甲长10厘米、乙长2分米，则甲、乙的电阻之比为；若将它们串联在电路中，则通过甲、乙的电流之比为．14．（2分）如图所示，要使两个电阻R1、R2连接成串联电路应闭合电键；第4页（共33页）要使电阻R1、R2连接成并联电路应闭合电键．15．（2分）10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，通过她的电流为安；当该导体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.6安培，该导体的电阻为欧；若要使通过该导体的电流增大0.9安，则她两端的电压增大到伏．16．（1分）在如图所示的电路中，R1=16欧，电源电压U=12伏，当滑动变阻器R连入电路的阻值欧时，电阻R1两端的电压恰好是8伏．17．（1分）在如图所示的电路中，干路总电流为3安，定值电阻R1=16欧，当滑动变阻器R连入电路的阻值为欧时，通过电阻R1的电流恰好是2安．18．（2分）如图所示，电阻R1的阻值为20欧，R2为40欧，当电键K断开时，电流表A的示数为0.1安，则电源电压为伏．若电键K闭合时，电流表A的示数为安．19．（3分）某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：第5页（共33页）①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关．③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关．为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：（1）食盐水溶液的导电性能可以由来判断；（2）将金属片a、b分别插为甲、乙所示位置可探究猜想（选填序号），为了探究猜想②应将金属片a、b分别插为两图所示位置；（3）将金属片a、b分别插为乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是：，（4）这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法：和．三、作图题（每题4分，共8分）20．（4分）在如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯L1和L2并联，并写出三个电表测量的是什么电学的物理量A位置电表测量的是B位置电表测量的是C位置电表测量的是．21．（4分）按照要求在方框中画出符合题意的电路图，并连接相应实物图，要第6页（共33页）求：S1只能控制红灯，S2只能控制绿灯四、计算题（23、24题6分，25题5分，26题4题，共21分）22．（6分）在如图1所示的电路中，当电键闭合后，电流表A1和A2的指针偏转角度相同（如图2）．求：①�通过L2的电流大小‚②2分钟内通过L1的电荷量．23．（6分）在如图所示的电路中，R1=10欧，当滑片P在中点时，电流表示数为0.3安；当滑片P在最右端时，电流表示数为0.2安．根据已知条件求R2最大阻值和电源电压．24．（5分）已知电源电压保持20伏不变，滑动变阻器R2的规格为“100欧1安”，当滑片P在最右端时，电流表的示数为1安，求：定值电阻R1的阻值．现用不同规格的滑动变阻器去替换原本的滑动变阻器使得在移动滑片的过程中，能够让电流表的指针达到如图所示的位置，符合要求的滑动变阻器是．（填第7页（共33页）甲/乙/丙）甲：“60欧0.6安”乙：“40欧1安”丙：“20欧2安”25．（4分）在如图所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电压表的量程为0﹣15V，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器R2上标有“50欧2安”．移动滑片P，在确保电路中各元件不损坏的前提下，求：电路中电流的最大值和最小值及对应滑动变阻器R2接入的阻值范围．五、实验题（每空1分，共13分）26．（6分）小聂同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验①实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系．②实验器材：若干节干电池、电键、金属导体（不同组可选择2﹣3种不同阻值的定值电阻）、、和若干导线．③根据上述实验器材，判断实验中改变导体两端电压的方是．④用多个导体进行实验的目的是．⑤小聂将测得的数据绘制成U﹣I图象（如图甲）．分析比较图线a（或b或c），可知．⑥学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，因此要控制第8页（共33页）导体两端电压保持不变．小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图乙所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是．27．（7分）在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图（a）连接电路进行实验．电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样．①在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于端．（选填“A”或“B”）物理量序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻的平均值（欧）10.224.50.4410.230.56②他实验步骤正确，闭合电键S，读出电流表的示数为0.2安，并将其记录在序号1中，此时电压表的示数如图（b）所示．接着，他移动变阻器滑片，将电压表、电流表的示数记录在序号2中，并计算出电阻值．他继续实验，发现电流表的最大示数为0.56安，将其记录在序号3中．请将上表填写完整，并计算出电阻值．（计算时，精确到0.1欧）第9页（共33页）2015-2016学年上海市格致中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（20分）1．（2分）（2015•苏州）在①陶瓷②铜③盐水④塑料⑤玻璃⑥水银六种物质中，通常情况下属于导体的是（）A．①④⑤B．①⑤⑥C．②③④D．②③⑥【分析】此题考查的是绝缘体、导体的概念，它们的分类依据是导电性能的不同．导体和绝缘体没有绝对的界限，导体性能介于二者之间的是半导体，常见的半导体有：硅、锗等．【解答】解：在通常情况下，②铜、③盐水、⑥水银是容易导电的物体，是导体；①陶瓷、④塑料、⑤玻璃是不容易导电的物体，是绝缘体．故选D．【点评】此题考查的是基础知识，只要掌握了导体、绝缘体的分类依据，就能顺利解答．2．（2分）（2004•广东）下面4图中的四个电路中与实物图对应的是（）A．B．C．D．【分析】根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的．第10页（共33页）【解答】解：由实物电路图可知：电流从电源正极出发后，首先要分叉，一条流入开关，再流入灯泡；另一条流入灯泡；然后汇合在一起，流入电源负极．故电路图为C图．故选：C．【点评】本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，自己能画出电路图，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是中考必考内容．3．（2分）（2012•黄浦区一模）滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）A．电压B．电流C．长度D．材料【分析】滑动变阻器的原理：改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小，再根据电阻是阻碍电路中电流大小的原因进行分析．【解答】解：滑动变阻器是通过改变接入电流部分电阻丝的长度来改变电阻大小，从而逐渐改变电路中的电流强度．故选C．【点评】牢记滑动变阻器的工作原理，掌握变阻器在电路中的作用．4．（2分）（2015秋•上杭县期中）如图所示的电路中，当开关闭合后哪一个电路会烧坏电源（）A．B．C．D．【分析】不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路，此时用电器不工作，电路有很大电流，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘皮，引起火灾．【解答】解：A、闭合开关，电路正常工作，不会烧坏电源，A不符合题意；第11页（共33页）B、闭合开关，会发生短路，不经用电器直接构成回路，会烧坏电源，B符合题意；C、闭合开关，两灯泡并联，电路正常，不会烧坏电源，C不符合题意；D、闭合开关，右侧灯泡短路，左侧灯泡仍正常接入电路，不会烧坏电源，C不符合题意．故选B．【点评】本题考查了对短路的认识，短路分为电源短路和部分电路短路，B属于电源短路，会烧坏电源，D属于部分电路短路，只是短路部分不能工作，不会烧坏电源．5．（2分）（2015•河北模拟）揭示电流与电压的关系是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是（）A．安培B．奥斯特C．欧姆D．伏特【分析】电流与电压、电阻的关系确立是电学发展史上重要的里程碑．其基本关系是：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比；电压一定时，通过导体的电流与其阻值成反比．【解答】解：通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这就是欧姆定律．最早是德国物理学家欧姆于1826年总结得出的．故选C．【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．6．（2分）（2015•张家界）小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示．下列说法中正确的是（）A．换气扇和照明灯不能同时工作第12页（共33页）B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，