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1高二年级培优班测试题(种群与群落)一、选择题1.下列有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是(D)①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④生态系统内流动的能量全部是生产者固定的能量A.①②B.②③C.③④D.①④2.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液.粪便等废物带离南极,这是因为南极(B)A.缺少生产者B.分解者很少C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施3.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是(A)A.化肥田土壤动物的物种多样性减少,营养结构简单B.有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少C.化肥田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田4.种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的有(C)A.自然选择使种群基因频率发生定向改变B.种群基因频率的改变导致生物进化C.种群通过个体的进化而进化D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离5.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,正确的是(C)A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用C.群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分6.在蝌蚪密度大的池塘里,蝌蚪能分泌有毒物质使小蝌蚪死亡率增加,对此,最好的解释是(B)A.竞争B.种内斗争有利于种族生存C.种内斗争不利于种族生存D.种内互助有利于种族的生存7.右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱依次是(A)A.a>b>cB.cbaC.c=baD.ac=b8.下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是(D)跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田47916411832752动物类群地样2A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法B.调查马尾松,小样方划分为1m2左右C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数D.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法9.如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(B)A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率C.c点时种群增长率为零,出生率等于死亡率D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率10.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是(C)A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段B.2008年,河北省人口的出生率为13.04%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于微甘菊入侵,松树种群死亡率较高11.图甲为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化与图乙中的哪个坐标曲线相符(A)12.物种的资源利用状况不同,下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法,正确的是(A)A.图a中3个物种的种内斗争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内斗争激烈C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种3有被排除的危险D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等13.如果一个种群的增长率为0,以下哪种情况会出现(D)A.种群增加,并出现食物和栖息地的激烈竞争B.种群增加,寄生和捕食的情况增加3C.种群会因有毒废物的积累而减少D.种群接近其载荷能力14.在营养、资源较好的培养基上接种少量细菌,每个一段时间测量细菌的个体数量,绘制成曲线,如右图所示。下图中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是(A)15.下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是(D)A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法B.调查马尾松,小样方划分为1m2左右C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数D.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法16.关于下图种群数量增长曲线的叙述,正确的是(D)A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.K值会因环境条件的变化而改变17.菟丝子叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关莬丝子和果树关系的叙述,正确的是(D)①影响果树的光合作用②吸收果树的水分和养分③竞争土壤水分和营养④共同生活,互惠互利A.①③B.②④C.③④D.①②18.不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同(如下表)。生态系统热带雨林温带草原北方森林冻原分解达95%所需时间(年)0.5214100造成这种分解速率差异的非主要影响因素是(A)A.光B.微生物C.湿度D.温度19.某研究小组的同学利用样方法研究野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落,他们也测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。下列对所得数据分析正确的是(A)地点植物地点A(山脚)地点B(山腰)地点C(山顶)地点非生物因素地点A(山脚)地点B(山腰)地点C(山顶)草359风速低高高蕨类758土壤湿度/%483515灌木1542土壤的有机质/%6.53.82.5松树020土壤深度/cm300≈100154落叶树2050土壤氨量/mgkg-19.44.52.3A.根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是山脚(地点A)B.如果遭遇山火,原地点将发生的群落演替属于原生演替C.落叶树在地点C不能生长的原因是土壤深度浅、土壤湿度大D.依据数据判断松树具有耐贫瘠、耐干旱、耐低温等特点20.下图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(A)21.如果一个种群中存在着某一对等位基因,其频率分别是50%,一段时间后,比例变化为5%和95%。据此进行以下的判断,不正确的是(D)A.该种群很可能能进行有性生殖B.该种群所处环境发生了一定的变化C.频率提高的基因所控制的性状更适应环境D.该种群中有95%个体表现出了更加适应环境的性状22.关于群落演替的说法正确的是(B)A.如果时间允许,弃耕的农田总能形成树林B.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物C.演替过程中灌木取代草本的主要原因是草本较低等D.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响23.下图表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,图中虚线代表未放牧时草场中生产者的净生产量,则(B)A.图中阴影部分表示不放牧时该草场的净生产量B.该草场放牧量超过c时,会导致草场退化,甚至沙漠化C.该草场控制的最大放牧量不应该超过a点对应的放牧量D.不放牧是对草场的最好保护,使牧草能更好的生长繁殖24..某生物学家在测定100平方千米的野兔的种群密度时,第一次捕获50只做上标记,然5后放回到草原中,停留一段时间以后,又捕获60只,其中含标记的5只,则该草原内野兔的种群密度为(D)A.500只/平方千米B.600只/平方千米C.5只/平方千米D.6只/平方千米25.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查,下表是不同调查面积的物种数量统计结果:调查面积(cm×cm)10×1020×2040×4080×8090×90100×100110×110120×120130×130140×140A358141617192020…B35691113131313…C235888888…调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:选取40cm×40cm为最佳样方面积。②在该物种分布较密集的地方取5个样方。数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。以上步骤中错误的是(D)A.①②B.①③C.②③D.①②③二、简答题26.某养鱼专业户承包了一个鱼塘,只放养了一种鲢鱼,尽管给鱼提供了很好的生活条件,但是每年鲢鱼的产量总是稳定在一定的数量不能增长,请你根据所学的原理分析解决以下问题:(1)鲢鱼的数量稳定在一定数值不能增产,说明鲢鱼数量增长呈曲线。(2)鲢鱼不能增产的原因是。(3)增产的办法是,理由是。答案:(1)“S”型(2)在有限的空间内,种群数量达到环境允许的最大值时,种群数量将停止增长(3)混合放养鱼塘生态系统中群落的垂直结构分上层、中层、下层。鲢鱼生活在上层;草鱼生活在中层,以水草为食;青鱼、鲫鱼、鲤鱼在最下层,是杂食性。它们的食物不同,这样采用混合放养,既可以占用不同空间,又可节省饵料,还能增产27.某学生在测定一个生物种群分布比较均匀的原始森林中的山毛榉的种群密度时,采取如下操作:①选择山毛榉分布比较均匀、长5千米、宽1千米的长方形地块;②将该地块分成三等份,在每份的中央划一个样方;③样方为边长5米的正方形;④每个样方内山毛榉的数量记录如下:样方第一样方第二样方第三样方个体数354请回答:(1)根据该同学的调查,该原始森林中山毛榉的种群密度为。(2)该调查结果是否可靠?。原因是。解析:取样调查法测定植物种群密度时,实际上是计算每个样方内的种群密度的平均值。因此该同学的测定结果为:63m254m255m253222=0.16株/m2。在本实验中测定的结果并不可靠,原因有二:一是样方数目太小,使计算结果不准确;二是样方太小,因为测定的是山毛榉的种群密度,山毛榉是高大乔木,样方为25m2太小,应为100m2。答案:(1)0.16株/m2(2)不可靠选取的样方数目过少,每个样方的面积太小28.试根据下列“我国人口年龄、性别构成”图回答:(1)图形的左右两边大致对称,表明男女人数基本平衡,出现这一现象的自然生理原因是_________。(2)图中I阶段表明当时我国人口发展特点是_________________。(3)图中Ⅱ阶段表明我国人口发展的主要特点是_____________________,产生这一结果的主要原因是____________________。(1)女性个体只产生一种卵细胞,男性产生两种数目相等的精子;精子与卵细胞结合的几率相等;XX的受精卵发育成女性,XY的受精卵发育成男性(2)增长型(3)不断减少,推行计划生育政策取得了成效29.下图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:(1)处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体增长曲线是_____________,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有特性______________。(2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是___________,用达尔文的进化观点分析闰中的阴影部分表示___________。(3)影响种群密度的主要因素是种群的___________和___________。(4)当我们迁人刚建的新村美居,可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”,它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病……对其进行种群密度的调查中,请从a、b曲线的理论上存在的条件,推测有效灭鼠的措施___________,降低环境___________量,使鼠群的___________曲线变化,转变成________。(1)a过度繁殖(2)b通过生存斗争被淘汰的个体数量(3)年龄组成性别比例出生率死亡率(4)在进行灭鼠时,要清除垃圾,严密储存食物容纳a(或J型)b(或S型)30图是1845年至1935年的90年间,北美加拿大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题:(1)雪兔的种群数量变化用字母________表示,其数量最多的年份曾达到_____只。(2)雪
本文标题:高二年级培优班测试题(种群与群落)
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