五上语文期中

期中提高卷一、积累运用。（30分）1.看拼音写词语。(4分）bìxiánlínghúnmáizànɡjǔsànɡ2.下列词语读音不完全正确的一项是（）A.踮（diǎn）起脚尖夹（jiā）丝玻璃B.榨(zhà)油苔藓(xiǎn)C.潺潺(chán)粘(zhān)在一起D.供应（yīnɡ）暖和（huo）3.下列词语没有别字的一项是（）A．抚摸天崖翠色欲流襟飘带舞B．幼稚防碍绞尽脑汁随心所欲C．盗贼出息面不改色安居乐业D．销烟祭奠同归于尽势不可当4.根据汉字的构字规律，下列汉字中与人体有关的字是（）A.垓B.赅C.陔D.胲5.下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来()。A．川流不息B．高山大川C．一马平川D．百川归海6．下列词语搭配不恰当的一项是（）A．胜利的喜悦B．艰巨的任务C．豪迈的口号D．崎岖的方向7．“这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。”这句话应填关联词语（）A．因为……所以……B．尽管……还是……C．如果……就……D．虽然……但是……8．下列句子没有语病的一句是（）A．通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。B．西湖的春天是美丽的。C．艺术节的大合唱节目，我们班的同学基本上全都上台了。D．同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。9．对下列诗句的修辞手法依次判断正确的一项是（）①危楼高百尺，手可摘星辰。②感时花溅泪，恨别鸟惊心。③大漠沙如雪，燕山月似钩。A.比喻拟人夸张B.拟人比喻夸张C.夸张拟人比喻D.拟人夸张比喻10．读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一句是（）。（2分）A．未闻/孔雀/是/夫子家禽。B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。C．未闻孔雀/是/夫子家禽。D．未闻/孔雀/是夫子/家禽。11．故事“过五关斩六将”出自我国古代四大名著中的（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》12.下列句子中，意思与其他三句不同的一句是（）A.海上日出是伟大的奇观。B.海上日出是伟大的奇观吗？C.不能不说海上日出是伟大的奇观D.难道海上日出不是伟大的奇观吗？13.下列词语填入句子，最不恰当的是哪一个？（）A.入木三分B.栩栩如生C.淋漓尽致D.十全十美吴敬梓地将严监生爱财如命的守财奴形象刻画出来。14.选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项是（）不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许，正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，眼泪，；仁慈，；同情，；关怀，。你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。”①要为众生的苦难而发②温暖鳏（guān）寡孤独的凄凉③要为别人的悲伤而流④给予老弱病残的贫苦A．④①③②B．③①④②C．③②④①D．④②③①二、根据“日积月累”或“经典诵读”内容填空。(5分)15.书犹药也，。（刘向）16.明月有情应识我，。（袁枚）17.，万事功到自然成。18.，白首方悔读书迟。（颜真卿）19.子曰：“见贤思齐焉，。”三、阅读理解。（30分）（一）阅读《食品添加剂》，完成20—24题。(14分)食品添加剂①俗话说：“民以食为天。”近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗?②食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在0—4℃的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保质期。④食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。⑤现在，人们发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能等。⑦现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%—0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。⑧必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围地使用食品添加剂，食品是安全的。(选自《科学画报》有删改)【链接材料】某食品配料表20.下列对“食品添加剂”的理解，不符合文本意思的是（）（2分）A.“食品添加剂”是必须经国家批准的。B.“食品添加剂”都具有防腐保鲜的功能。C.“食品添加剂”可以提高食品加工工艺。D.“食品添加剂”是化学合成物或天然物质。21.“我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂……”中“其”是指（）（2分）A.食品添加剂B.化学合成物C.天然物质D.防腐剂22.选文中画“——”的句子运用的说明方法有（）（2分）A.列数字打比方B.列数字举例子C.打比方举例子D.列数字作比较23.选出下列说法符合文意的一项（）（2分)A．一个体重为60公斤的人，每日摄入糖精钠的值应该为300毫克。B．食品添加剂是经国家批准使用的物质，所以添加食品添加剂的食品都是安全的。C．生产厂家有时会采用食品添加剂来调整食物的营养结构，使之营养更丰富更全面。D．三鹿奶粉因为大量添加三聚氰胺这种食品添加剂而产生问题。23.阅读“链接材料”，借助文中相关知识，判断这一食品能否安全食用？并说明理由。（至少写两点）（3分）（不能被安全食用。一是因为山梨酸钾含量过高；二是因为含有非法添加物蛋白精。）24.文中最后一句话中加点的“一般来说”能否去掉？为什么？（3分）（不能去掉，一般是说大部分，还存在特殊情况。）（二）阅读下文，完成20-24题。（16分）怪鸟迟子建蓝山是一个天然的大植物园。这里有许多树种与我故乡的树并不一样。对于不认识的树，我总要原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.8%鸡蛋10%蛋白精0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%注视良久。我就是在打量一棵树时发现了那只怪鸟的。这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏。它身上的果实令我惊讶，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟悉的球形松塔。果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。果实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。我伸出手，选中一颗果实，打算把它摘下来，当成一盏灯笼，吊在我房间的窗前。然而我刚用手指掐了一下吊着果实的枝条，一团白色的鸟粪“啪”地落在我那只手上。抬头一望，见这棵树的背后有一棵干枯的树，一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，正虎视眈眈地望着我。这只鸟跟鸽子一样大，两只翅膀颜色不一，一只白，一只褐中带蓝，长嘴，扁头，雪白的头的中央有一道醒目的褐色，眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的。它不叫，只是定定地看着我，似在沉思。我想起采摘蒲公英时白嘴鸦的举动，便疑心这些蜡烛般的果实是归属于这只鸟的。我掏出纸巾，擦干净了手上的鸟粪，欲再次摘下果实时，“啪”的一声，又一团白色的鸟粪落在我的手上，我抬头张望那只鸟。它依然端坐在枯枝上，不动声色地望着我。它的镇定自若与它准确无误地对着我的手排泄的行为，让我觉得它是我觊觎的这棵树的守护神。我不知道自己若真的摘下那颗果实的话，它会怎样地报复我。我又取出一张纸巾，擦干净了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树，从山冈走下来。当我回头再望它时，它已离开了枯树，它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢！。但我相信，只要我折回身来窃取那果实时，它准会从天而降，把那对它来说如炸弹一样的乌粪，投掷在我的身上。20.“果实看上去宛若蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐淘淘地过着圣诞。”这句话没有运用到（）修辞手法。A.拟人B.比喻C.排比21.“它不叫，只是定定地看着我，似在沉思”中“定定地”说明了（）。A.怪鸟非常害怕人类。B.怪鸟一副痴呆模样。C.怪鸟精神集中，防范“我”的入侵。22.“它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢！”这句话是（）A.祈使句B.陈述句C.疑问句D.感叹句23.下列关于那棵树的说法，错误的是（）A.它跟作者一样高，褐色的树身，绿色的针叶，是一棵松柏。B.它身上的果实令人惊讶，它结着一柄柄橘黄色的球形果实。C.果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。D.果实看上去宛若蜡烛，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞。24.认真体会下面的句子，哪句话是动态描写？（）A.这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏。B.果实中央是实心的，而四周则是无数细密的绒毛一样的黄色针叶。C.我又取出一张纸巾，擦干净了鸟粪，并且收回了手，离开了那棵树，从山冈走下来。25.作者选中一颗果实，第一次伸出手打算摘下来时，发生了什么情况？（2）（一团白色的鸟粪“啪”地落在我那只手上。一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，正虎视眈眈地望着我。）27.作者离开了那棵树，从山岗走下来。回头时，她有什么发现？你能对这只怪鸟进行一番评价吗？（4分）（怪鸟已经离开了枯树，不知去向。评价略）四、习作（35分）28.小作文29.大作文。（30分）采用期中提高卷习作原题。