三四年级足球校本教案

实验小学校园足球校本教案第一周基本内容球性练习教具小足球40个日期教学目标1、初步掌握简单的小足球传球的动作技术，并体验参与的乐趣。2、培养学生顽强拼搏、团结协作的集体主义精神。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球5、游戏：“逗猴”二、主要练习：1、脚内侧传球模仿练习2、无球练习3、脚内侧传球游戏：《穿山洞》方法：两人一组，相对而站。用脚将小足球传过两人中间的（山洞）小垫子。思考：1、怎样踢才可使球安全窜过山洞。4、持轻物投准游戏：“冲过火力网”方法：男女同学相距10米而站手拿足球，组成火力网。选出几名同学充当突击手，用小垫子保护自己，想办法冲过火力网，使自己不被击中。被击中后，原地蹲下。三、小比赛：分组进行7对7教学小比赛。通过比赛提高队员对足球运动的兴趣，在比赛中认识自己在技术和战术上的不足，从而认识学习足球基本技术的重要性。四、整理活动：1、小游戏：“冰冻解冻”2、放松跑：200M实验小学校园足球校本教案第二周基本内容脚内侧踢球教具小足球40个日期教学目标1、初步掌握简单的小足球踢球的动作技术，并体验参与的乐趣。2、培养学生顽强拼搏、团结协作的集体主义精神。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球二、主要练习：1、模仿脚内侧踢球方法：模仿老师的动作，先进行脚内侧踢球。2、学习脚内侧踢地滚球的基本动作。3、二人脚内侧踢球练习4、小比赛：分组进行7对7教学小比赛。通过比赛提高队员对足球运动的兴趣，在比赛中认识各自在场上的位置和职责。知道简单的规则。三、整理活动：1、小游戏：猫和老鼠2、放松跑：200M实验小学校园足球校本教案第三周基本内容脚内侧互敲球脚内侧踢球教具小足球40个日期教学目标1、初步掌握简单的小足球球性动作练习，增强脚内侧对球的感觉。2、知道传地滚球的击球部位，踢定位球与活动球。一、准备活动：1、带球慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球5、小游戏：逗猴二、主要练习：（1）脚内侧互敲球方法：两人一组，相对而站。用脚内侧互敲球一边做一边交换位置。思考：1、为什么有时候球会控制不住，和脚型有什么关系？2、转身交换位置时用什么方式能护住球？（2）脚内侧踢定位球：踢球时应直线助跑，跨步支撑时眼睛要看球。脚落地时足尖应与出球方向保持一致，距球10～15厘米，膝关节微屈，两臂自然张开，维持好身体平衡。踢地滚球时：脚内侧踢地滚球的动作方法基本上和踢定位球相同。所不同的是因为球在地面滚动。因此，在支撑与摆腿击球的过程中，要根据球滚动的方向、速度，对动作方法中的某些环节适当调整。三、小比赛四、放松整理练习：小游戏实验小学校园足球校本教案第四周基本内容脚内侧踢反弹球教具小足球40个日期教学目标1、初步掌握简单的小足球传球的动作技术，并体验参与的乐趣。2、培养学生优良品质和顽强拼搏、团结协作的集体主义精神。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球二、脚内侧踢反弹球方法：首先要根据来球的弧度及时准确地迁到球的落点，身体要正对来球，支持脚的位置一般远在球侧。如来球弧度小，可偏后些，提腿击球时间及时准确地掌握在球落在反弹刚要离开地面的刹那，用摆击的方法击球的后中部。三、练习1、两人一组，一人抛球，一人做脚内侧踢反弹球练习2、三人一组，一人在中间，两人在两侧，踢球人左右踢脚内侧反弹球。3、小比赛：分组进行7对7教学小比赛。三、整理放松活动。实验小学校园足球校本教案第五周基本内容1、脚内侧传球2、持轻物投准教具小足球40个小垫子日期教学目标1、初步掌握简单的小足球传球的动作技术，并体验参与的乐趣。2、培养学生不怕艰苦品质和顽强拼搏、团结协作的集体主义精神。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球5、游戏：“逗猴”二、主要练习：1、两人脚内侧互相传球。2、一名队员用脚内侧或脚外侧传球，另一名队员用脚底接停球，然后再用脚内侧或脚外侧传回。3、一名队员传球，另一名队员脚底停球迅速拉回，然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过，再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前，传回。4、一名队员传球，另一名队员用脚内侧将球接停在支撑脚后，然后用另一只脚传回。5、持轻物投准游戏：“冲过火力网”方法：男女同学相距10米而站手拿足球，组成火力网。选出几名同学充当突击手，用小垫子保护自己，想办法冲过火力网，使自己不被击中。被击中后，原地蹲下。6、小比赛：分组进行7对7教学小比赛。通过比赛提高队员对足球运动的兴趣，在比赛中认识自己在技术和战术上的不足，从而认识学习足球基本技术的重要性。三、结束整理活动小游戏：三人趣味传接球实验小学校园足球校本教案第六周基本内容脚背外侧运球教具小足球40个日期教学目标(1)初步掌握各种运球技术和技能。(2)发展学生的全面身体素质。(3)培养学生勇敢、顽强、机智、果断及自信心等心理品质。(4)掌握运球技术的基本理论知识。(5)提高运控球的能力。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球5、游戏：“逗猴”运球教学重点：脚推拨球。运球教学难点：身体重心随球移动。运球的熟练程度；提高运控球能力；二、脚背外侧运球：动作要领：跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍内转，在迈步前伸脚着地前，用脚背外侧向前推拨球，球直线运行。向前侧推拨球，球曲线或弧线运行。三、教学方法：①教师完整示范，使学生建立完整动作概念。②教师分步进行示范并讲解。跑动--脚提起、膝弯曲--脚尖内转--转背外侧推拨球。强调与脚背正面不同，脚尖内转，使学生能够回亿起脚前正面运球要领。③学生做无球模仿练习。强调全身动作协调，按动作要领，脚背外侧运球重心下降。④学生做脚背外侧运球练习。⑤强调全身协调用力，重心下降。⑥强调运球时，应抬头注意观察四周，养成良好的习惯。⑦教师集体、个别指导，及时纠正错误动作。⑧强调脚外侧直线运球时，脚尖应向下压，脚内扣；用脚外侧向侧方或绕圈运球时，脚尖应向上翘。四、放松整理练习（略）实验小学校园足球校本教案第七周基本内容脚背正面运球教具小足球40个日期教学目标(1)初步掌握各种运球技术和技能。(2)发展学生的全面身体素质。(3)培养学生勇敢、顽强、机智、果断及自信心等心理品质。(4)掌握脚背正面运球技术的基本理论知识。(5)提高运控球的能力。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球5、游戏：“逗猴”运球教学重点：脚推拨球。运球教学难点：身体重心随球移动。运球的熟练程度；提高运控球能力；二、脚背正面运球动作要领：跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不宜过大。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸脚着地前。用脚背正面向前推拨球前进。三、教学方法：①教师示范完整动作，使学生建立完整的动作概念。②教师分步进行示范并讲解。③强调脚背内侧与脚背正面运球不同之处，使学生加深对技术要领的印象。四、练习①学生做无球的跑动模仿练习。注意全身协调放松，重心降低。②学生每人一球运球。运球前仔细回亿脚背正面运球重点。③学生进行脚背正面运球技术练习。五、放松整理练习（略）实验小学校园足球校本教案第八周基本内容脚背内侧运球教具小足球40个日期教学目标(1)初步掌握各种运球技术和技能。(2)发展学生的全面身体素质。(3)培养学生勇敢、顽强、机智、果断及自信心等心理品质。(4)掌握运球技术的基本理论知识。(5)提高运控球的能力。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球5、游戏：“逗猴”运球教学重点：脚推拨球。运球教学难点：身体重心随球移动。运球的熟练程度；提高运控球能力；二、脚背内侧运球动作要领：跑动时身体自然放松，上体稍前倾并稍向运球方向转动，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍外转，在迈步前伸脚着地前，用脚背内侧向前侧推拨球，球向前侧曲线或弧线运行。教学方法：①教师示范完整动作，使学生建立完整的动作概念。②教师分步进行示范并讲解。跑动--身体稍内转--提脚--弯膝--脚尖稍外转--脚触球。③强调脚背内侧与脚背正面侧运球不同之处，使学生加深对技术要领的印象。④学生做原地无球模仿练习。强调动作要领。⑤学生二人一组，练习脚背内侧踢地滚球，要求力量小，体会脚与球接触的感觉。⑥走或慢跑中体会脚背内侧运球技术。(3)练习方法：①用左脚前脚掌将球引到足下，再用左脚的脚背内侧将球停的原地。用右脚有脚背内侧将球改变方向推出。②直线运球。脚背内侧做一步一触球练习。③单脚脚背内侧运球，由慢到快。④两脚交替脚背内侧运球。三、放松整理练习（略）实验小学校园足球校本教案第九周基本内容强行突破；假动作突破；教具小足球40个日期教学目标(1)掌握各种运球技术和技能。(2)发展学生的全面身体素质。(3)培养学生勇敢、顽强、机智、果断及自信心等心理品质。(4)掌握运球技术的基本理论知识(5)提高运控球的能力，运球及运球过人。运球过人教学难点：根据防守情况有效地控制球；①突破时机；②突破距离；③速度和方向变化一、强行突破(1)动作要领：强行动球突破是队员以突然的推拨球与快速起跑相结合的动作，越过对手的突破方法。这种突破方法只要时机掌握恰当就容易奏效。(2)教学方法：①教师完整进行正面、侧面示范，使学生初步建立动作概念。②教师分步进行示范前讲解。运球跑动--距对方2米--突然起动。③强调该技术运用是在对手犹豫不决时使用。二、假动作突破(1)动作要领：运球假动作突破是运球队员利用腿部、上体和头部虚晃，佯作运球动作迷惑对手，使其产生错误判断而做出抢球动作，当其一侧露出空隙时，立即运球突破。(2)教学方法：①运球假动作突破，能够最大限度地发挥学生主观想象力，因此在此项技术教学中应调动学生的主观能动性。②教师完整做一些假动作过人方法。如左晃右过，右晃左过等。③强调假动作过人要集中精力观察对手的反应和动作。④学生做无人防守的运球假动作过人。规定学生动用的假动作。⑤学生二人一组，一人做消极防守，故意露出一侧空档，另一人运用假动作过人突破。⑥学生二人一组，做加强对抗的假动作过人练习。三、放松整理练习（略）实验小学校园足球校本教案第十周基本内容运球及运球过人快速拉、扣、拨突破教具小足球40个日期教学目标(1)掌握各种运球技术和技能。(2)发展学生的全面身体素质。(3)培养学生勇敢、顽强、机智、果断及自信心等心理品质。(4)掌握运球技术的基本理论知识(5)提高运控球的能力，运球及运球过人。一、准备活动：1、慢跑：200M*22、徒手操：扩胸运动、体转运动、体侧运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、柔韧性练习。3、足球专项操4、球性练习：脚底揉球、脚内侧揉球、推拉球练习、正脚背颠球5、游戏：“逗猴”二、快速拉、扣、拨突破(1)动作要领：以单、双脚快速拉、扣、拨的变