2019精选教育四年级上册数学课件-第6单元-可能性第1课时-可能性｜苏教版(秋)-(共10张PPT

第1课时可能性第六单元可能性新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？可能是红球，也可能是黄球能摸出哪个球不确定。红黄红黄红黄红黄红黄新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。次数12345颜色红黄红黄红黄红黄红黄红黄红黄红黄红黄红黄新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？一共摸10次，记录每次摸出球的颜色。次数678910颜色红黄红黄红黄红黄红黄新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？次数12345颜色红黄黄红黄次数678910颜色黄红红黄黄你发现了什么？新知讲解1从口袋里任意摸出1个红球，可能摸出哪种颜色的球？摸出的红球、黄球的次数不完全相同每次摸出的球的颜色不完全相同每个小组都既摸出了红球，也摸出了黄球每个球被摸到的机会是均等的。试一试在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？摸出的一定是红球。试一试在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？不可能摸出红球。摸出的一定是黄球。确定性试一试在下面的口袋里任意摸出1个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？不可能摸出红球。摸出的可能是黄球、也可能是绿球。不确定性归纳总结在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可以预知的，具有不确定性。确定事件用“一定”“不可能”来描述；不确定事件用“可能”来描述。