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第1页(共10页)2016年山东省泰安市中考语文模拟试卷一、(16分,每小题2分)1.(2分)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.挑衅.(xìn)叱咤.(zhà)忧心忡忡.(chōng)龙吟凤哕(..huì)B.谀.词(yú)伫.立(zhù)锲.而不舍(qì)相形见绌.(chù)C.确凿.(záo)炽.热(zhì)一抔.黄土(póu)长吁.(xū)短叹D.陨.落(yǔn)剽.悍(piāo)气冲斗.牛(dòu)广袤.(mào)无垠2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D.禁锢执拗冥思遐想通霄达旦3.(2分)下列句子中加点的词语解释错误的一项是()A.自是指物作诗立就•(完成),其文理皆有可观者。(王安石《伤仲永》)B.人恒过然后能改,困于心衡•(平衡)于虑而后作,征于色发于声而后喻(《孟子•告子下》)C.此则岳阳楼之大•观•(雄伟景象)也,前人之述备矣。(范仲淹《岳阳楼记》D.公输班之攻械尽,子墨子之守圉•(抵挡)有余。(《墨子•公输》)4.(2分)下列加点的成语运用不恰当的一项是()A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐....地等待这位大师的接见。B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染....了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。C.人类为自己取得这些成就而喜形于色....,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色....,不同年龄的观众都非常喜欢。5.(2分)给下列句子排序,最恰当的一项是()①那该是大自然在多长时间里的杰作!第2页(共10页)②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④6.(2分)下面一句话的主语和谓语分别是()在汉江北岸,我遇到一个青年战士。A.我遇到B.汉江北岸遇到C.汉江北岸我D.我青年战士7.(2分)下列诗文默写与原文一致的是()A.沉重侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)B.老夫聊发少年狂,右擎苍,左牵黄,锦帽貂裘,千骑卷平冈。(苏轼《江城子•密州出猎》)C.学而不思则殆,思而不学则罔。(《论语》)D.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)8.(2分)下列关于文化文学常识的表述有误的一项是()A.在古代,山的北面江河的南面叫阴,山的南面江河的北面叫阳B.《岳阳楼记》的作者范仲淹,北宋著名文学家,是“唐宋八大家”之一C.我国古代的史书有不同的体例。《史记》是纪传体,《资治通鉴》《左传》是编年体,《战国策》是国别体D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧大师莎士比亚的一部喜剧作品,文中的夏洛克是外国文学作品中“四大吝啬鬼”之一二、阅读(10分,每小题10分)9.(10分)阅读《爸爸的花儿落了》选文,完成下列各题。快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生第3页(共10页)气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高。”“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。(1)下列说法有误的一句是A、林海音原名林含英,小名英子,本文选自她的小说《烛心》。B、“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”这是爸爸在鼓励女儿,时时盼望着孩子长大的肺腑之言。C、本文写法上是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以采用了插叙手法。D、文章以“爸爸的花儿落了”为题,一方面指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开了人世,语义双关。(2)毕业典礼后,“我”回到家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么?A、爸爸种的夹竹桃落了,未成熟的青石榴也有掉落,预示爸爸生命之树的凋谢。B、进了家门来,静悄悄的,渲染了低沉压抑的气氛。C、瘦难妹妹在抢燕燕的小玩意儿,预示弟妹年龄还小还不懂事。D、爸爸种的夹竹桃落了,未成熟的青石榴也有掉落,预示着今年会有天灾人祸。(3)文中两次写弟弟妹妹在院子里玩,用意是A、写出了弟弟妹妹的天真可爱。B、写出了弟弟妹妹的懂事,自己玩耍,不用父母操心。C、写出了对弟弟妹妹懵懂无知的可气。第4页(共10页)D、从侧面描写“我”长大了,懂事了。(4)下列关于文章的理解,说法不正确的一项是A、写弟弟妹妹不懂事反衬“我”长大了,强调“我”肩上的担子沉重;用弟妹的安然无知反衬爸爸去世的沉重。B、当“我”获悉爸爸去世的消息后,一下子感到人生责任落到自己肩上,危机使“我”顿时成长起来。C、环境描写“静悄悄的”气氛,反衬家中潜伏的危机,写“夹竹桃”暗示爸爸生命垂危。D、爸爸不在了,夹竹桃“不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像校”,可见植物也有灵性,在哀悼它的主人。(5)下列对本文插叙的运用分析错误的是A、运用插叙可以把时间跨度大的内容浓缩于一天之内,使内容丰富、紧凑。B、插叙的成功运用使爸爸的性格得到了充分体现,如爸爸对“我”的期望、鼓励、严格要求,对“我”的爱等等都是通过插叙的内容表现出来的。C、插叙的内容占了文章的绝大部分篇幅,却过渡自然,衔接紧凑,结构严谨。D、文章插叙了“我”在一年级因懒惰而上学迟到的事,是为了表现“我”没听爸爸的话惹爸爸生气后的自责和忏悔。三、阅读(8分,每小题8分)10.(8分)阅读《中国石拱桥》中节选的文字,完成训练馆题。赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。第5页(共10页)(1)去掉加点词语对句子的含义影响最大的一项是A.桥的设计完全..合乎科学原理B.施工技术更是..巧妙绝伦C.在当时...可算是世界上最长的石拱D.充分..显示出了我国劳动人民的智慧和力量(2)下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是A.全桥只有一个大拱,长达37.4米。B.桥洞不是普通半圆形。C.大拱的两肩上,各有两个小拱。D.全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐(3)对文中引用张鷟的话的作用分析正确的一项是A.生动形象地说明了赵州桥不朽的艺术价值。B.客观准确地写出了赵州桥的制造奇特。C.生动形象地说明了赵州桥高度的技术水平。D.客观准确地写出来赵州桥的古朴美观。四、阅读(8分,每小题8分)11.(8分)阅读《与朱元思书》,完成下列各题《与朱元思书》风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)对本文的艺术特色概括不正确的一项是A.本文时而山水之形显露画面,时而鸟禽之声喧于卷幅,做到形声兼备,意舒情畅。B.本文先写水,后写山,逐层展开,符合“从流飘荡”的观景特点,条理清晰。C.本文虽用骈体,但有散句穿插其中,别具一番参差错落的韵致。D.本文文风绮丽,给人以美的享受,值得我们借鉴。第6页(共10页)(2)对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的原因理解不正确是一项是A.采用了对偶的句式从内心感受来写富阳美景对人的心灵的净化,真可谓“山光悦鸟性,潭影空人心”!B.通过写热衷于功名利禄的人和忙于政务的人的感受,直接表现了险峰幽谷夺人心魄的魅力。C.这句话流露出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦,热爱美好的大自然,渴望避世退隐的高洁情趣。D.这句话的意思是:那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就平息了热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到这些幽美的山谷,就流连忘返。(3)对选文分析不正确的一项是A.“从流飘荡,任意东西”表现了作者陶醉于美好大自然的闲适、随意的心情。B.“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”以声音来反衬山林之寂静,这是以静写动,寓听于视的手法。C.作者抓住此山此水特征,把动与静、声与色、光与影巧妙结合,为读者描绘出一幅充满生命力的山水图,让读者充分享受到了富春江两岸的“山川之美”。D.作者采用拟人化的手法来写雄奇的高山,使人感受到大自然那种强烈的生命力(4)对选文中写作手法判断错误的一项是A.夸张、比喻。B.正面描写和侧面描写相结合。C.象征。D.借景抒情。五、古诗文阅读(8分,每小题8分)12.(8分)阅读《望岳》,完成下列各题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是第7页(共10页)A.由近望到远望B.由远望到近望C.由俯视到仰视D.由仰视到俯视(2)对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是A.这两句诗对仗工整。B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。(3)最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。C.当胸生曾云,决眦入归鸟。D.会当凌绝顶,一览众山小。(4)在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神,如
本文标题:2016年山东省泰安市中考语文模拟试卷
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