粤教版地理八上《自然资源概况》

自然资源概述你知道我们常用的纸张是用什么做的吗？树木自然资源自然资源概述第三章中国的自然资源第一节自然资源概况自然资源概述学习目标•能够判断一个物体是不是自然资源；•能够区分可再生和非可再生资源；•举例说明我国自然资源特点；•列举生活中不合理利用资源的例子。自然资源概述阳光火锅东北虎煤油皮革天然宝石辣椒农村沼气闪电火眼金睛：下面哪些属于自然资源？√√√自然资源概述存在于自然界中，能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源，都是自然资源。1.存在于自然界，未经人类加工；2.目前能被人类所利用。自然资源概述气候资源水资源自然资源有哪些类型？自然资源概述土地资源生物资源自然资源概述矿产资源海洋资源自然资源概述巩固提高：1、2、3、4、5、6、海啸地震汽车河水企鹅√√√下面哪些属于自然资源？空气自然资源概述知识拓展说不定到哪一天，海啸、火山喷发、闪电等都会成为自然资源。你认为这有可能吗？有可能！自然资源的概念不是一成不变的！！！自然资源概述自然界中，有些自然资源在短时间内可以更新、再生、或可以循环使用，属于可再生资源；而有些自然资源在相当长时间内难以再生，属于非可再生资源。讨论活动：完成课本48页活动题第一题，判断可再生与非可再生资源并说明原因。自然资源概述下列的自然资源中，哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，为什么？太阳能铁矿石油森林土地煤鱼核能风能自然资源概述非可再生资源，用一些就会少一些，所以我们应该节约和保护。可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的，我们不用节约和保护。不对!可再生资源不是“取之不尽，用之不竭”的，如果我们不节约和保护也会枯竭的。不管是可再资源，还是非可再生资源，我们都要节约和保护!你支持下面哪位同学的说法呢？知识拓展自然资源概述有人说我国是个“资源大国”，也有人说我国是个“资源小国”。你认为哪个说法正确呢？我们一起来看课本Ｐ４8活动，阅读材料１、２自然资源概述我国自然自然概况：a.种类多，总量丰富；b.人口众多，人均不足；ｃ.破坏和浪费严重。自然资源概述合理利用自然资源自然资源概述小组讨论并展示：•在利用或开发自然资源中，我们有哪些做法也是不合理的呢？有什么好的建议吗？要求：1、前三个小组写不合理利用资源的现象；后三个小组写好的建议。2、小组讨论并写在A4纸上；3、小组展示答案；自然资源概述太阳能潮汐能风能地热能——合理利用，并大力开发新能源合理利用自然资源自然资源概述太阳能路灯自然资源概述垃圾发电：我是放错地方的资源源！”自然资源概述自然资源概述自然资源概念分类1.自然界本来就有的;2.能为人类所利用的。1.可再生资源；2.非可再生资源。小结我国自然资源概况种类多，总量丰富；人口众多，人均少；破坏和浪费严重。合理利用开发新能源自然资源概述1、下列物质中，属于自然资源的是（）A.甘蔗B.太阳光C.闪电D.小麦2、下列关于我国自然资源的叙述，错误的是（）A.自然资源不仅总量大，而且种类多B.总量丰富，所以人均占有量就多C.自然资源总量丰富，但人均不足D.随着人口增长，我国自然资源人均占有量还会减少2．下列自然资源，全部属于不可再生资源的是()A．石油、煤炭B．阳光、草原C．房子、天然气D．土地、铁矿BBA自然资源概述拓展延伸我国太阳辐射总量最多的地区是（）A.四川盆地B.青藏高原C.珠江三角洲D.三江平原B