“展现自我”艺术节主题班会教案

“展现自我”艺术节主题班会教案“展现自我”艺术节主题班会教案一、教学目的：1、配合我校举办的以“放飞理想，激扬青春，共建和谐校园”为主题。2、丰富学生的课余生活。3、培养学生的创新精神、实践能力以及良好的文化艺术素养，全面提高学生的综合素质。二、教学重点：1、动员学生积极主动地参与到文化艺术节当中来。2、通过艺术节这个平台努力锻炼、提高自己的全面综合素质。三、教学难点：1、学生的学习负担加重，如何引导学生在不影响学习的情况下积极参与到文化艺术节当中来。2、学生在校，普遍存在羞怯、不自信的心理，如何引导学生克服自身不足，勇敢面对挑战。四、课前准备：1、通过各方面了解每个学生的性格特点和兴趣爱好。2、通过学习文件材料，了解我校第四届校园文化艺术节各个比赛项目及具体活动时间安排。3、针对每位学生的特点动员其参与艺术节的项目。五、课后延伸：1、学生根据自己的特长，积极准备参加比赛的材料。2、对于班级的集体项目，如：“校园组歌大家唱、讲故事比赛等，班级成立研讨小组，由班长负责，面向全班学生征集素材。3、通过学生上报的参赛情况，了解本次主题班会的收效。六、活动过程：1、班长主持作开场白：学校是我们成长的地方，是我们生活和学习的地方，是我们通往梦想的地方，也是帮助我们通向成功的阶梯和桥梁。因此，营造良好的校园氛围对于同学们的身心发展和提高同学们的全面综合素质非常重要。2、班主任发言引入主题：我们学校准备在4月29日家长会，共建和谐校园”，目的是为了丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的创新精神、实践能力以及良好的文化艺术素养。3、通过同学们自我发言和相互推荐的方式介绍学生特长。4、才艺展示通过独唱、小组唱、讲故事、榕树艺苑，了解同学们的性格特征和兴趣特点。5、班主任总结性发言七、总结。