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一、复习诗歌八大题材及形象二、诗歌的内容主旨和思想感情诗歌的内容是指诗歌中描写的人、景、事的总和,是诗歌赖以表现作者情感和作者观点的关键,分析诗歌的内容要结合诗歌中的意象、事物、人物、事件等因素,综合关照,这样才能顺利地解读诗歌,体味作者的创作意图。鉴赏思想感情,就是理解诗歌所表现的生活内容,把握其情感基调,分析其社会意义,评价其深层内涵;对古代诗歌中流露出来的复杂感情,能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。一、常见的设问方式有:1、这首诗的主旨或情感是什么?2、这首诗主要写了什么内容?表达的是什么情感?3、这首诗表达了什么情感?请具体分析?4、这首诗体现出诗人怎样的复杂感情?(这首诗(词)反映了作者的思想感情有何变化(换)?试比较诗歌中(或两首诗中)的不同感情?)二、相关类别(1)内容、感情涉及到人物形象类1、答题步骤第一步,塑造(体现)了一个XXX形象。第二步,揭示(寄托、表现)了作者XXX思想感情(情感或情怀)。2、答题模式本诗塑造了一位XXX的形象。表现了(表达出)诗人XXX的思想感情。[例1]江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。问:这首诗主要塑造了什么形象?表达了什么情感?【分析】本诗塑造了一位形体孤独,性格却显得孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的渔翁形象。(步骤一)表达了诗人那种希望摆脱世俗,超然物外的清高孤傲的思想感情。(步骤二)(2)内容、感情涉及到景物形象类1、答题步骤第一步,描绘诗中展现的图景画面。第二步,概括景物所营造的氛围特点。(用一两个双音节词)第三步,分析作者的思想感情。2、答题模式本诗描绘了一幅XXX画面,营造了XXX意境(氛围),表现了诗人XXX情感。日暮①杜甫牛羊下来久,各已闭柴门。风月自清夜,江山非故园。石泉流暗壁,草露滴秋根。头白灯明里,何须花烬②繁。[注]①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。问:(1)前两联为我们描绘了一幅怎样的图景?表达了诗人怎样的思想感情?【分析】本诗描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭,傍晚风清月朗的的山村日暮图景。营造出一种寂寞宁静、清冷凄清的氛围。表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情。(3)内容、感情涉及到事物形象类1、答题步骤第一步:总结概括出诗中描绘的主要形象(物象)。第二步:表达(寄托)诗人XXX的思想感情。2、答题模式本诗刻画了一个XXX的事物形象,表达了诗人XXX思想感情。马诗李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。注:络脑,马笼头。问:此诗塑造了什么样的艺术形象?抒发了诗人怎样的思想感情?【分析】:刻画了一匹威武雄健,渴望驰骋疆场,大显身手的骏马形象。(步骤一)抒发了诗人渴望建功立业的抱负和怀才不遇的激愤之情。(步骤二)三、这类试题的解题方法1、抓住诗题2、抓住关键词3、抓住题材类型4、抓住景物形象特点5、抓住典型意象6、抓住注释7、要知人论世8、要结合时代特点9、要利用暗示信息【巩固练习1】鹧鸪•天代人赋辛弃疾晚日寒鸦一片愁,柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨,不信人间有白头。肠已断,泪难收,相思重上小红楼。情知已被山遮断,频倚阑干不自由。问:这首诗表达了什么思想情感?参考答案:这首词描写了一位思妇,即一位内心充满“离恨”与“相思”的女性形象。表达出思妇对心上人的无限想念,望眼欲穿的痛苦心情。【巩固练习2】杨柳枝词①白居易一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?注:白居易于武宗会昌二年(842)以刑部尚书致仕后寓居洛阳,后为避朋党倾轧,自请外放。问:此诗刻画了什么形象?表达了什么感情?参考答案:刻画了枝繁叶茂、生机横溢、轻盈袅娜的杨柳形象,以物喻人,表达了无人赏识、对人才不重视的伤感之情。【巩固练习3】唐多令邓剡雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。[注]邓剡,字光荐,号中斋,文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘,过建康(今南京)所写。问:下片中“惟有南来无数雁,和明月,宿芦花”一句营造了怎样的意境?表达了作者怎样的情感?(4分)参考答案:作者用落雁、明月和芦花这三个意象,营造了一种色彩暗淡、凄凉冷清的意境,表达了自己的亡国之痛和漂泊悲苦之情。【巩固练习4】阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)野望①杜甫西山白雪三城戍②,南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔,天惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。[注]①这首诗作于上元二年(761)成都草堂。②三城戍:当时因受吐蕃侵扰,曾在松、维、堡三城设戍。问:这首诗情感丰富,请作具体分析。参考答案:①“三城戍”“海内风尘”表达忧国之情;②“诸弟隔”表达对亲人的思念之意;③“一身遥”表达漂泊孤寂之苦;④“迟暮”“多病”抒发年老多病的感伤与无奈;⑤未“答圣朝”表达未能报国之憾。(任答出4点即可)
本文标题:诗歌的内容主旨
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