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“核心价值观”和《中小学生守则》问卷班级姓名一、填空题1.社会主义核心价值观的基本内容是、、、,、、、,、、、。2.我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。3.是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。4.自由是指人的自由、和的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。5.平等指的是公民在法律面前的,其价值取向是不断实现。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。6.是治国理政的基本方式,是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。7.是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以为己任,促进、维护祖国统一、自觉报效祖国。二、多项选择题。1.“富强、民主、文明、和谐”是()A.我国社会主义现代化国家的建设目标B.从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练C.在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用2.“自由、平等、公正、法治”,是()A.对美好社会的生动表述B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练C.反映了中国特色社会主义的基本属性D.我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念3.富强即国富民强,是()A.社会主义现代化国家经济建设的应然状态B.中华民族梦寐以求的美好夙愿C.国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础4.文明是()A.社会主义现代化国家文化建设的应有状态B.对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括C.实现中华民族伟大复兴的重要支撑5.公正即社会公平和正义,它()A.以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提B.是国家、社会应然的根本价值理念C.公平正义就要消除一切差别6.《中小学生守则》中“爱党爱国爱人民”要求学生要()A.了解党史国情B.珍视国家荣誉C.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党7.《中小学生守则》中“好学多问肯钻研”要求学生要()A.上课专心听讲B.积极发表见解C.乐于科学探索D.养成阅读习惯8.《中小学生守则》中“勤劳笃行乐奉献”要求学生要()A.自己事自己做B.主动分担家务C.参与劳动实践D.热心志愿服务9.和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了()的生动局面。A.学有所教B.劳有所得C.病有所医D.老有所养E.住有所居10.友善强调公民之间应(),努力形成社会主义的新型人际关系。A.互相尊重B.互相关心C.互相帮助D.和睦友好11.《中小学生守则》中“明礼守法讲美德”要求学生要()A.遵守国法校纪B.自觉礼让排队C.保持公共卫生D.爱护公共财物12.《中小学生守则》中“孝亲尊师善待人”要求学生要()A.孝父母敬师长B.爱集体助同学C.虚心接受批评D.学会合作共处13.《中小学生守则》中“诚实守信有担当”要求学生要()A.保持言行一致B.不说谎不作弊C.借东西及时还D.做到知错就改14.诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调()。A.诚实劳动B.信守承诺C.诚恳待人15.敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民(),充分体现了社会主义职业精神。A.忠于职守B.克己奉公C.服务人民D.服务社会E.无私奉献16.《中小学生守则》中“自强自律健身心”要求学生要()A.坚持锻炼身体B.乐观开朗向上C.不吸烟不喝酒D.文明绿色上网17.《中小学生守则》中“珍爱生命保安全”要求学生要()A.红灯停绿灯行B.防溺水不玩火C.会自护懂求救D.坚决远离毒品18.《中小学生守则》中“勤俭节约护家园”要求学生要()A.不比吃喝穿戴B.爱惜花草树木C.节粮节水节电D.低碳环保生活三、简答题1.社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵包括哪些方面?2.《中小学生守则》对中小学生提出了哪九条要求?答案:一、填空1.富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。2.人民当家作主3.文明4.意志、存在和发展5.一律平等实质平等6.法治依法治国7.爱国振兴中华民族团结二、多项选择题1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABC5.AB6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCDE10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABC15.ABCD16.ABCD17.ABCD18.ABCD三、简答题1.答:国家层面:倡导“富强、民主、文明、和谐”社会层面:倡导“自由、平等、公正、法治”个人层面:倡导“爱国、敬业、诚信、友善”2.答:①爱党爱国爱人民②好学多问肯钻研③勤劳笃行乐奉献④明礼守法讲美德⑤孝亲尊师善待人⑥诚实守信有担当⑦自强自律健身心⑧珍爱生命保安全⑨勤俭节约护家园。
本文标题:“核心价值观”和《中小学生守则》问卷
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