家长学校教案——从现在开始培养孩子良好的学习习惯

1、从现在开始培养孩子良好的学习习惯一、教学目标1．通过探讨与交流，使家长认识到学习习惯的好坏对孩子的影响重大。2.通过学习，使家长了解培养孩子良好学习习惯的方法及注意事项。五、授课过程及内容：各位家长朋友们，大家好。今天我想和大家探讨的是有关孩子学习习惯的问题。一、积千累万，不如养成好习惯教育家叶圣陶曾指出：“教育就是培养习惯。”习惯是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。学习习惯是指学生在学习过程中逐步形成的比较稳定的学习行为方式。如，学习中的注意力倾向、记忆的习惯方式、思考问题和解决问题的心理定势、作业和复习的行为习惯等。学习习惯有好与不好之分：好的学习习惯符合学习心理的规律，有利于提高学习效果；不好的学习习惯则偏离学习的心理学规律，会妨碍学习的效果。良好的学习习惯非常重要，它可以使一个人自学自励、自动有为。下面我介绍一下良好的学习习惯有哪些，供家长们参考。良好的学习习惯主要有：1．主动学习的习惯2．及时完成规定的学习任务的习惯3．各学科全面均衡发展的习惯4．预习的习惯5．认真听课、专心致志地学习的习惯6．上课主动回答问题的习惯7．多思、善问、大胆质疑的习惯。

2、8．上课记笔记的习惯9．课后复习的习惯10．及时完成作业的习惯11．阶段复习的习惯12．自觉培养创造性思维能力的习惯13．一心向学的习，陨14．讲究学习卫生的习惯15．按计划学习的习惯16．专时专用、讲求效益的习惯二、良好的学习习惯使孩子受益终身养成好的学习习惯，不仅会使孩子的学习更有意义和价值，而且会使孩子终身受益。(1)不良的学习习惯会使孩子的这习困难重重在学校中，我们经常可以看到有的学生学习马虎、作业拖拉，有的学生上课不专心、东张西望、交头接耳，有的学生作息无规律、学习无计划(没有时间概念)，有的学生学习中不爱动脑筋、依赖老师和家长……所有这些问题，归结起来，都是个人学习习惯问题。学习习惯，直接关系到孩子学习的好坏和人格的完善，应该引起我们的高度重视。三、帮助孩子养成良好的学习习惯(一)培养学习兴趣，确立良好的学习态度要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生.比如,很多孩子做题时,往往计算出错.有些家长总是对孩子说:你太粗心了,下次细心点!这样的嘱咐往。

3、往不大奏效.其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析,有些错误是由于粗心,有些由于运算方法或者说运算技巧,能力方面不及其他同学,计算熟练后,不怎么会出错.计算经常出错往往是由于计算能力,计算熟练程度不如其他同学.(二)解决知识障碍，培养学习技能1、教育孩子上课认真听讲.听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的.上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同.学会听取别人的意见是学会合作的前提.家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把你要与某某某比一比挂在嘴边.让孩子在与别人的合作交往中,学会沟通,学会互助,学会分享,既能够尊重别人,理解他人,欣赏他人,同时也能使自己更好地得到他人的尊重,理解与欣赏.2、养成独立思考,不怕困难的习惯.孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考.敢于思考,善于思考,3、认真负。

4、责的习惯.从我们多年教学的情况看,不少家长反映很多孩子作业是认真做的,做完便往爸爸,妈妈那儿一放,请你帮我检查一下.据说,第二天,如果老师看到有错题,孩子便批评自己的爸爸妈妈:你怎么帮我看的.这种复查习惯一定要培养,家长不能包办代替,对孩子发展很不利,应让孩子自己查.如果每次作业,都替孩子检查,就让他养成不负责任的态度:做不做是我的事,对不对是你家长的事,我没责任.所以,这一点也非常重要.(三)指导学习方法，培养良好的学习习惯1．养成勤学好问的习惯2．养成专心致志的习惯3．养成学习认真的习惯(四)帮助孩子明确学习目标，讲究教育方法学习是一个循序渐进的过程。孩子的学习不仅需要有学习的大目标，同时还需要把大目标细化成一些具体的、切实可行又力所能及的小目标。我们对孩子的学习日标不能定得太高，也不能太低。考得不好，我们可询问他(她)是否尽力了及失误的原因等。这样，及时给孩子以指导，让孩子制定的目标不断地得以实现和提升，推动孩子一步一步地走向成功。父母的观念、态度与教育方法会直接影响孩子的思想和行为。有些家庭对孩子教育的主要问题是教育方法不当。我们的家长可从以下几方面对孩子进行指导：1．平时关心。

5、、检查孩子的功课2．平时多与孩子沟通交流3．要求孩子养成说到做到的习惯4．指导孩子养成按计划学习的习惯5．抓好孩子的学习态度与作风6．监督孩子：按时完成作业。7．检测孩子的学习能力察看孩子是否有复习、预习、记忆、思考、写作、运算的能力，作业是否格式正确，写字是否又好又快，学习方法、学习效率又如何等。（六）品德习惯培养家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，星期六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止。(五)注重方法，不断提升教子水平家长在帮助孩子养成好的学习习惯、克服坏的学习习惯时，要讲究以下教育方法：1．要坚决2．要坚持3．要坚定4．要强硬四、互动活动教师提两个问题，与在座家长交流探讨。1、孩子是否越用功越好？提示：在孩子能够承受的范围内适当用功，可以提高孩子的成绩，还会使孩子形成勤奋好学的习惯。如果孩子过于用功，他们的体力和精力会大打折扣，不但不会对学习有什么促进作用，还会对孩子的心理。

6、及身体带来不良影响。过量的学习，效果会适得其反。要指导孩子制定合理的学习计划，讲究适合自己的学习方法，提高学习效率，学会把握用功的程度，才能获得理想的成绩。2、怎样对待孩子的厌学提示：厌学是孩子消极对待学习活动的行为反应，主要表现为孩子对学习在认识上存在偏差，情感上消极对待，行为上主动远离。原因是多方面的。就孩子自身方面，由于学习基础差，多次努力仍无效果，体会不到成功的乐趣，又无人关怀，失去自信，因而厌学。要让孩子建立正确的学习动机，培养学习兴趣和坚忍不拔的意志，建立良好的师生关系和同学关系。对孩子的期望、要求要恰当，尽量创造良好环境，重视心理疏导，让孩子正确认识自我。五、总结卡布莱特说过：“学会如何学习,远比学习任何一门具体的知识重要得多。”孩子的学习习惯不是天生的，而是在学校和家庭的学习环境中影响和培养而慢慢形成的。每个刚刚进入高中的孩子，无论他（她）之前学习基础如何，相信每个孩子开学初始都是很想好好学习的积极进取的。如果我们把握好开学初始这个有利时机进行教育培养，我相信每一个孩子都有培养出良好的学习习惯的可能性，从而会学习，学得好。一、我们的家长可从以下几方面对孩子进行指导：1．。

7、平时关心、检查孩子的功课2．平时多与孩子沟通交流3．要求孩子养成说到做到的习惯4．指导孩子养成按计划学习的习惯5．抓好孩子的学习态度与作风6．监督孩子：按时完成作业。7．检测孩子的学习能力察看孩子是否有复习、预习、记忆、思考、写作、运算的能力，作业是否格式正确，写字是否又好又快，学习方法、学习效率又如何等。二、家长在帮助孩子养成好的学习习惯、克服坏的学习习惯时，要讲究以下教育方法：1．要坚决2．要坚持3．要坚定4．要强硬一、我们的家长可从以下几方面对孩子进行指导：1．平时关心、检查孩子的功课2．平时多与孩子沟通交流3．要求孩子养成说到做到的习惯4．指导孩子养成按计划学习的习惯5．抓好孩子的学习态度与作风6．监督孩子：按时完成作业。7．检测孩子的学习能力察看孩子是否有复习、预习、记忆、思考、写作、运算的能力，作业是否格式正确，写字是否又好又快，学习方法、学习效率又如何等。二、家长在帮助孩子养成好的学习习惯、克服坏的学习习惯时，要讲究以下教育方法：1．要坚决2．要坚持3．要坚定4．要强硬一、我们的家长可从以下几方面对孩子进行指导：1．平时关心、检查孩子的功课2．平时多与孩子沟通交流3．要求。

8、孩子养成说到做到的习惯4．指导孩子养成按计划学习的习惯5．抓好孩子的学习态度与作风6．监督孩子：按时完成作业。7．检测孩子的学习能力察看孩子是否有复习、预习、记忆、思考、写作、运算的能力，作业是否格式正确，写字是否又好又快，学习方法、学习效率又如何等。二、家长在帮助孩子养成好的学习习惯、克服坏的学习习惯时，要讲究以下教育方法：1．要坚决2．要坚持3．要坚定4．要强硬一、我们的家长可从以下几方面对孩子进行指导：1．平时关心、检查孩子的功课2．平时多与孩子沟通交流3．要求孩子养成说到做到的习惯4．指导孩子养成按计划学习的习惯5．抓好孩子的学习态度与作风6．监督孩子：按时完成作业。7．检测孩子的学习能力察看孩子是否有复习、预习、记忆、思考、写作、运算的能力，作业是否格式正确，写字是否又好又快，学习方法、学习效率又如何等。二、家长在帮助孩子养成好的学习习惯、克服坏的学习习惯时，要讲究以下教育方法：1．要坚决2．要坚持3．要坚定4．要强硬。