《滕王阁序》全ppt

我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着凛冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺，我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。——余秋雨《文化苦旅》中国古代四大名楼蓬莱阁岳阳楼滕王阁黄鹤楼关于江南三大名楼:黄鹤楼岳阳楼滕王阁鹳雀楼欲穷千里目，更上一层楼。唐·王之涣《登鹳雀楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。唐·崔灏《黄鹤楼》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。宋·范仲淹《岳阳楼记》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。唐·王勃《滕王阁序》滕王阁序王勃作者简介王勃（649--675），初唐文学家。字子安，绛州龙门（今山西河津）人。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往交趾探父，渡海溺水，受惊而死。少时即显露才华。与杨炯、卢照邻、骆宾王以文词齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。他和卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微，竞为雕刻”的诗风（见杨炯《王子安集序》）。其诗长于五律，偏于描写个人经历，多思乡怀人、酬赠往还之作，风格较为清新流丽。其文多为骈体，重辞采而有气势，以《滕王阁序》为较有名。《新唐书·文艺传》记滕王阁诗会为：“九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’请遂成文，极欢罢。”可见当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊四座的情景。背景简介文体特点《滕王阁序》全题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，此序当为赠序而非书序。本文是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四字句和六字句；平仄相对，音律和谐；多用典故，讲求藻饰。骈文多注重形式技巧，但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性。骈体文形成于魏晋，南北朝是全盛时代，这时骈体文成为文章的正宗，中唐古文运动兴起才逐渐走向衰落。因它通篇四、六字句，亦称“四六文”。断句品韵四字句只有一种情况，即二二式，如：豫章/故郡，洪都/新府。星分/翼轸，地接/衡庐。六字句的情况大致有五种，如：腾蛟起凤，孟学士/之词宗；紫电清霜，王将军/之武库。临/帝子之长洲，得/天人之旧馆。山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣/鼎食/之家；舸舰弥津，青雀/黄龙/之舳。抚/凌云/而自惜；幸/承恩/于伟饯。断句品韵七字句的情况则更复杂一些，如：襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越。物华天宝，龙光/射/牛斗之墟；人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻。都督/阎公/之雅望；宇文/新州/之懿范。台隍/枕夷夏/之交；秋水/共长天/一色。四六对四六：渔舟/唱晚，响穿/彭蠡之滨；雁阵/惊寒，声断/衡阳之浦六四对六四：屈贾谊/于长沙，非无/圣主；窜梁泓/于海曲，岂乏/明时？主谓结构相对：雄州/雾列，俊采/星驰。动宾结构相对：望长安/于日下，目吴会/于云间。偏正结构相对：……钟鸣鼎食/之家，……青雀黄龙/之轴。1、翼轸（）2、襟（）三江3、鹤汀（）4、凫（）渚（）5、川泽纡（）6、孤鹜（）7、樽（）8、迥（）9、南溟（）10、胜筵（）11、梓（）泽yìzhěn二十星宿之一jīn上衣、袍子前面的部分tīng水边平地fúzhŭ凫：野鸭。渚：水中间的小块陆地yū迂回曲折wù野鸭，名词。（骛：纵横奔驰，动词）zūn古代盛酒器具jiŏng远míng海yán古代席地而坐时铺的席子zĭ梓树，与“桑”相连，借指故乡听课文朗读，注意骈文的特点,注意注音。《滕王阁序》唐.王勃(配乐朗诵).flv按提示找出相应的句子研读第一段地势之美：星分翼轸，地接衡庐；襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越雄州雾列台隍枕夷夏之交人物之盛：人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻俊采星驰物华天宝，龙光射牛斗之墟参加宴会的人物：宇文新州，孟学士，王将军都督阎公宾主尽东南之美历史之久：豫章故郡，洪都新府地域之广：作业1、摘录名句，熟读并背诵2、3段；2、思考题：品味2、3段的景物描写，从4、5、6段中分析出作者的思想感情。第二课时滕王阁序秋水秋色光凝山紫来阁过程临长洲，得旧馆阁之所在层峦：九月三秋水尽潭清（时、序）俨骖騑，访风景穷萦回下临上出列体势飞阁：汀渚：殿宫：良辰美景色彩丰富建筑华丽讲究登临之状：山原旷川泽纡山川之美闾阎扑地舸舰弥津人烟之盛云雨彩区落霞孤鹜秋水长天雨后天晴渔舟唱晚雁阵惊寒人鸟共乐远望之景按提纲背诵课文披闼俯甍选择完成其中一项语文活动欣赏第二三段高声朗诵两段文字，欣赏其音韵之美。你最欣赏其中的哪些语句？讲讲原因。（赏析名句）把你最欣赏的一两句诗句改写成一段情景交融的文字。名句赏析“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。”翻译：地上积水已消尽，潭中寒水清澈；天空凝结着淡淡的云烟，暮霭中山峦呈现一片紫色。评析：这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色王勃把这种景象用对偶句的下句来表现，描绘出一个旷远的背景，在这水天一色的一片青碧之中，点缀以红霞、野鸭，构成色彩明丽的画面。王勃写红霞在天上飘动，野鸭在红霞中翱翔，造成蓝天上一红一白的色彩对照；无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举，构成的画面更为明丽鲜活。作业1、摘录名句，熟读并背诵4、5、6段；2、从4、5、6段中分析出作者的思想感情。鉴赏四、五段讨论:这两段哪里写“乐”，哪里写“悲”？“悲”从何来？齐读四\五段,体会作者情感第四段:第五段：写宴会盛况管弦之胜,歌声之美宴会豪华,人物高雅兴尽悲来叹天地之大,宇宙无穷(反衬人之渺小)人生无常,盛衰有时,怀才不遇,报国无路言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理想、志节不变。睢园绿竹气凌彭泽之樽邺水朱华光照临川之笔比拟参加宴会的人多俊才——盛会，自己三生有幸。怀才不遇、报国无路空岂自比表怨意不可放任自流，要振起反衬自己意志坚定老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”翻译：人老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍之时改变自己的追求？处境艰难更应当坚强，不能放弃远大崇高的志向。评析：这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。句中“老当益壮”“白首之心”“穷且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。名句赏析欣赏第四五段高声朗诵这两段文字，体会作者复杂的思想感情。欢饮之乐；对宇宙无穷的感慨；对人生无常的感叹；为自己怀才不遇而悲伤；认识现实后的自我安慰；对理想人格境界的追求；豁达乐观的情怀。第三课时滕王阁序欣赏第六七段高声朗诵这两段文字，理解文中所用的典故，体会作者的情感。典故：终军请缨班超投笔宗懿长风谢家宝树孟氏芳邻叨陪鲤对杨意凌云钟期流水兰亭盛筵叹知己难遇盛宴难再小结：主要内容一（1）述宾主之美二（2-3）绘山川之美三（4-5）写宴会盛况抒人生感慨四（6-7）叹知己难遇盛宴难再艺术鉴赏诗意之美形式之美（节奏，词采，用典）绘画之美（构图，技法，色彩）音乐之美（追求文字声调的平仄相对）请就文章以下几方面谈谈你的看法。