中职生网络安全教育上课

一、互联网时代互联网功能互联网应用互联网应用分类播放现代网络科技的发达及应用功能。互联网功能的使用：玩游戏占62％；使用聊天室占54．5％；收发电子邮件占48．6％；下载储存网页占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21，9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占14．3％；制作和更新个人网页占12．6％；上传文件占9．4％；公告板(BBS)占9．2％；代理服务器占2．3％。互联网的诱惑网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。网络的危害有那些？网络色情使人作茧自缚网络暴力对未经证实的网络事件发表具有攻击性、煽动性和侮辱性言论，给他人带来人身权利受损。网络游戏暴力增加校园暴力冷静对待网恋，切勿陷进圈套安全网购网络银行诈骗中奖信息诈骗防范网络病毒黑客是一种公害黑客对计算机危害大，任何电脑文件和通信都受法律保护非法侵入是一种犯罪，发现黑客及时报警，青少年千万不可显示自己做出违法的事情。远离网络赌博网络赌博害人害己，应当自觉加强思想品德修养，无论网上、网下、何时、何地都要远离赌博。案例一、中学生上网过度猝死新华社南昌4月22日电一名沉迷网络游戏的南昌高三学生17日在网吧上网玩游戏时因心理过度紧张、激动而猝死。据这位学生的班主任介绍，自寒假补课、3月份开学以来，余斌一直没到学校上过课。而余斌的父母则反映，这段时间俞斌每天都按时背着书包上学，按时回家。网吧老板和这一带上网的网民也反映，每天都看到余斌在这里上网玩游戏。4月17日中午1点15分，余斌就是在父母的催促下背上书包“上学”的。他像往常一样没有去学校，而是进了逃课的老地方“辉荣网吧”，继续他的《传奇》游戏。据事发当时坐在余斌旁边的一个名叫熊凯的年轻人说，17日下午5时30分，他来到“辉荣网吧”，看见面熟的余斌坐在30号机子上玩游戏。几分钟后，他听到“砰”的一声，接着看见余斌往后倒在椅子上，两手不停地抖动，口喘粗气。熊凯立刻叫网吧老板过来，网吧老板很快叫来附近一个社区诊所的曾医生。曾医生在当地派出所“‘辉荣网吧’余斌死亡笔录”上称，当时，曾医生为余斌听诊把脉时已听不到心跳，脉搏也没有了。余斌旋即被送往南昌市第三人民医院急诊科，检查后，余斌被宣布为“临床死亡”。案例二、福建五少年为上网杀死同学勒索20万警方缴获军用手枪福建五少年为上网杀死同学勒索20万警方缴获军用手枪2002年10月9日，福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案，抓获陈某等五名犯罪嫌疑人，缴获作案工具两轮摩托车1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。7日下午2时30分许，福清市警方接到受害者家属报案：当日下午2时23分，他家突然接到歹徒打来电话称：“陈某(男，13岁，某中学初一学生)被其绑架要求家属准备20万元人民币赎金，并称不准报案，否则后果自负。”接到报警后，福清市公安局马上组织警力开展侦破工作。根据现场调查，走访群众，获悉受害者陈某于2002年9月29日晚9时许，从福清市新厝镇某中学晚自习回家途中失踪。其家属经过几天几夜寻找未果，直至10月7日下午突然接到绑匪勒索电话。警方在大量调查取证的基础上，获悉某中学初三年级学生陈某母亲与受害者家积怨较深，且陈某近期表现十分反常，有重大作案嫌疑，同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人在一起打电脑、玩游戏，行动诡秘。10月8日下午警方决定对陈某等5位涉嫌人员采取收捕审查经审查：犯罪嫌疑人陈某(男，1987年12月出生，某中学初三学生)，郭某(男，1987年5月出生，系陈某的同班同学)，黄某(男，1988年1月出生，系陈某的同班同学)，李某(男，1987年6月出生，系某中学初三学生)，杨某(男，1988年2月出生，系某中学初三学生)供认，他们因长期在一起玩电子游戏机而结为朋友，因陈某母亲与受害者陈某母亲有积怨经常吵架陈某怀恨在心，伺机报复，于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、杨某进行密谋寻求报复。9月29日晚9时许，陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候，将受害者陈某殴打杀害后，用两轮摩托车将其尸体载到某水库，用石头绳子捆绑投入水库，然后潜回家中并于10月7日通过李某打勒索电话到受害者家中索要20万元人民币。案例三、【病毒与黑客】2006年10月万州警方接到计算机用户报案，反映在互联网上有人连续盗取他的Q币，引起了万州警方注意。经网上连续跟踪，发现盗取Q币的人来自涪陵，且及时与我方联系，经我们反复核对嫌疑人IP地址后，发现此人系涪陵一学校内，当天下午万州警方刚到涪陵，当晚凌晨2点，我们将犯罪嫌疑人抓获。抓获我们才发现尽然是一名刚从大学门走出社会不久的学生。他利用黑客程序在万州转了一圈，并且在到美国五角大楼里去寻了一下。当我们问他为什么要这样做，他回答：是好奇。我们依法对他进行处理。此人却成了涪陵的第一“黑客”。案例四、网络暴民秦火火据央视消息，网络推手秦志晖(网名：秦火火)涉嫌诽谤、寻衅滋事一案，今日上午在北京市朝阳区人民法院第三法庭公开宣判。法院判处被告人合并执行有期徒刑3年，在审判之后秦志晖表示不上诉。2013年8月，北京警方通报，警方打掉一个在互联网蓄意制造传播谣言、恶意侵害他人名誉、非法攫取经济利益的网络推手公司——北京尔玛互动营销策划有限公司，抓获秦志晖(网名“秦火火”)、杨秀宇(网名“立二拆四”)及公司其他两名成员。警方在调查中发现，秦、杨等人先后策划、制造了一系列网络热点事件，吸引粉丝，使自己迅速成为网络名人。如利用“郭美美个人炫富事件”蓄意炒作，编造了一些地方公务员被要求必须向红十字会捐款的谣言，恶意攻击中国的慈善救援制度，并将著名军事专家、资深媒体记者、社会名人和一些普通民众作为攻击对象，恶意造谣抹黑中伤。2014年4月11日，网络推手秦志晖涉嫌诽谤、寻衅滋事一案在北京市朝阳区法院开庭审理。秦火火受审案例五、由网聊引起的血案大学城某校学生李飞在网吧打游戏时，帮女友高红挂QQ。正玩得兴起之时，没想到有人发来了震动窗口，还不识趣地发过来几条信息。李飞一怒之下，就和发信息的吴杰在QQ上骂了起来。对骂了一会之后，两人约定到李飞的学校见面解决问题。吴杰找到了好友刘千、陆岁、高柱、孙伟等人，带着两把砍刀、一把匕首赶到李飞的学校。李飞也找到了一起玩得比较好的张标替他出头，讲哥们义气的张标又找到了老乡黄天、陈元、胡帅三人去和吴杰他们“谈谈”。两帮人一见面就打了起来，在群殴中，张标、黄天的屁股、大腿被刀划伤，来不及逃走的胡帅被吴杰等人一阵乱砍，屁股、腿部多处受伤，左腿肌腱被砍断，经鉴定为轻伤。吴杰、陆岁、高柱、孙伟、张标被检察机关以聚众斗殴罪提起公诉，昨天上午，清河区人民法院开庭审理了这起案件，五名被告人的父母姐妹等亲人赶到法院。父母们看到自家孩子戴着手铐、剃着光头出现在法庭上，泪水顿时夺眶而出，而这些被告人见到自己的亲人也控制不住自己哭了起来。特别是在庭审后，在庭审笔录上签字期间，五名被告人的家人涌上审判区，抚摸着自家孩子的脸，痛哭不已。借网聊犯罪团伙覆灭案例六、广东深圳“1009”特大网络赌博案广东深圳“1009”特大网络赌博案2010年4月中旬，广东省深圳市公安机关发现，服务器托管于香港的新型实时在线视频赌博网站“克拉克网上娱乐场”和“东城娱乐场”以龙虎斗、百家乐、二八杠、轮盘、骰宝等赌博游戏的方式，吸引中国境内会员进行网上参赌，已发展会员6000余名。这两个赌博网站属于同一个赌博集团所控制，该赌博集团成员大多活动于深圳和菲律宾等地，并通过“境内外勾结—依托境外赌场—外置人员和机构—组织网上赌博”的营销模式逃避我公安机关打击。经近一个月的缜密调查，5月18日，广东深圳公安机关成功侦破该案，一举抓获包括该赌博集团首脑周某某在内的主要成员5人，冻结银行资金1500余万，现场查扣银行卡近50张，宝马X5越野车一部、电脑4台，手机8部。广东深圳“1009”特大网络赌博案总结：1、网络利大于弊。网络非洪水猛兽，是20世纪人类最伟大发明之一，应正确、全面地对待上网的利与弊。2、充分利用网络资源做有意义的事情，文明、安全、健康上网。3、如有网瘾，多参加各类活动，丰富业余生活，循序渐进少地上网的时间，如严重需尽早到医院诊治，必要时可安排心理治疗。网瘾特征及危害根据网络成瘾的特征，深入探究，深刻了解网络成瘾的危害，主要体现在以下五个方面：1、摧残身体，影响健康2、心理受损，人格异化3、滋生是非，扰乱治安4、影响学业，贻误终生5、安全隐患，危及生命毅力坚定远离诱惑传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；并让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。同学们克服网瘾诱惑也要有这样的毅力！网瘾分类及解决办法想要摆脱网瘾，就得先要评估网瘾的程度，再采取相应的办法。根据网瘾深浅的不同，可以分为3个级别。1级：对网络有所依赖，但程度较轻，或成瘾时间较短，此时治疗大有可为。2级：对网络的着迷，已经对学业和人格成长造成显著的负面影响，此时的治疗就需要一些时间。3级：病理性的网络成瘾，属于最严重的网瘾状况。三、网瘾的治疗方法除了求助于专业医生及机构，帮孩子有效戒除严重网瘾之外，父母也可在家中，辅佐孩子一步步地摆脱网瘾。家长应该如何做？第一、帮助孩子恢复规律，进行体育锻炼。第二、教给孩子疏压的技巧，鼓励孩子的正面改变。第三、帮助孩子安排其他的生活重心。第四、提升孩子的学习动机和自信。第五、充分利用社区活动达到目的。合理运用社区论坛戒除网瘾作业：1.抗拒网络诱惑的计划＿＿＿＿2.我受网络诱惑的表现＿＿＿＿3.目前给我带来的不良后果有＿＿＿＿全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。