《鲸鱼》教案

《鲸鱼》教案1、设计意图：这本书是日本作家五味太郎所写的。他坚持给孩子们真实的生活情景。《鲸鱼》在图画中藏了一些线索，每一个线索都是最后目标：鲸鱼的一小部分，最后让读者拼成完整的鲸鱼。2、教学目标：①、让孩子能够了解《鲸鱼》这一绘本的深层含义，并引导孩子了解《鲸鱼》的深层含义，鼓励他们将“不片面观察事物，要总体看”精神运用到现实生活。3、活动准备：白纸、画笔4、活动流程：①、首先会介绍一些鲸鱼的知识，让孩子看一些鲸鱼的照片。②、开始讲故事：a、简单介绍作者，翻译b、让孩子们观察封面，蝴蝶页，让他们猜测一下这个故事会怎样进行。C、开始将正文D、讲完之后将展示绘本中具有暗示性的不部分，让孩子猜测组合。E、引导提问孩子们主题③、做游戏：我做你画（给出一个关键词，让孩子们比划，让另外一个孩子猜测他所表达的关键词）④、画鲸鱼