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第四章授课人:王汝芳第四章授课人:王汝芳实验绿叶在光下制造有机物一检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉二探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件实验目的:盆栽天竺葵,黑色塑料袋,不透光卡纸,曲别针,大小烧杯四个,培养皿,镊子,酒精灯,三脚架,石棉网,火柴,碘液,酒精,清水,湿抹布。材料用具:实验步骤:预处理脱色染色1、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜?。2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来?,然后移到阳光下照射。3、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。4、把叶片放入盛有酒精?的小烧杯中,隔水加热?,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,直到叶子变成黄白色?。5、用镊子把叶片夹到培养皿里,用清水漂洗?叶片,向叶片滴加碘液?。6、稍停片刻?,用清水冲掉碘液?,观察叶色变化。2.为什么叶片部分遮光,部分照光?1.为什么要把植物放在黑暗处一昼夜?将叶片内原有的淀粉运走耗尽实验原理:形成对照遮光部分——实验组见光部分——对照组3.叶片脱色为什么酒精要隔水加热?为什么要用酒精?叶绿素会溶解在酒精中酒精易燃烧,造成危险;沸点低,易蒸发,造成浪费为什么要脱色?叶片的绿色会影响染色观察实验原理:4.染色染色前后两次漂洗,为什么?滴加碘液后为什么稍停片刻?使染色充分洗掉酒精,便于染色;冲掉碘液,便于观察。碘液检测哪种有机物?淀粉实验原理:1、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。3、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,直到叶子变成黄白色。5、用镊子把叶片夹到培养皿里,用清水漂洗叶片,向叶片滴加碘液。6、稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色变化。观滴洗脱色摘照遮暗实验步骤:预处理染色脱冲停暗遮脱停滴洗摘照冲观实验过程中如需任何帮助请举起你的手并安静等待让我们来比赛吧,看看哪个小组最先找出密码?1.酒精易燃注意安全。2.禁止从烧杯上方观察,以免被蒸汽误伤眼睛。表达与交流:•你的实验现象明显吗?若明显请展示给大家。•如果不明显,你能找出原因吗?见光部分:遮光部分:2.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。1.淀粉是光合作用的产物。变蓝不变蓝实验现象:实验结论:老师分给每个组的叶片上都写了密码分别是:实验评价与反思:1、自我评价与小组评价。2、谈谈本次实验的收获。•1.绿叶在光下制造的有机物是()•A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐•2.绿色植物制造有机物不可缺少的条件是()•A.水分B.空气C.光D.温度•3.光合作用进行的场所是()•A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞壁•4.绿叶在光下制造有机物的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是()•A.便于检验淀粉的多少B.有利于除去叶绿素•C.让叶片内原有的淀粉运走耗尽•D.便于用碘液检验•5.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是()•A.溶解淀粉B.溶解叶片中的叶绿体•C.将淀粉煮熟D.溶解叶片中的叶绿素•6.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序()•①放到装有酒精的烧杯中隔水加热•②把天竺葵放在光下照射•③把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分•④把天竺葵放在黑暗处一昼夜•⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片•⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液•A.③②⑤①⑥④B.④③②⑤①⑥•C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①实验评价与反思:1、自我评价与小组评价。2、谈谈本次实验的收获。作出你的假设,并制定出计划。银边天竺葵叶绿体是否是光合作用的场所?课后探究:彩叶草教师寄语纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。仪器整理:酒精回收,避免浪费
本文标题:绿叶在光下制造有机物实验ppt
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