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责任--我们共同的需要每当我们站在一个路口上,我们都要做出选择——向左走,还是向右走。校园生活也同样如此,我们时时刻刻都处在选择的十字路口上,那么如何选择才能培养我们的责任心?这是我们每个人都必须面对的问题。下面让我们来看一下《小明的一天》第一幕:上学两难小明清晨上学,忘了穿校服,被值周生拦住。该如何做?A.跑回家拿胸卡,迟到了也好解释。B.硬闯进去,争取蒙混过关。做一个有集体荣誉感的人第二幕:课堂纠纷上课时间,同学欲与小明讨论问题,是讨论问题,还是力劝同学遵守纪律?该如何做?A.坚持上课不说闲话,以免影响其他同学。B.讨论很正常,真的不会做。做一个有分寸的人第三幕:值日事件下午放学,同学相约小明去看球,可是小明是值日生,到底是去看球还是做值日呢?该如何做?A.先做完值日再去看球。B.去看球,反正少我一个也无所谓。做一个有责任感的人通过刚才我们在片场看到的《小明的一天》,我想大家都会发现,这就是发生在我们身边的事情。事情很小,道理却深。每一次行为方式上不同的选择,都会导致不同的行为结果。那么孰是孰非?我想大家心中都会有一个自己的判断了。一是指份内应做的事;二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。心灵寄语:一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。无忧PPT整理发布1、军人有保家卫国的职责2、医生有救死扶伤的职责3、教师有教书育人的职责4、父母有养育儿女的职责5、儿女有孝敬父母的职责作为学生我们的责任有哪些?★对自己负责:努力学习,塑造自我★对他人负责:关心爱护和帮助他人★对集体负责:为集体增添荣誉和力量★对社会负责:以良好行为创造美好的社会对自己负责---自己的事情自己做,爱生命、爱学习、懂自律1、自查课桌物品整理整洁情况,给自己打分。2、花2分钟整理课桌物品,清洁课桌周围纸屑。1、我们有哪些对自己不负责任的现象?2、有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。这种态度对吗?为什么?对集体负责---爱学校、爱班集体、为集体增添荣誉和力量我们有做到对集体负责吗?1、对老师布置的作业,你会()A、主动完成B、拖欠作业C、抄袭作业2.违反纪律或破坏公物后,你会()A、主动找老师认错B、想方设法隐瞒C、屡教不改,并埋怨老师3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊、乱扔垃圾等),你会()A、上前制止或告诉老师B、若无其事C、做老好人4.作为初一(10)班的一员,对于班级活动,你会()A、以主人翁精神参加B、认为无所谓C、找借口不参加5.假如你受到挫折或受委屈时,你会()A、选择自杀B、离家出走C、处我调节情绪如果我们每个人都管理好自己,对自己负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对国家负责,就不会存在不负责的现象。即使个别有不负责的现象,而你还是尽职尽责,在这个社会中在这个集体中不就多了一份负责少了一份不负责吗?所以,责任是一种美,是一种崇高的精神,在我们的心中要牢牢记住:负责任光荣,不负责任可耻。播种把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格;一种性格关系到一个人的命运;具有了责任心的性格,就会收获金色的人生。希望大家能从学习和生活中的每件小事做起,培养自己的责任感!自我负责成长带来责任,从改掉不良习惯开始一、认识不良行为习惯《发生在我们身边的事》分小组讨论,我们班中有哪些不良的行为习惯,并说说有什么害处?二、改正不良行为习惯动动脑筋:如果碰到下列情况,你该怎么办?1、某周自习课,老师都在开会,班上同学吵闹,你该怎么办?2、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办?3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他?5、下午放学,直接跑出门的你看到大家都把凳子放在桌子上,你是返回来架起板凳,还是一走了之呢?4、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。7、班里有同学损坏了公物,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来告诉老师,那你该怎么办?8、昨天放学小明和同学打篮球到很晚很累,但是作业又不能不做,他想到了一个可以应付老师检查的办法,那就是每个学科都写一点,只要能交上作业,不受惩罚就行。这样做对吗?6、在老师讲课的时候,周围有同学在窃窃私语,你该怎么做?
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