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第1页,共20页第2页,共20页金山学校2017—2018学年七年级语文上学期期中检测卷(考试时间:120分钟,总分:100分)一、语文知识积累(共25分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.匿.笑(nì)嶙峋.(xún)憔悴.(suì)咄.咄逼人(duō)B.攲.斜(qī)应和.(hè)高邈.(miǎo)淅.淅沥沥(xī)C.伫.立(zhù)酝酿.(niàng)粗犷.(kuàng)煞.有介事(shà)D.倔.强(jué)静谧.(nì)徘徊.(huái)小心翼.翼(yì)2.下列句子中,加点词语解释不恰当的一项是()(2分)A.我的母亲又熬.(忍受)过了一个冬天。B.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼..(波纹)的鱼塘。C.我暗暗地在那里匿笑..(偷偷地笑),却一声儿不响。D.雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临..(来到,来临)人间。3.试将下列诗句按照春夏秋冬的顺序排列,正确的顺序应该是(2分)①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。②日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。③接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。④忽如一夜春风来,千树万树梨花开。4.下列句中加点成语的运用有误的一项是()(2分)A.许多中学生认真读完《学生危机自救手册》后恍然大悟....,学生会自救可以躲过许多灾难。B.最新曝光的《兔侠传奇2》预告片以打斗为主,展现出一种咄咄逼人....的快节奏。C.读书不求甚解....,恐怕很难领会书中的真意。D.我和他关系极好,简直到了滚瓜烂熟....的程度。5.下列句子陈述无误的一项是()(2分)A.下面这句话中的标点符号运用完全正确:花市上,牡丹、芙蓉、菊花、梅花等等……四季的鲜花都挤在一起啦!B“勤奋是学习的必要条件。”这句话的“勤奋”是主语,“学习”是谓语,“条件”是宾语。C.“豆蔻”指十三四岁的少年,“鸿雁”常用来喻指书信,“玉免”和“婵娟”是月亮的别称。D.网络上流行的一些词语,比如“奇葩”指某人(或某事物)十分离奇,个性十足,常人不能理解;“土豪”一词现在通常指有钱并喜欢炫耀的人。6.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。B.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。7.结合语境,填入下列横线处最恰当的一项是()(2分)冰心是位世纪老人,她用自己的温婉面对所有的苦难,没有滚滚烈火燎原之势,没有短刀长枪的拼杀之态,只用手中的笔,带着柔情去讲述如何坚强地承受苦难,这如同,漫漫长夜中有一盏油灯陪伴,令人身心都不禁温暖起来,与她一起去体会生命的意义。A.经历颠沛流离,心中依然充满无限的爱B.世上无难事,只怕有心人C.每个角落都洋溢着“永远的爱心”D.严寒的冬日里露出一缕阳光8.名著阅读。(5分)你为七年级同学做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①;有表现他在日本与师友文往的_②;也有反映他家乡赛会风俗的③。作者以一个文学家特有的敏锐,捕捉到种种童年生活场景和情趣,其中有快乐,有迷惘,有_④和⑤,令人四味无穷。(1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。(每处两个)(3分)A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与〈山海经》C.《二十四孝图》D.《五猖会》E.《无常》F.《从百花园到三味书屋》G.《父亲的病》H.《琐事》I.《藤野先生》J.《范爱农》①②③(2)在相应的横线上填写恰当的短语。(2分)④⑤9.请将下面文段中引用的古诗文补充完整。(6分)(1)运用丰富的联想,借月抒情表达对远方友人的担忧和挂念。《闻王昌龄左迁龙标遥有题号一二三四五得分县(市)学校姓名准考证号考场号---------------------------------------------密------------------------------------------------封------------------------------------------------线------------------------------------------※※※※※※※※※※※※※※※答※※※※※※※※※※※※※※※※题※※※※※※※※※※※※※※※※线※※※※※※※※※※※※※※第3页,共20页第4页,共20页此寄》中与曹植《七哀》中“愿为西南风,长逝人君怀”意境相似的诗句是,。(2)王湾的《次北固山下》中隐含时光流逝,同时告诉我们旧事物中往往孕育着新事物哲理的句子是:,。(3),应傍战场开。(4),切问而近思,仁在其中矣。二、综合性学习活动。(8分)10.班级举行“语文,就在我身边”的综合性实践活动,要求你所在的学习小组完成以下任务。(1)【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,不仅可以让语文简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。(3分)数字成语:生肖成语:季节成语:(2)【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语正确地填在文中的横线上。(3分)备选词语:精神品格道德准则理念智慧操守一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章,如果他对于“天下为公”的,“宁为玉碎,不为瓦全”的,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的,“位卑未敢忘忧国”的,“无为而无不为”的,“己所不欲,勿施于人”的......这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂得什么是“中华民族”!(3)【鉴赏文学】请在下面的横线上再列举一篇你熟悉的文学作品,并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。(2分)我国古典文学作品,语言精练而富于形象美。《木兰诗》虽然篇幅短小,不足四百字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅。三、古诗鉴赏(5分)溪居即事崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。11.诗人用白描的手法,给我们展现了一幅素淡的水乡风景画,临水的村庄,虚掩的柴门,,,奔走的儿童......和谐而富有诗意。(2分)12.三、四句中“疑”“急”二字把儿童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣,请做简要分析(3分)四、阅读(32分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(11分)[甲]……友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。——《世说新语・陈太丘与友期行》[乙]僰人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。巴童观而妒之,耻己之不如也。思所以败之,乃袖茅栗以往。筵张而猴出,众宾凝贮。左右皆蹈节。巴童佁然挥袖而出其茅栗,掷之地。猴褫衣而争之,翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。郁离子曰:今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物则争趋之,其何异于猴哉?——《郁离子·僰人舞猴》[注]①僰人,我国古代西南部的一个民族,今川南及滇东一带。②贮,通“伫”,站立。③佁然,缓慢、不动的样子。④褫,剥去,脱下。13.解释下列句中加点词。(4分)①元方入门不顾.:②耻.己之不如也:③思所以..败之:④乃袖.茅栗以往:14.翻译下列句子。(3分)蠢然而蚁集,见物则争趋之15.元方、巴童聪明机智,其令友人“惭”、猴舞“败”的共同之处是什么(2分)16.你认为两文分别在“修身”“治军”方面提出的主张是什么?(2分)(二)《毛虫之死》(11分)一条毛虫躲在一片树叶下虔诚忏悔,它决心从此不再做害虫。它向往着变成一只蝴蝶。它知道,由一条令人厌恶的毛虫变成一只非常美丽的蝴蝶,并非是幻想。许多毛虫不是已变成了蝴蝶吗?这是生物界的一个法则呀!想到这一点,它对自己充满了信心。于是,这条毛虫又进而想到了一旦变为蝴蝶之后的种种幸福:受人赞美、自由飞舞、获得爱情……“我不再吃树叶了。”它想。“我不再拽着一根蛛丝打秋千,使行人害怕。”它想。它还想到了自己以前做过的种种坏事。它内心感到一种既惭愧又愉悦的忏悔的感情。能有机会进行忏悔,这是多么幸运的事啊!“让我快快变为一只蝴蝶吧!”它不禁大声地说道。第5页,共20页第6页,共20页一只蝉也趴在这棵树的一片叶上沉痛思过。它不晓得自己到底被人们视为益虫还是害虫;它不像毛虫那么难看;它还会唱歌,虽然永远唱的是同一支歌。而且它的壳还可以入药。从这个角度想,它认为自己似乎应该算益虫。但是它也吃树叶,并且绝不比一条毛虫吃得少。我肯定不应被视为害虫,要说我是只不完美的益虫还算公正。啊,谁又不愿使自己完美呢?它一边嚼着树叶一边想,觉得自己在忏悔的时候能产生这样的思考是很睿智的。它发现了那条不吃也不动的毛虫,奇怪地问:“老弟,你在想什么?”毛虫回答:“我在忏悔。”蝉又问:“你也想‘重新做人’吗?”毛虫回答:“是的,我不再吃树叶了,我要变成一只蝴蝶。”蝉听了毛虫的话,暗想:连毛虫也开始进行忏悔了,可见将来害虫不多了。害虫少了,人就会注意到像我这样好坏难下定论的虫类,也许会将我列为害虫加以消灭的……它瞻念前程,不寒而栗。蝉忽然想到了什么注意,飞走了。蝉去找啄木鸟。它首先向啄木鸟表示了一番忏悔,说自己如何如何要开始做彻底的、完美的益虫。接着向啄木鸟告发:有一条毛虫正在残害树木。啄木鸟对蝉的忏悔大加赞扬,问:“你肯带我去消灭那条毛虫吗?”蝉说:“当然。我要从此与一切害虫划清界限。”于是,蝉引导着啄木鸟飞回到那棵树上,将毛虫隐藏的树叶指给啄木鸟看。啄木鸟扑过去,一口就将毛虫连同它的愿望吃掉了。啄木鸟还向所有的鸟类宣传——蝉是完美的彻底的益虫。啄木鸟的话是很有权威很有影响力的,鸟儿们都接受了它的宣传。鸟儿们已然如此,虫类便也开了一个庄严的会,郑重宣布全体承认蝉为益虫,还因为它举报过一条毛虫,向它颁发了一枚奖章……17.用简明的语言概括本文叙述的故事。(2分)18.文中主要运用了描写和描写来写蝉。(2分)19.文中的昆虫,其实代表着我们人类,试分析毛虫、蝉、啄木鸟各代表了什么?(3分)20.蝉为什么要污蔑毛虫?用原文的语句回答。(2分)21.“毛虫之死”的悲剧,究竟是谁造成的?说说你的理由。(2分)(三)被放逐的皇后(10分)金建云①我爸去世后,我妈越活越不招人待见。②她用iPad打发孙子,烧饭忽成忽淡,记账乱七八糟,将自己锁在门外,时不时将孙子忘在幼儿园……谁敢相信,妈妈退休前曾是高中的特级教师呢?我教她玩微信,陪她旅游,帮她买健身器材,带她找老玩伴,催她跳广场舞……却还是无法让她找回青春时代的光彩与热情,她永远是热闹场合的陌生人。③对老妈这种状态,我实在无法理解,直到有一日,我发现她在读一本书:阿尔诺·盖格尔的《流放的老国王》。这么伤感的书,怪不得她越看情绪越低落!为了批判这一株“精神毒草”,我偷偷读起来。④作者描写了自己父亲老去的过程,将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王,原本熟悉的家庭环境对父亲来说,已变得越来越陌生,他仿佛身处异乡。这位父亲一心要回到自己记忆中的家,于是“不知所措地四处乱窜”。作者看到父亲慢慢“变傻”,仿佛感到生命从他身上渗出,整个人的个性一滴滴漏掉……⑤读到感人之处,我黯然神伤!这么久以来,我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。我只是一味地怪她不乐观、不振作,却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。大致浏览完这本书,我走出我妈的卧室,她正在客厅看电视。⑥像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味..。屏幕上演的什么对她来说毫无意义,她只需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。⑦我坐下来,同她聊起电视上的这位笑星。她支支吾吾应对着我,敷衍着笑几声。看得出,她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。自从父亲走后,她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩,对我,竟有一种说不出的紧张感。或许是怕我唠叨她吧,她借口说自己要烧饭,就
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