（部编版）初中历史八年级下册第三单元第10课 建设中国特色社会主义 学案(无答案）

第1页建设中国特色社会主义学案2019年月周期教师科目历史学生时间教学内容第十课建设中国特色社会主义教学目标1．认识邓小平对改革开放所起的重要作用。2．认识中国特色社会主义理论体系的重要性；认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。重点考点中国特色社会主义理论体系的形成过程，不同时期马克思主义在中国的新发展。教学实施过程三、新课讲授：1、知识点框架：知识点一邓小平理论指导地位的确立（1）1982年的中共十二大上，邓小平明确提出建设社会主义。（2）1987年的大，邓小平阐述了社会主义理论，提出党在社会主义初级阶段的基本路线，即以为中心，坚持，坚持。（3）1992年的南方讲话，邓小平指出社会主义的本质是：，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到。此次谈话，进一步解放了人民的思想，推动和建设进入新阶段，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。（4）邓小平是我国和总设计师。（5）2019年的中共十五大把邓小平理论确立为中国共产党的。知识点二中共十六大——中共十九大（1）在十六大上被确立为中国共产党的指导思想。它具体指的是：中国共产党要始终代表中国的发展要求,代表中国先进的前进方向，代表中国最广大的根本利益。（2）中共十七大提出的：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。（3）中共十八大上，被确立为党的指导思想。当选为中共中央总书记。（4）中共十九大的主题是：，，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的不懈奋斗。（5）十九大后形成了思想。第2页2、例题：（1）这是一次肩负重大历史使命，承前启后、继往开来的大会。它明确提出，把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。这次大会是（）A．中共十一届三中全会B．中共十一大C．中共十三大D．中共十四大（2）学习历史，需要分清哪些是事实，哪些是观点。下列表述属于观点的是（）A．1982年在中共“十二大”上邓小平提出要建设有中国特色的社会主义B．邓小平于1992年到南方视察并发表讲话C．2019年中共“十五大”将邓小平理论确立为党的指导思想D．邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师（3）中国共产党第十五次全国代表大会()A．作出实行改革开放的重大战略决策B．提出建立社会主义市场经济体制的改革目标C．提出社会主义初级阶段的理论和基本路线D．确立邓小平理论为建设中国特色社会主义指导思想（4）下列会议与其内容不相符的一项是（）选项会议内容A1977年，中共十届三中全会作出了《关于恢复邓小平职务的决定》B1978年，中共十一届三中全会提出了四项基本原则C1982年，中共十二大第一次提出了建设有中国特色的社会主义的目标D1987年，中共十三大第一次系统地提出了党在社会主义初级阶段的基本路线（5）1982年，中国共产党全国代表大会提出“建设有中国特色的社会主义。”这次会议是A．中共十一届三中全会B．中共十二大C．中共十三大D．中共十四大3、练习：（1）邓小平高度地评价了这次大会的历史地位，认为这次大会将是党的第七次全国代表大会以来最重要的一次会议。在这次大会上，他还总结了我国建国以来的历史经验，正式提出了“建设有中国特色的社会主义”新命题。“这次大会”是指()A．中共十一届三中全会B．中共十二大C．中共十三大D．中共十四大（2）对“中国特色社会主义”的准确理解是（）A.不同于苏联模式的社会主义B.发展完善马克思主义关于社会主义的理论C.从中国实际出发，把马克思主义与中国实际相结合起来的社会主义D.不受马克思主义条条框框的约束（3）在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革与发展都要立足这个最大实际。第一次系统地提出社会主义初级阶段理论的会议是()第3页A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大（4）邓小平同志是社会主义现代化建设和改革开放的总设计师。他的很多观点都有创新性，起到了解放思想的作用。下列有关邓小平观点，按时间先后顺序排列正确的是()①邓小平提出要实行改革开放②提出姓“社”姓“资”的三条标准③第一次提出办特区的主张④第一次提出建设有中国特色的社会主义的目标A.①②③④B.②①④③C.①③④②D.②④①③（5）邓小平理论和马列主义、毛泽东思想一起作为党的行动指南写进党章是在()A．中共十五大B．中共十四大C．中共十三大D．中共十二大4、小结：（1）邓小平理论指导地位的确立（2）中共十六大——中共十九大四、学习检测（见单篇）五、作业布置：背诵本课重点知识六、整理反思：七、学习评价：老师：学生完成情况：较好（）一般（）不好（）完成不好的原因：教师签字:学生：对于本节课的学习：满意（）基本满意（）不满意（）学生签字：家长对本次学案完成情况的评价班主任签字：第4页